Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей дошкольного возраста посещающих организацию дошкольного образования. Рабочая тетрадь для родителей
Автор: Котовщикова Елена Юрьевна
Рабочая тетрадь содержит интересную информацию по вопросам развития и воспитания детей дошкольного возраста. Особенность рабочей тетради в том, что она направлена на повышение воспитательного потенциала семьи. Тетрадь предназначена для работы с родителями, посещающими дошкольное образовательное учреждение.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект Организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы на тему: «Вместе весело шагать» (ОО «Социально – коммуникативное развитие»)
Автор: Олейникова Татьяна Анатольевна
Главной целью данной разработки является обобщение и расширение знание детей о дружбе. Для её реализации мною решались следующие задачи: сформировать позитивные модели поведения, развивать навыки регуляции своего поведения; способность к сопереживанию, закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе, воспитывать дружеские взаимоотношения, желание поддерживать друзей.
Опубликовано: 08.04.2023
Опыт проектной деятельности в ДОУ
Автор: Милютина Ксения Павловна
Данная статья будет полезна для воспитателей. В ней хотелось бы поделиться опытом по включению в педагогическую деятельность метода проектов.
Опубликовано: 08.04.2023
Консультация для родителей «Современный портрет ребенка глазами родителя и глазами самого ребенка». Рекомендации родителям по выбору дополнительного образования для детей
Автор: Воронина Анна Дмитриевна
Данная консультация содержит рекомендации для родителей о том, как правильно подойти к выборы занятий по дополнительному образованию. Даны портреты современных детей глазами самих детей и глазами их родителей. Все это исходя из личного опыта работы.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект открытого показа непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию: «Зоопарк из Лего» в подготовительной группе
Автор: Салихова Анжелика Касымовна
Актуальность внедрения легоконструирования и робототехники значима в свете внедрения ФГОС ДО, так как: -является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, -позволяет педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре); -позволяет воспитаннику проявлять инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании и др. -объединяют игру с исследовательской и экспериментально
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект мастер-класса для родителей по формированию читательской грамотности дошкольников «Приемы ознакомления дошкольников с художественной литературой в семье»
Автор: Барышникова Елена Владимировна
Данная работа раскрывает формы работы по развитию интереса у дошкольников к сказкам, книгам. Предлагает способы вовлечения родителей и педагогов в активную деятельность по приобщению детей к книжной культуре.
Опубликовано: 08.04.2023
Интерактивное занятие «Путешествие в космос»
Автор: Лаптева Светлана Дмитриевна
Данное занятие направлено на систематизацию знаний детей дошкольного возраста о космосе. Занятие происходит в интерактивной форме с применением информационно-коммуникативных технологий, что позволяет сделать образовательный процесс для дошкольников информационно емким, зрелищным, комфортным. Яркий светящийся экран привлекает внимание, даёт возможность переключать у детей аудиовосприятие на визуальное, анимационные герои, космические объекты вызывают интерес, дети получают информацию о космическ
Опубликовано: 08.04.2023
Развитие предпосылок учебной деятельности дошкольников
Автор: Милютина Инна Павловна
Интегрирование образовательных областей в занятиях, где один вид деятельности, в данном случае лего-конструирование, является стержневым ,а другие помогают более глубокому осмыслению, открывает возможности для овладения новыми навыками и расширения круга интересов и развития предпосылок учебной деятельности у дошкольников.
Опубликовано: 08.04.2023
Инновационные уникальные методы развития памяти, внимания и мышления у дошкольников
Автор: Акимова Ксения Александровна, Стоникова Александра Ивановна
Предлагаемые инновационные методы развития памяти, внимания и мышления у дошкольников адресованы педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям, для внедрения представленных методов к организации образовательной деятельности как в группах детского сада, так и дома.
Опубликовано: 08.04.2023
Пожарная безопасность
Автор: Пагава Русудан Яковлевна, Сафарова Нана Баламетовна
формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться; - закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар; - научить детей пользоваться телефоном для вызова пожарных «01» (запомнить номер); привить интерес к работе пожарных; - познакомить с уголком противопожарной безопасности, системой оповещения, средствами тушения пожара, эвакуационными путями.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект ОООД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие в страну Математика»
Автор: Габитова Зельфире Ринатовна
Данный конспект разработан для проведения занятия в подготовительной группе коррекционной направленности. Профессор Почемучкин помогает детям в путешествии по стране Математики и помогает выполнять разные задания, связанные со счетом, математическими действиями, геометрическими фигурами, отгадывание загадок, решение логических задач, решение простых арифметических задач.
Опубликовано: 08.04.2023
Методические особенности воспитания и обучения детей с особыми потребностями в условиях инклюзии
Автор: Сапожникова Наталия Викторовна, Хренова Светлана Альбертовна
в настоящей статье предлагается опыт работы педагогов дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида для детей с различными образовательными потребностями. Адресована специалистам-практикам дошкольной коррекционной сети.
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект ООД по патриотическому воспитанию в форме квест-игры «Моя малая Родина — Балашов»
Автор: Алексашина Наталия Алексеевна
В настоящее время огромное значение имеет патриотическое воспитание дошкольников. Основная цель данной ООД - знакомство детей со своей малой Родиной, её достопримечательностями.
Опубликовано: 08.04.2023
Использование интерактивных игр при знакомстве детей с Карельскими сказками
Автор: Зайцева Мария Ивановна
С самого раннего детства мы знакомим детей со сказками. Сказки являются основой нравственного воспитания ребенка. Сказки наилучшим образом открывают и объясняют ребенку жизнь общества и мир человеческих чувств и взаимоотношений. Во время слушания ребенок познает окружающий мир. Мультфильмы, телепередачи и игры на компьютерах и планшетах вытесняют чтение книг и игру детей. Особенно это актуально при знакомстве детей с национальными сказками, которые были написаны очень давно и не имеют ярких, крас
Опубликовано: 08.04.2023
Сценарий тематического НОД, посвящённого Дню снятия блокады Ленинграда для детей подготовительной группы
Автор: Пагава Русудан Яковлевна, Сафарова
Много лет назад, в 1941 году в нашу мирную жизнь ворвалась война. Город наш тогда назывался Ленинградом, а его жители – ленинградцами. Наступал на нашу русскую землю враг. Это были немецкие фашисты. В первые дни войны родилась замечательная песня. Она звала на борьбу весь народ. «Вставай, страна огромная».
Опубликовано: 08.04.2023
Социально-педагогический проект «Символы России»
Автор: Ягодина Татьяна Алексеевна, Григорьева Наталья Сергеевна
Введение Постановка проблемы, актуальность Формирование у дошкольников ценностного отношения к государственным символам – важная задача, которая может реализоваться в процессе присвоения ими общекультурных норм, заложенных в предметах, способах деятельности, отношениях, общении. Формирование основ патриотизма – любви к своей семье, детскому саду, родной природе, соотечественникам; уважительного отношения к ее символике – флагу, гербу, гимну выступают образовательными задачами для старших дошк
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи
Автор: Чойжинимаева Цырегма Сергеевна
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи в старшей группе для детей с ОНР. Тема: «Озеро Байкал»
Опубликовано: 08.04.2023
Конспект интегрированной образовательной деятельности на тему: «В поисках сокровищ» для детей старшей группы
Автор: Соколова Елена Анатольевна
Статья содержит интегрированное занятие, которое проводится с группой старшего возраста. Реализация данного конспекта с детьми дошкольного возраста, позволяет создавать условия для познавательно-речевой деятельности, средствами квест-игры. Разнообразие оборудования и материалов, применяемых воспитателем на занятии, позволяет сохранять познавательный интерес на протяжении всего времени.
Опубликовано: 08.04.2023
Совместное мероприятие с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности по познавательному развитию «Удивительные приключения» (исследование)
Автор: Грядецкая Олеся Сергеевна
Цель: закрепление математических знаний и умений, расширение представлений детей об объектах неживой природы. Задачи: Образовательные: закреплять знания о геометрических фигурах, о пространственных представлениях, счет в пределах 10 и 20; побуждать решать детей задачи проблемного характера с использованием элементов методики ТРИЗ; формировать исследовательские навыки детей через знакомство с объектами неживой природы – камни; способствовать развитию интереса к математическим познаниям и окружаю
Опубликовано: 08.04.2023
Автоматизация звука С
Автор: Абдусаламова Галина Геннадьевна
Карточки для индивидуальной работы или домашних заданий для детей с нарушениями речи
Опубликовано: 08.04.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера