Я живу в Пугачеве
Автор: Попонова Наталья Владимировна
Организация: МДОУ «Детский сад №1 г. Пугачева»
Населенный пункт: Саратовская область, г. Пугачев
Тип проекта : долгосрочный.
Срок реализации: один учебный год.
Возраст : дети 5-7 лет
Участники проекта: дети, воспитатели группы , музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Цель проекта : воспитание у детей любви к родному городу, создание условий для зарождения патриотических чувств к своей Родине –России.
Задачи проекта :
1.Продолжать формировать у дошкольников любовь и уважение к своей семье , городу , стране в которой он живет , к историческому прошлому своего народа.
2.Воспитание чувства гордости у ребенка , как представителя своего народа , своей страны.
3.Формировать у детей и родителей активную жизненную позицию по вопросам патриотического воспитания.
Этапы проекта:
1этап – подготовительный. Разработка проекта.
Разработка проекта.
Подбор наглядного и демонстрационного материала, художественной литературы, стихов, загадок, пословиц, дидактических игр, музыкального материала по теме проекта.
Продумывание творческих заданий для детей и родителей.
2 этап – основной. Выполнение проекта.
Проведение с детьми бесед по теме проекта.
Проведение тематических занятий –чтение соответствующей литературы, заучивание стихотворений , слушание музыкальных произведений , просмотр фильмов, презентаций.
Рассматривание иллюстраций , фотографий, презентаций.
Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, фотографий, иллюстраций.
Организация тематических мероприятий- праздники, утренники, спортивные соревнования, развлечения, конкурсы, экскурсии)
Консультации для родителей.
3 этап- заключительный
Фотовыставка.
Выставка детских работ по рисованию , аппликации.
Проведение праздников, развлечений, соревнований.
Ожидаемый результат:
Дети испытывают гордость за свой город, интересуются не только его историей , но и настоящей жизнью.
Знают историю своего города, его символику, а также символику России.
Знают государственные праздники.
Для родителей :
Родители стали более глубже понимать важность воспитания патриотических качеств в дошкольном возрасте.
Для педагогов:
Повышение уровня педагогического мастерства, углубление знаний по данной теме.
Работа с детьми.
Образовательная деятельность.
Праздники.
Чтение художественной литературы.
Беседы.
Художественное творчество.
Мультимедийные презентации.
Экскурсии в музей, организация встреч с организацией «Боевое братство».
Работа с родителями.
Консультации.
Участие в конкурсах.
Помощь в подготовке праздников и развлечений.
Патриотизм- это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше… Это – сознание своей неотьемлемости от Родины и неотьемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.
( Алексей Николаевич Толстой)
Патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства – эти чувства и особенности характера начинают формироваться уже в дошкольном возрасте.
Невозможно воспитать чувства собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши деды и отцы.
В детском саду в результате целенаправленной воспитательной, систематической работы у детей должны быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
С опытом такой работы в детском саду я хочу вас познакомить.
Поставив перед собой задачу продолжать формировать у детей любовь и уважение к своей семье , к истории нашего города, на подготовительном этапе я выяснила уровень знаний детей . Мы с интересом посмотрели документальный фильм «Город трех имен»
Ребенок, начинает познавать Родину – через свою семью, ближайшее его окружение. С этой целью я провела тематическое мероприятие «Герб семьи». Дети совместно с родителями проявили творческую активность и нарисовали герб своей семьи , придумали оригинальное описание , сочинили стихи.
Также было проведено открытое мероприятие «Моя семья».
Воспитанники с удовольствием рассказывали о своей семье, из кого она состоит, составили схематичное древо семьи.
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из более актуальных. Ведь патриотическое воспитание дошкольников – это не только воспитание любви к семье, детскому саду, городу и родному краю , но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, общенародным праздникам.
Было проведено развлечение «День Российского флага». Дети с удовольствием слушали рассказ о государственной символике, на участке детского сада провели соревнование , а итогом стал – флаг, выполненный в технике квиллинг.
Наш детский сад тесно сотрудничает с социальными партнерами- сотрудниками музея им. В.И. Чапаева, краеведческого музея им. К.Н. Журавлева, сотрудниками библиотек, представителями Всероссийской общественной организации ветеранов боевых действий «Боевое братство».
Мы с детьми совершили экскурсию в краеведческий музей им. К. Н Журавлева . Младший научный сотрудник музея Т.Д. Интулова провела интересную экскурсию по выставочным залам музея. Она рассказала об истории нашего города , о знаменитых земляках , которые прославили наш город.
Мы также посетили дом-музей им. В.И.Чапаева. Сотрудник музея Е.А.Фомина рассказала детям о легендарном комдиве В.И. Чапаеве, его детстве , юности, о боевом пути. Дети узнали много новой информации. Например, что многие улицы нашего города названы в честь саратников В.И Чапаева: улицы Кутякова, Топорковская, Бубенца, Ермощенко и многие другие.
В Пугачеве очень много старинных зданий . Детям было интересно узнать , что располагалось в этих зданиях раньше. Выполняя домашнее задание с родителями , они с интересом узнавали , что здания имели такую историю.
К Дню защитника Отечества мы провели спортивный праздник «Наша Армия сильна – защищает нас она». На мероприятии присутствовал представитель Общероссийской общественной организации ветеранов боевых действий «Боевое братство»- ветеран войны в Афганистане- Стариков Игорь Николаевич. Дети разделились на две команды : «Летчики» и «Моряки». В результате спортивных соревнований победила дружба.
Решая одну из задач проекта- продолжать формировать уважение к историческому прошлому своего народа- дети знают не только историю своего города, но и своей семьи. Ведь в каждой семье есть родственники, которые воевали в Великую Отечественную войну.
Мои воспитанники с интересом рассказывали о героях в своих семьях. Вместе с родителями они приготовили рассказы о своих родственниках- героях войны.
В феврале мы с детьми провели несколько тематических мероприятий , посвященных годовщине снятия блокады Ленинграда, годовщине Сталинградской битвы.
Была оформлена выставка , посвященная этим событиям, показана презентация «Блокада Ленинграда». Дети очень близко к сердцу приняли рассказ о том , как жители города пережили это нелегкое время. С большим трепетом держали в руках «блокадный кусочек хлеба».
Работая над проектом , я провела мониторинг- реализация усвоения материала: в начале работы над проектом –сентябрь 2021г. И так как мой проект долгосрочный – на весь учебный год, я провела промежуточный мониторинг – в феврале.
Из данной диаграммы мы видим , что дети усвоили материал по всем пунктам проекта: герой моей семьи, достопримечательности нашего города, герои нашего города, историческое прошлое нашего города.
Мы присоединились к акции «Своих не бросаем!» , была оформлена выставка детских работ «Россия – Родина моя». Работа по патриотическому воспитанию продолжается. Очень важно , чтобы с детских лет они чувствовали себя патриотами и гордились своей Родиной и любили ее.
Сейчас вашему вниманию я хочу предложить несколько видео, которое мы сняли на мероприятиях , а также показать работу с родителями . Я давала домашнее задание – снять видео о знаменитых зданиях нашего города. Предлагаю вам посмотреть.