Игрового физкультурного занятия совместно с родителями в старшей группе «Страна счастья»
Автор: Ложковая Людмила Куприяновна
В рамках мероприятий празднования «Дня матери» прошла совместная игровая деятельность для воспитанников старшей группы №2, где родители и дети совместно с воспитателем Сураковой З.Х., инструктором по физической культуре Ложковой Л.К. и педагогом – психологом Роговой И.Ю. совершили путешествие в «Страну Счастья». Родители вместе с детьми выполняли разнообразные физические упражнения, психологические этюды, играли с волшебным парашютом. Было много смеха, позитива и хорошего настроения. Довольны
Опубликовано: 30.11.2016
Упражнения со скакалкой для дошкольников
Автор: Пухова Елена Николаевна
Методические разработки для дошкольников 5-6 лет
Опубликовано: 30.11.2016
Перспективное планирование работы с родителями во второй младшей группе
Автор: Каратонова Оксана Викторовна
Перспективное планирование разработано для воспитателей второй младшей группы. В планировании подробно описана работа с родителями по месяцам.
Опубликовано: 30.11.2016
Досуг в средней группе: «Маме праздник я дарю!»
Автор: Мелёхина Любовь Григорьевна
Досуг проводится с целью создания у детей и их мам радостного настроения. В ходе проведения мероприятия дети читают мамам стихи, участвуют в конкурсах с мамами и показывают небольшую инсценировку.
Опубликовано: 30.11.2016
Художественно эстетическое развитие аппликации в подготовительной группе. «Лес зимой»
Автор: Чуфарова Галина Сергеевна
Обобщить представление детей о типичных зимних явлениях в живой и неживой природе; отражать свои впечатления в аппликации, используя нетрадиционную технику. Формировать эстетическое отношение к зимним явлениям. Развивать фантазию, творческие способности, изобразительные усилия и навыки.
Опубликовано: 30.11.2016
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с цветом
Автор: Ташаева Бэла Саламбековна
В статье описано исследование, целью которого было определить педагогические условия организации и проведения дидактической игры при ознакомлении детей младшего дошкольного возраста с цветом.
Опубликовано: 30.11.2016
Образовательная область. Познание. Развитие речи «Синие листья» В. Осеева (по технологии творческого мышления)
Автор: Кошечкина Роза Валентиновна
Программное содержание: учить детей правильно понимать нравственный смысл изображенного, мотивированно оценивать поступки героев рассказа. Осмысливать образное содержание и обобщенное значение пословиц, активизировать речевую деятельность детей.
Опубликовано: 27.11.2016
Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Автор: Алферова Ирина Сергеевна
Здоровье – это первая и важнейшая потребность человека, определяющая его способность к труду и обеспечивающая гармоничное развитие личности. Здоровье является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Проблема сбережения здоровья детей является очень актуальной на сегодняшний день. Поэтому в детских садах большое внимание уделяется сбережению и укреплению здоровья детей. Применяются различные комплексы упражнений и закаливающих мероприятий. Здоровье
Опубликовано: 27.11.2016
Сценарий Новогоднего праздника «В гостях у нашей Елочки»
Автор: Алисейко Ольга Васильевна
Сценарий новогоднего праздника для детей младшего возраста с использованием авторских стихотворений, песен и танцев, предусмотренных образовательной программой «Детство».
Опубликовано: 27.11.2016
Устное народное творчество как средство нравственно-патриотического, в составе всестороннего, воспитания дошкольников
Автор: Мироненко Наталья Петровна
В статье рассказывается о том, как знакомство детей с родной культурой и произведениями устного народного творчества, а также внедрение малых форм фольклора во все режимные моменты дошкольного учреждения способствуют нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Опубликовано: 27.11.2016
Хочется жить, как дома
Автор: Иванова Татьяна Анатольевна
В статье пишется о том, чтобы условия жизни детей в детском доме, были больше приближены к домашним условиям.
Опубликовано: 27.11.2016
Конспект развлечения «Моя родословная»
Автор: Севастьянова Оксана Владимировна
Данная разработка предназначена для совместной деятельности педагогов детского сада, воспитанников и их родителей в рамках познавательной деятельности. Дети узнают больше о своих семьях, родственниках, а родители смогут пообщаться со своими детьми.
Опубликовано: 27.11.2016
Конспект НОД «Путешествие на Марс»
Автор: Сторублева Елена Александровна
Конспект занятия в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности по разделу астрономия.
Опубликовано: 27.11.2016
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Волшебные цветные карандаши»
Автор: Зимина Мария Васильевна
В данной статье приведен конспект непосредственно образовательной деятельности по теме «Волшебные цветные карандаши». Цель данного занятия - развитие диалогической и монологической речи детей, развитие умения самостоятельно составлять продолжение сказки, начатой педагогом.
Опубликовано: 24.11.2016
Конспект родительского собрания «Конфликты детей в семье»
Автор: Шабля Анастасия Витальевна
Конспект разработан для родителей детей старшей группы. Задачами родительского собрания является: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье; способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее.
Опубликовано: 24.11.2016
Конспект интегрированного занятия в I группе раннего возраста «Зимние птицы»
Автор: Забиняк Анна Николаевна
Цель: совершенствование представлений детей о разнообразных видов зимующих птиц; развитие познавательных интересов детей к окружающему миру посредством продуктивной деятельности (лепка).
Опубликовано: 24.11.2016
Познание по ФЭМП «Математическое путешествие по сказке»
Автор: Чуфарова Галина Сергеевна
Конспект нод образовательной области. Познание по ФЭМП «Математическое путешествие по сказке». Группа компенсирующего направления № 8.Закрепить навыки порядкового счета в пределах 10 (прямой и обратный счёт); учить составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание; упрощать в решении примеров на увеличение и уменьшение числа на 1 и на 2; закреплять умение ориентироваться в пространстве; развивать умение работать вместе; развивать память, внимание, логику.
Опубликовано: 24.11.2016
Формирование основ эколого- краеведческих знаний старших дошкольников посредством моделирования
Автор: Мезинова Юлия Александровна
Дорога в будущее лежит через прошлое и настоящее. Задача развития эколого-краеведческой деятельности по изучению природы и культурного наследия родного края встает сегодня все острее, так как процент молодежи, покидающей Россию, растет из года в год. Почему это происходит? Потому, что не наполнились еще в раннем детстве сердца людей любовью и гордостью к тем местам, где они родились, взрослые не воспитали у детей ответственного отношения к окружающему.
Опубликовано: 24.11.2016
Преемственность дошкольного образования и школы: актуальные проблемы и перспективы решения
Автор: Трошина Валентина Веньяминовна
В статье анализируются вопросы преемственности и преемственных связей в образовательном процессе. Рассматриваются актуальные педагогические проблемы, препятствующие реализации преемственности в деятельности современного дошкольного учебного заведения и начальной школы. Представлены перспективные механизмы решения проблем преемственности.
Опубликовано: 23.11.2016
Использование макетов предметно- развивающей среды в решении задач всестороннего развития детей дошкольного возраста
Автор: Агафонова Анна Владимировна
В статье раскрывается использование универсальных игровых макетов которые способствуют развитию общей культуры, нравственному, патриотическому, эстетическому воспитанию детей, что решает задачи всех образовательных областей
Опубликовано: 23.11.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

