Конспект занятия в подготовительной к школе группе по ознакомлению с окружающим миром «Хлеб-кормилец»
Автор: Радченко Елена Викторовна
Данное занятие помогает детям познакомиться с процессом выращивания хлеба на Руси в древние времена, приобщиться к культуре и традициям русского народа, а также освоить процесс приготовления любимого печенья.
Опубликовано: 31.03.2022
Взаимодействие с семьями воспитанников
Автор: Уразалиева Рита Куанышкалиевна
Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важнейших условий формирования личности ребёнка, положительных результатов в воспитании, которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания, образования и развития. Я написала про свой опыт работы в этой области.
Опубликовано: 31.03.2022
Консультация для родителей на тему: «Моя любимая семь»
Автор: Зотова Татьяна Геннадьевна
консультация на тему: "Моя любимая семья"
Опубликовано: 31.03.2022
Зимующие птицы
Автор: Барабаш Юлия Ивановна
Воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете- птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
Опубликовано: 31.03.2022
Многофункциональный игровой дидактический модуль «Автопарковка» - продукт совместной деятельности детей, педагогов и родителей
Автор: Насильнова Елена Владимировна, Федченко Варвара Сергеевна, Ширяева Мария Александровна
Игровой дидактический модуль «Автопарковка» является продуктом совместной деятельности детей, педагогов и родителей. Важно отметить, что продукт выполнен полностью из бросового материала - картонные коробки, втулки от бумажных полотенец и клеёнки. Очень важно научить ребят и взрослых использовать вторсырье для воплощения креативных идей в реальность. И мы думаем, что своим примером мы это наглядно показываем. Многофункциональный игровой дидактический модуль «Автопарковка» может быть использова
Опубликовано: 31.03.2022
Открытое интегрированное занятие «Путешествие по сказкам»
Автор: Мелешко Анна Александровна
Открытое интегрированное занятие с элементами театрализованной деятельностью "Путешествие по сказкам"
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект по этикету «Как хорошо принимать подарки»
Автор: Наталья Семеновна Волкова
Формировать у детей старшей группы культуру поведения; закрепить навыки приветливо здороваться и прощаться, принимать и дарить подарки, правильно вести себя за столом.
Опубликовано: 31.03.2022
В гостях у сказок
Автор: Новгинова Елена Валерьевна
Предложенный конспект занятия "В гостях у сказок", способствует формированию коммуникативной компетенции старших дошкольников, навыков связной речи; воспитанию любви и бережного отношение к книге. Педагог Новгинова Е.В., использует в конспекте для развития речи детей приемы моделирования и мнемотехники, при рассказывании русских народных сказок. Дошкольники учатся последовательно и выразительно рассказывать сказки, передавать диалоги действующих персонажей.
Опубликовано: 31.03.2022
Открытый показ НОД «Музыкальный квэст»
Автор: Шарипова Снежана Викторовна
раздел "Музыка"
Опубликовано: 31.03.2022
Квест-игра в разновозрастной группе компенсирующей направленности «Цветик-шести-цветик»
Автор: Попко Алена Аркадьевна
Конспект к празднику 8 марта - Квест-игра в разновозрастной группе компенсирующей направленности «Цветик-шести-цветик»
Опубликовано: 31.03.2022
Конспект квест-игры в средней группе «Щенячий патруль» по формированию элементарных математических представлений
Автор: Зотова Татьяна Геннадьевна
Освоить в игровой форме навыки счёта, ориентироваться на листе бумаги, повторить геометрические фигуры.
Опубликовано: 31.03.2022
Методическая разработка образовательной деятельности педагога с детьми по теме «Ну-ка, цифры, станьте в ряд!»
Автор: Кияшко Раиса Юрьевна
Методическая разработка была составлена в соответствии с программой "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, ТС. Комаровой, М.А. Васильевой, а также Л.И. Пензулаевой. Представленный материал является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами: принцип активности, принцип доступности. Содержание материала, используемые методы и приемы соответствуют возрасту и развитию детей дошкольного возраста. При выполнении заданий дошкольники
Опубликовано: 31.03.2022
Применение Реджио технологии для развития дошкольников
Автор: Елагина Ирина Ивановна
В статье раскрывается современная педагогическая технология, которая интегрирует разные методики, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Обозначаются её постулаты, методы и способы применения в работе с дошкольниками, позволяющие педагогу развивать способности ребенка, побуждая их самих задаваться вопросами, искать решения и совершать собственные открытия.
Опубликовано: 31.03.2022
В стране цветочной фантазии
Автор: Абушаева Марина Владимировна
Целью данного спортивно-игрового досуга - закрепление представления детей о многообразии мира цветов; научить самостоятельно, применять ранее полученные знания о природе. Совершенствуя необходимый комплекс спортивных упражнений, согласовывать слова и движения с текстом, содействовать развитию физических возможностей детей. Способствовать развитию ловкости, координации движений, гибкости. Вызвать интерес и желание принимать активное участие в игровых упражнениях.
Опубликовано: 31.03.2022
Математическое путешествие по сказке
Автор: Калинина Марина Владимировна
Закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. Учить правильно, отвечать на вопросы: «Сколько всего?», «Который по счету?», «На котором месте?». «меньше?», «больше?» Ориентировка на листе бумаги, закрепить название геометрических фигур. Развивать сообразительность, внимание, память и логическое мышление. Воспитывать интерес к математике, желанию помочь героям в трудной ситуации, желание заниматься.
Опубликовано: 31.03.2022
Метеоплощадка как средство формирования у дошкольников познавательного интереса в условиях ближайшего природного окружения
Автор: Голикова Лариса Дмитриевна
Данная методическая разработка была апробирована на базе нашего ДОУ. Открытие метеоплащадки позволило дошкольникам обогатить свой кругозор на тему разных явлений природы. привить детям интерес к познанию окружающего мира.
Опубликовано: 31.03.2022
Развитие социального интеллекта у старших дошкольников
Автор: Козлова Марина Николаевна
Опыт работу дошкольного образовательного учреждения по развитию социального интеллекта у старших дошкольников.
Опубликовано: 31.03.2022
Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности
Автор: Асаржи Лилия Хатыповна
Статья посвящена влиянию театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а так же решает и другие педагогические задачи касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Опубликовано: 31.03.2022
Речевые игры в коррекционной работе логопеда
Автор: Архипова Екатерина Александровна
В статье представленные речевые игры по развитию лексико-грамматического строя речи, фонематического восприятия, памяти, внимания. Подходят для коррекционных педагогов и родителей.
Опубликовано: 31.03.2022
«Водитель – будь внимателен !» ОД с детьми подготовительной группы
Автор: Кадырова Гульзия Мадевиловна
Тема: Водитель – будь внимателен! Вид деятельности: образовательная деятельность Возраст детей: 7 лет Интегрированные образовательные области: художественно-эстетическое, речевое, познавательное, физическое Основная образовательная область: познание Форма проведения: групповая Цель: уточнить и расширить знания детей о профессии водитель Развивающие задачи: развивать внимание, диалогическую речь, слуховое восприятие, познавательно-исследовательскую деятельность Воспитательные задачи: в
Опубликовано: 31.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера