Альбом «Экологическое ассорти»

Автор: Тураева Марина Васильевна

Организация: МБДОУ д/с «Непоседа» г.Усмани

Населенный пункт: Липецкая область, город Усмань

Я, Тураева Марина Васильевна работаю воспитателем группы «Почемучка» МБДОУ детского сада «Непоседа» г. Усмани Липецкой области. Мой общи педагогический стаж 35лет, а воспитательский – 10лет. Свою воспитательскую работу с детьми веду с экологической направленностью.

На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное отношение к природе стали залогом выживания на нашей планете.

Целью экологического образования в моей работе является формирование человека нового типа с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде, умению жить в относительной гармонии с природой.

Формулой экологической деятельности с детьми стало – достучаться до самых сокровенных уголков детской души через творчество, любознательность и бережное отношение к природе. Опыт работы с дошкольниками показывает, что усвоение комплексом экологических знаний в доступной, увлекательной форме раскрывает перед ребенком удивительный мир природы. Через игровую деятельность ребенок учиться общаться с животным и растительным миром, усваивая сложную систему отношений.

Природа не только подарила человеку возможность любоваться ее красотой, вкушать плоды, дышать свежим воздухом, рассказывать о ней, но и дала возможность фантазировать и творить прекрасное своими руками. Разнообразие природных материалов таит в себе необыкновенные возможности, а детские работы – настоящие произведения искусства. Воспитанники моей группы с огромным желанием участвуют в различных экологических мероприятиях : акциях «Вторая жизнь мусора», «Береги родную природу!», «Сохраним хвойники», конкурсах « Мусорная фантазия», «Вместо елочки - зеленый букет!», «Птицы – наши друзья!», «Всероссийский экологический конкурс «Зеленая планета», «Мои домашние животные» , «Цветы – наши нежные друзья» и многие другие. Дошкольники нашего сада на экологических праздниках, ОД проявляют свою творческую активность, любознательность и самостоятельность. Совместно с воспитателем и родителями дети участвуют в проектах

«Что нам осень подарила?», «Сердцу милые места», «Витаминная семья», «Загадки в жизни леса», «Чудеса из мусора». «Покормите птиц зимой!». Особенно дети интересуются изготовлением поделок и композиций. Родители – полноценные участники образовательного процесса. Понимая это, я использую в работе нетрадиционные формы общения: «Круглые столы», собрание «Весеннее кафе», телепередачи по WhatsApp «Экологический калейдоскоп», мастер – классы, фотовыставки и другие мероприятия.

Активное сотрудничество детей, родителей и воспитателя вносит в образовательный процесс положительную эмоциональную окраску, которая так необходима ребенку. Совместными действиями можно решить главную задачу – воспитание экологически грамотного человека.

1. file0.docx.. 14,2 КБ
2. file1_5df33f7b-cd39-4a68-b.. 22,3 МБ

Опубликовано: 24.03.2022