Проект «Кошкин дом»

Автор: Кузьмина Марина Владимировна

Организация: ГБДОУ№42 компенсирующего вида Колпинского р-на СПб

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Тема проекта: «Кошкин дом» - противопожарная безопасность для детей среднего возраста

Срок реализации – 2 недели октября

Вид проекта – краткосрочный, коллективный, информационно-творческий

Участники проекта – дети, воспитатели, родители, педагог – дефектолог.

 

Актуальность проблемы:

1. За последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека, часто из-за шалости детей с огнем (на тысячу пожаров сто вспыхивает по вине детей).

2. Желание узнавать что-то новое, детская непосредственность, их любопытство ставит ребенка перед реальной опасностью пожара.

3. У детей пассивно-оборонительная реакция: от страха ребенок прячется в укромные места вместо того, чтобы покинуть горящий дом или позвать на помощь.

Цель проекта

Подвести детей к пониманию того, что в случае неосторожного обращения с огнём или электроприборами может произойти пожар.

Задачи проекта

Для детей:

1. Дать знания о полезных и опасных сторонах огня, огнеопасных предметах, причинах возникновения пожара.

2. Формировать умения осознанного выполнения правил противопожарной безопасности.

3. Воспитывать у детей чувство осторожности и самосохранения.

Для родителей:

1. Информировать родителей о противопожарной безопасности.

2. Вовлечь родителей в образовательный творческий процесс.

Ожидаемые результаты:

1. Знакомство детей с полезными и опасными сторонами огня.

2. Овладение детьми знаниями, умениями и навыками по пожарной безопасности.

3. Сформированность у детей заботливого отношения к себе, к людям.

4. Информированность родителей о противопожарной безопасности.

5. Повышение родительской активности в воспитательном процессе ДОУ.

Подготовительный этап

  • Подбор детской художественной литературы для чтения детям
  • Изготовление картотек дид. игр, худ. слова по пожарной безопасности
  • Подбор сюжетных картинок и иллюстраций
  • Работа с методическим материалом, литературой по данной теме

Основной этап

Схема реализации проекта

Дни недели

Цель

Содержание и формы работы

Понедельник

Разобрать с детьми ситуации возникновения пожара

Беседа «Почему огонь полезен и опасен?»

Загадывание загадок по теме, рассматривание сюжетных картинок «С огнём играть нельзя!»

Д/и «Да или нет»

Проблемная ситуация «Что делать если…»

Вторник

Познакомить детей с профессией пожарного. Прививать уважение к труду пожарных.

Беседа о труде пожарных, рассматривание картины «Пожарная машина спешит на помощь» Прослушивание сказки «Кошкин дом» в исполнении мастеров художественного слова.

Просмотр мультфильма К. Чуковского «Путаница»

Предложить родителям вместе с детьми создать творческую работу по произведению Кошкин дом»

Среда

Сформировать представление детей о предметах, которыми пользоваться категорически запрещено: спички, газовая плита и т.д.

Беседа «Эти предметы опасны»,

Папка – передвижка «Пожарная безопасность»

Рисование плаката «Средства пожаротушения»

Четверг

Познакомить детей с основными правилами пожарной безопасности, с первыми действиями при обнаружении пожара. Учить правильно сообщать о пожаре по телефону.

  • по детскому саду: знакомство уголком противопожарной безопасности, системой оповещения, эвакуационными путями. Беседа «Знает каждый гражданин, этот
    номер 01»

Продуктивная деятельность рисование
«Пожар»

Составление индивидуальных рассказов по рисункам к произведению «Кошкин дом»

Пятница

Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, умение найти выход в случае опасности.

«Собери номер пожарной охраны»

Игра «Чем тушат пожар»

Понедельник

Углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара.

  • с детьми «Эта спичка – невеличка». Дидактическая игра «Огнеопасные предметы». Чтение произведения К.И.Чуковского «Путаница».

Вторник

Развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде.

  • по детскому саду: знакомство с уголком противопожарной безопасности, системой оповещения, эвакуационными путями. С.р.и. «Мы - пожарные» Игры-соревнования кто быстрее окажет помощь.П/и «Пожарные на учении»

Среда

Знакомить с различными видами транспорта, необходимыми для тушения пожара

  • игра «Причины пожаров». Выставка пожарной техники

Четверг

Продолжать знакомить с правилами пожарной безопасности.

  • занятие «Чтобы не было беды». Выставка детско-родительских рисунков «Кошкин дом» Чтение произведения С.Я.Маршака «Пожар»

Пятница

Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности

Итоговое занятие с элементами драматизации «Кошкин дом» Презентация книги «Чтобы не было беды»

 

Продукты проекта

1. Создана книга с рисунками и рассказами по пожарной безопасности.

2. Оформлена подборка наглядного материала,

3. Подоврана картотека дидактических игр по пожарной безопасности в детском саду.

4. Пополнена развивающая среда.

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx.. 1019,1 КБ
Опубликовано: 27.02.2023