Развивающая предметно-пространственная среда в подготовительной группе

Автор: Хафизова Сюмбель Фаритовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №5»

Населенный пункт: Ютазинский район, пгт. Уруссу

2 слайд Хочу поделиться опытом работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды в подготовительной группе детского сада.

В нашей группе предметно-пространственная среда организована так, чтобы каждый ребенок имел возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования по центрам позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам (конструирование, рисование, ручной труд, экспериментирование). Обязательными в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную деятельность, развивающие игры и игрушки, также используются материалы, побуждающие детей к освоению грамоты.

Основные составляющие при проектировании предметно-пространственной развивающей среды в нашей группе

l. ПРОСТРАНСТВО;

2. ВРЕМЯ;

3. ПРЕДМЕТНОЕ ОКРУЖЕНИЕ

 

3 слайд

В предметно – развивающей среде группы выделены следующие зоны для разного вида активности:

- рабочая

- активная

- спокойная

 

4 слайд При построении развивающей предметно-пространственной среды мы учитывали следующие принципы:

- насыщенность разнообразием материалов, оборудования, инвентаря, соответствующая возрастным особенностям воспитанников и содержанию программы детского сада.

- полифункциональность материалов нашей группы дает возможность разнообразного использования различных составляющих.

- трансформируемость пространства обеспечивает возможность изменений развивающей среды в зависимости от образовательной ситуации, от меняющихся интересов детей, от их возможностей;

- вариативность среды группы обеспечивают наличие различных пространств, периодическую сменяемость игрового материала, разнообразные материалы и игрушки для свободного выбора детьми, появление новых предметов.

- принцип открытость и доступность - доступность для детей всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность; свободный доступ к играм, игрушкам, пособиям, обеспечивающим все виды детской активности; исправность и сохранность материалов и оборудования.

- безопасность- предметно-пространственной среды предполагает соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования.

 

5 слайд Уважаемые коллеги, кратко представлю развивающие центры в своей группе

Уголок музыки

-музыкальные игрушки

-детские музыкальные инструменты

 

6 слайд Уголок безопасности

-дидактический материал

-дорожные знаки

-макет дороги

-материал по ПДД

-настольно-печатные игры

-машины

 

7 слайд Уголок патриотического воспитания

-государственная символика РФ и РТ

-предметы народно-прикладного искусства жителей народов, проживающих в РТ

-образцы народных костюмов РФ и РТ

-подборка детской художественной литературы и книги о РФ и РТ

-наглядный материал

 

8 слайд Уголок конструирования

-напольный строительный материал

-пластмассовый конструктор

-крупные объемные геометрические формы из дерева

-деревянные кубики

 

9 слайд Уголок «Хочу в Школу»

-плакаты

-дидактические игры

- школьные принадлежности

-кукла школьница

 

10 слайд Уголок экспериментирования

-картотеки опытов с водой, песком, воздухом

-мини лаборатория

-материал для детского экспериментирования

 

11 слайд Уголок природы

-календарь природы

-комнатные растения

 

12 слайд Уголок сюжетно-ролевых игр

- кухня

-больница

-парикмахерская

 

13 слайд Уголок трудового воспитания

-плакаты дежурств

- сервировка

 

14 слайд Уголок творчества

-карандаши

-альбомы

-краски

-пластилин

-ножницы

-клей

-цветная бумага и картон

 

15 слайд Уголок спорта «Физкульт-ура»

-мячи большие и маленькие

-скаклки

-обручи

-дуги для подлезания

-цветные ленты

-флажки

-гимнастические палки

-кегли

 

16 слайд Уголок «Речевичок»

-художественная литература

-любимые книги детей

-сказки

- наборы парных картинок на соотнесение

- серии картин и иллюстраций для установления последовательности событий

 

 

17 слайд Уголок настольно-печатных и дидактических игр

-игротека

-дидактические игры

 

18 слайд Информационный уголок для родителей воспитанников

-папки передвижки

-стенды для информации, объявлений

-расписание занятий

-режим дня детей

 

 

19 слайд Нашей главной задачей воспитания дошкольников является создание у детей чувства эмоционального комфорта и психологической защищенности. В детском саду ребенку важно чувствовать себя любимым и неповторимым. Поэтому, важным является и среда, в которой проходит воспитательный процесс.

1. file1.pptx.zip.. 12,7 МБ

Опубликовано: 14.03.2023