Жучок», «Спор грибов», «Сон Вовы
Автор: Денисова Ольга Васильевна
Экологические стихи
Опубликовано: 28.04.2018
Реализация ФГОС в условиях детского сада: «Вариативность использования образовательного материала, позволяющего развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка с помощью лепки из солёного теста»
Автор: Токарева Татьяна Васильевна
В статье даётся подробное описание работы кружка лепки из солёного теста «Солёное волшебство», проанализированы различные способы развития познавательного интереса, мелкой моторики, творческой активности у детей с помощью лепки из солёного теста.
Опубликовано: 28.04.2018
Повышение статуса отца и отцовства при помощи взаимодействия в клубе «Мой папа – самый лучший
Автор: Аплеснева Елена Владимировна
В статье речь идет о том, что главным институтом воспитания ребёнка является семья. То, что ребёнок приобретает в семье, он сохраняет в течение всей своей жизни. Ребёнок с детства впитывает все действия, мысли, поступки взрослых, прежде всего своих родителей, чтобы потом, основываясь на её началах, создать свою семью. Отец имеет важнейшее значение в развитии ребёнка с момента его рождения.
Опубликовано: 28.04.2018
Педагогический проект волонтерской деятельности в системе работы с детьми с ОВЗ «Поможем братьям нашим меньшим»
Автор: Морозова Людмила Геннадьевна, Чигаркина Ольга Владимировна
В статье публикуется педагогический проект волонтерской деятельности, реализуемый с дошкольниками 4 – 7 летнего возраста с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями функций опорно–двигательного аппарата), приуроченный году Волонтера и добровольца в Российской Федерации.
Опубликовано: 28.04.2018
Развитие творчества детей дошкольного возраста посредствам бисероплетения
Автор: Федорова Оксана Юрьевна
В статье раскрыт вопрос о значении бисероплетения в художественно – эстетическом развитии дошкольников.
Опубликовано: 27.04.2018
Изготовление сказочных героев
Автор: Корнилова Елена Сергеевна
В презентации дается мастер-класс по совместному изготовлению с детьми младшего школьного возраста сказочных героев для театральной деятельности в ДОУ.
Опубликовано: 27.04.2018
Игра – драматизация как средство социального развития детей старшего дошкольного возраста
Автор: Юшманова Е.Б.
Доказана актуальность заявленной темы. Представлены театрализованные игры как средство социализации ребенка старшего дошкольного возраста, успешного всестороннего развития. Разработан перспективный план игр, сценарии.
Опубликовано: 27.04.2018
Взаимодействие детского сада и семьи в этнокультурном развитии ребенка-дошкольника
Автор: Яковлева Елена Юрьевна
В данной статье мы раскрыли опыт работы по введению этнокультурного компонента в практику работы ДОУ.
Опубликовано: 27.04.2018
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами наглядного моделирования
Автор: Мясникова Елена Михайловна
Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. На сегодняшний день существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи у детей, одной из них является наглядное моделирование.
Опубликовано: 27.04.2018
Наши земляки, внесшие вклад в космос
Автор: Краснова Олеся Юрьевна
Статья о земляках, внесшие вклад в развитие космоса.
Опубликовано: 27.04.2018
Прирен ялта туй сапла
Автор: Краснова Олеся Юрьевна
Статья о традициях народа Чувашии.
Опубликовано: 27.04.2018
Формирование социализованности мальчиков и девочек в дошкольной образовательной организации
Автор: Ялова Людмила Николаевна
В статье обсуждается проблема отбора содержания социализации и оценивания социализованности с использованием инновационных методик отбора содержания социализации и оценивания социализованности мальчиков и девочек, отбор способов работы педагогов с детьми и их родителями, а также анализ проведенной работы.
Опубликовано: 27.04.2018
Развлечение в подготовительной группе «Дорогая моя столица»
Автор: Гапошина Елена Валентиновна
Одним из компонентов образовательных областей «Социально - коммуникативное развитие» ФГОС ДО является патриотическое воспитание дошкольников. Патриотическое воспитание, является составной частью общего воспитательного процесса представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность, привитие детям чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской Федерации – Герба, Флага, Гимна, другой российской символики и исторических святынь Отечества.
Опубликовано: 27.04.2018
Эссе воспитателя на тему «Кто такой воспитатель?»
Автор: Островская Людмила Григорьевна
Воспитатель детского сада – это первый в жизни ребёнка посторонний человек, который будет находиться рядом с ним и заниматься его, ребёнка, развитием порою больше, чем родители или бабушки-дедушки.
Опубликовано: 27.04.2018
Информация о профилактической работе по предупреждению ДДТТ
Автор: Павлова Ольга Викторовна
Совершенствовать формы и методы работы по пропаганде безопасного образа жизни в сфере дорожного движения среди детей, педагогов, родителей.
Опубликовано: 27.04.2018
Формирование профессиональной компетентности педагога через самообразование
Автор: Гамолка Светлана Юрьевна
Современная система образования требует от воспитателя постоянного совершенствования знаний. Знания можно получать разными способами. На сегодняшний день педагогам предлагается огромный спектр услуг повышения квалификации: в учебных заведениях — очное обучение, очно-заочное обучение, заочное обучение, на курсах повышения квалификации, семинары и т.д.
Опубликовано: 27.04.2018
Формирование у детей дошкольного возраста представлений о труде взрослых в рамках образовательной программы дошкольного образования и внедрения ФГОС
Автор: Давыдова Екатерина Викторовна, Юманова Роза Николаевна
Ребенок дошкольного возраста – любознательная, думающая, наблюдающая, экспериментирующая личность. Познавая мир, исследуя его, ребенок делает массу открытий, изобретений, открывает для себя разные виды деятельности, мир человеческих отношений и общественной функции людей. Он испытывает сильное желание включиться во взрослую жизнь и активно в ней участвовать, что, конечно, ему еще недоступно. Кроме того, дошкольник стремится к самостоятельности и потребности поступать как взрослый, подражая ему во
Опубликовано: 27.04.2018
«Бизиборд», как средство развития инициативы, творческих способностей и самостоятельности дошкольников в различных видах деятельности
Автор: Крайнова Полина Петровна
Это статья написана о развивающей доске–бизиборд. Кем она была придумана. Все плюсы развивающей доски. Как мы используем доску, сделаную своими руками.
Опубликовано: 23.04.2018
Развитие партнерских взаимоотношений с родителями через организацию мастер-класс
Автор: Лапина Елена Анатольевна, Стоянова Наталья Ивановна
В статье представлен опыт работы педагогов детского сада по использованию мастер-классов в работе с родителями, путем их активного участия в организации и проведений мероприятий.
Опубликовано: 23.04.2018
Обогащение активного словаря у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Удалова Анна Анатольевна
В данной статье мы представили характеристику теоретических и практических аспектов процесса обогащения активного словаря у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 23.04.2018
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера