Преемственность в воспитании патриотизма на основе музейной культуры у детей дошкольного возраста и начальной школы
Автор: Чаянова Марина Леонидовна
Организация: МДОУ №2
Населенный пункт: Ивановская область, г. Шуя
Музей играет большую познавательную и воспитательную роль для дошкольников, а так же способствует укреплению сотрудничества детского сада и семьи. Оптимальным решением построения целостной системы нравственно - патриотического образовательного пространства является музейная педагогика. Встреча современного ребенка с предметным миром прошлых эпох не предусмотрена в типовых программах. Поэтому возникла необходимость включение музеев в единое воспитательно-образовательное пространство. Музейная педагогика является именно тем стержнем, соединяющим детский сад и музей, что оказывает существенное влияние на воспитание детей.
Приложения: