Взаимосвязь уровня социального интеллекта и уверенности в себе в подростковом возрасте

Автор: Чудакова Ольга Владимировна
Понимание процесса общения и поведения людей, адаптацию к различным системам взаимоотношений определяет особая умственная способность – социальный интеллект, где эффективность поведения, взаимоотношений и общения видится во взаимосвязанном развитии коммуникативных и интеллектуальных способностей.
Опубликовано: 17.02.2017

Опыт становления и развития у дошкольников социальной компетентности через организацию утреннего сбора

Автор: Вахонина Наталья Александровна
Данная статья подробно рассказывает о технологии утреннего сбора, как о технологии, помогающей развивать эмоциональный комфорт дошкольников
Опубликовано: 10.02.2017

Педагогические условия развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами совместной деятельности

Автор: Медведева Оксана Альбертовна
Потребность в коммуникации является одной из самых важных потребностей человека. В связи с этим проблема развития коммуникации у детей старшего дошкольного возраста сегодня является одной из значимых в теории и практике педагогической науки. Одним из средств развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста является совместная деятельность.
Опубликовано: 29.01.2017

Инновационные формы взаимодействия с семьёй в рамках реализации ФГОС ДО

Автор: Сергеева Маргарита Александровна
Использование разнообразных форм работы с семьями воспитанников детского сада даёт положительные результаты. Всей своей работой сотрудники ДОУ доказывают родителям, что их вовлечение в педагогическую деятельность, заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе важно не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это необходимо для развития их собственного ребенка
Опубликовано: 28.01.2017

Значение развития связной речи у детей дошкольного возраста. Как её развивать?

Автор: Базанова Римма Миниахмедовна
Ежедневное общение родителей с ребёнком предоставляет множество возможностей для развития связной речи. Немного терпения и настойчивости, немного изобретательности и родительского внимания, — и ваш ребёнок придёт в школу с хорошо развитой речью.
Опубликовано: 28.01.2017

Влияние малых форм фольклора на развитие речи детей старшего дошкольного возраста

Автор: Лузан Мария Миграновна
Воспитание чистой речи у детей дошкольного возраста - задача общественной значимости. Существует много средств устранения недостатков речи (игры, упражнения, художественные произведения и другие). Малые фольклорные жанры одни из них. Знакомство детей фольклорными жанрами происходит с ранних лет. Фольклор интересен своей яркой, доступной, понятной детям формой. Дети с интересом, восхищением пытаются подрожать педагогу, повторить его действие. Повторяя вместе с педагогом стихи, потешки, чистоговор
Опубликовано: 28.01.2017

Детский сад и ИКТ

Автор: Куликова Виктория Николаевна
Данная статья будет интересна для работников дошкольного образования. Сегодня применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе – это одно из приоритетных направлений модернизации образования, позволяющее не только повысить качество обучения, но и достичь нового уровня отношений между участниками учебного процесса на всех этапах педагогической деятельности. В статье кратко освещаются основные вопросы по использованию ИКТ в детском саду.
Опубликовано: 27.01.2017

Ранняя профориентация дошкольников

Автор: Героева Нина Львовна, Хованская Татьяна Юрьевна
В статье раскрывается работа воспитателей по организации мероприятий с дошкольниками и родителями, направленная на раннюю профориентацию дошкольников. Выбор профессии – ответственный шаг в жизни каждого человека. И от того, насколько правильным будет этот выбор, зависит будущее благополучие не только отдельного гражданина, но и страны в целом.
Опубликовано: 25.01.2017

По следам маленьких почемучек

Автор: Куркина Елена Николаевна
Авторская статья из опыта работы с детьми по экспериментированию.
Опубликовано: 20.01.2017

Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы «Морское путешествие»

Автор: Кичеева Алевтина Владимировна
Представлен конспект занятия по развитию речи в старшей группе.
Опубликовано: 12.01.2017

Система работы по формированию фонематического восприятия и обучению элементам грамоты детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Автор: Загоруйко Елена Юрьевна
Система работы по формированию фонематического восприятия и обучению элементам грамоты детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи представляет собой планомерную, поэтапную коррекционно – образовательную деятельность. Её особенность заключается в разработке системы авторских игр, упражнений и пособий, достаточном количестве теоретического материала, в основе которого лежит опыт работы Т. Б. Филичевой, Н.А. Чевелёвой, В.Г. Чиркиной, А.Н. Корнева и собственный педагогический оп
Опубликовано: 12.01.2017

Развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму на занятиях ИЗО в ДОУ

Автор: Cеливанова Ольга Олеговна
Развитие мелкой моторики крайне важно для ребенка именно в дошкольном возрасте. Поэтому педагоги, работающие в ДОУ, уделяют этому аспекту детского развития особое внимание. Почему развитие мелкой моторики у детей так важно? Ответ кроется в строении мозговых центров человека. Дело в том, что центры головного мозга, которые отвечают за движение пальцев и речь, находятся совсем рядом. И если мы будем способствовать стимуляции мелкой моторики, то, таким образом, будем оказывать влияние и на развитие
Опубликовано: 09.01.2017

Проект для детей подготовительной группы «Русский национальный костюм»

Автор: Мичурина Ольга Владимировна
Национальная одежда - это часть отечественной истории, отражение многовековой жизни народов нашей родины, их обычаев и традиций. Цель: Формировать патриотические чувства у детей посредством ознакомления с русским народным костюмом.
Опубликовано: 09.01.2017

Партнёрское взаимодействие педагога и родителей в конструировании развивающей предметно- пространственной среды в группе детей раннего возраста

Автор: Галкина Татьяна Ивановна
Создание психолого-педагогических условий для обеспечения эмоционального благополучия ребенка в дошкольном учреждении становится необходимым условием его полноценного психического развития. И наша задача как педагогов заключается в том, чтобы, используя средства предметно – пространственной среды, помочь ребенку заинтересоваться окружающими его игрушками, предметами, отвлечься от расставания с близким человеком, помочь проявить свою активность и наладить эмоциональный контакт и взаимодействие с
Опубликовано: 02.01.2017

ТРИЗ-технология в обучении рассказыванию по серии картин детей старшего дошкольного возраста

Автор: Берлова Ольга Владимировна
Аннотация Одной из актуальных и отвечающих современным требованиям проблем становится изучение особенностей становления связной речи в современных условиях, поиск эффективных способов и приемов, форм и средств развития речевой деятельности у детей.
Опубликовано: 29.12.2016

Красная книга Урала. Дидактические карточки для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Свидерская Елена Геннадьевна
Дидактические карточки познакомят воспитанников детского сада с растениями и животными Урала, занесенными в Красную книгу. Карточки можно использовать как для индивидуальной работы с ребенком, распечатав их, так и для групповой работы с использованием ИКТ.
Опубликовано: 29.12.2016

Патриотическое воспитание дошкольников

Автор: Деева Лариса Петровна
В детском саду работа по формированию у детей основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностей начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность, по созданию духовно- нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Родине, уважения к его символике.
Опубликовано: 29.12.2016

Важная роль фольклора в детской педагогике

Автор: Бондаренко Людмила Владимировна
Актуальность обусловлена тем, что в современной России нарушено духовное единство общества, меняются жизненные приоритеты подрастающего поколения, происходит разрушение ценностей старшего поколения, а также деформация традиционных для страны моральных норм и нравственных установок, отсутствие государственной идеи. Поэтому на современном этапе так актуальна проблема воспитания и приобщения детей к русской народной культуре и традициям.
Опубликовано: 22.12.2016

Методическая разработка по ПДД для третьей младшей группы

Автор: Хабипова Гульнур Илдаровна
Формируем первичные представления о безопасном поведении на проезжих частях улицы
Опубликовано: 20.12.2016

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с декоративно-прикладным искусством народов севера

Автор: Садртдинова Зиля Касимовна
Актуальность формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о декоративно-прикладном искусстве народов севере на социально-педагогическом уровне определяется поиском новых способов развития рационального подхода и ценностного отношения к культуре северных народов. На современном этапе развития общества важное значение приобретает отношение к культуре малых народов, проживающих в районах крайнего Севере.
Опубликовано: 20.12.2016