Познавательно-творческий проект «Новогодние чудеса»
Автор: Екатерина Сергеевна Матюшева
Организация: МДОУ № 5
Населенный пункт: Ленинградская область, г. Приозерск
Тип проекта:
Познавательно-творческий.
По продолжительности:
Краткосрочный.
Участники: дети и родители коррекционной группы, воспитатели.
Актуальность:
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – все это не сравнится даже с Днем рождения. Поэтому мы решили продолжить знакомство с любимым праздником и конечно же украсить всю нашу группу поделками и рисунками наших ребят. Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, традициям, особенностям проведения. Анализируя знания детей группы о новогоднем празднике, выявлено что дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Они не могут назвать как зовут Дедов Морозов в других странах, почему символом Нового года является зелёная ёлочка. Представления о празднике поверхностные. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Цель: познакомить детей с традициями празднования Нового года в России и в других странах, создание широких возможностей для развития творческих способностей детей в разных видах деятельности.
Задачи:
1. познакомить с празднованием Нового года в разных странах мира;
2. вызвать эмоционально положительное отношение к подготовке, к самому празднику, желание активно участвовать к его подготовке;
3. развивать любознательность, творчество, мышление, память, воображение, моторику;
- воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной деятельности, любовь и уважение к народным традициям.
Ожидаемые результаты:
1.Дети закрепили знания и представления о Новом годе, его особенностях, традициях празднования (Дети знают о том, что Новый Год не сразу праздновался зимой; что Снегурочка есть только в России. Знают традиции Нового года в России и других странах).
2.Дети с большой радостью участвуют в подготовки к празднованию Нового года и украшению группы.
3. Ребята покажут свои знания, накопленные в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности.
I этап - Подготовительный:
1. Подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта;
2. Информирование родителей о задачах и содержании проекта.
II этап – Основной:
Социально-коммуникативное развитие
Беседы «Что такое Новый год», «Почему мне нравится Новый год», «Какой подарок я хочу на Новый год», «Как украсить группу к Новому году»
Просмотр тематических мультфильмов. «Снеговик-почтовик».
Познавательное развитие
Беседы «Как отмечали новый год в старину?», «Почему люди наряжают елку?», «Сколько лет Деду Морозу?».
Дидактические игры:
«Четвертый лишний», «Опасно – не опасно». «Найди новогоднюю вещь».
Опыты: «Что быстрее растает снег или лёд?».
Речевое развитие
Разучивание пальчиковых игр: «Перед нами ёлочка», «Дед Мороз», «На ёлке».
Разучивание стихотворений к новогоднему утреннику.
Чтение художественной литературы:
Х. Андерсен «Снежная королева», С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев», Гайдар «Чук и Гек», В. Сутеев «Елка», р-н.с. «Морозко», «Снегурочка».
Художественно-эстетическое развитие
Рисование «Снегири», «Дедушка Мороз», «Зимний пейзаж»; коллективные работы «Волшебные зимние птицы», «Рождественский ангел», «Волшебная ёлка».
Аппликация кол-я «Дома-терема», «Открытки солдату на Новый год».
Лепка из солёного теста: «Санта-Клаус», «Ёлочные игрушки».
Оригами: «Дедушка Мороз.
Физическое развитие
Подвижные игры: «Снежная баба», «Мороз красный нос», «Два мороза «Заморожу».
III этап - Заключительный
1 .Организация выставки детского творчества на зимнюю тематику
2. Оформление стенда «Письма Деду Морозу»,
3. Новогодний праздник.
4. Детско-родительское творчество «Выставка зимних поделок».