Развитие познавательной деятельности у детей раннего возраста по системе Марии Монтессори

Автор: Баранчикова Оксана Евгеньевна

Организация: МБДОУ Д/С 34

Населенный пункт: Ставропольский край город Михайловск

Мария Монтессори родилась в Кьярвалли, маленьком итальянском городке, 31 августа 1870 года. (1870-1952) Мария Монтессори - выдающийся итальянский педагогпсихолог. Еще в начале XX века она создала педагогическую систему, равной которой в мировой практике нет до сих пор. К концу века в мире насчитывались тысячи школ последователей Монтессори. 

 

Интерес к технике и математике привел Марию к поступлению в технический класс в возрасте четырнадцати лет.

Позже она заинтересовалась биологией и стала изучать медицину, педагогику и психологию. 

Мария Монтессори, врач и педагог, была первой итальянской женщиной, которая удостоилась степени доктора медицины в 1894 году. 

Мария начала разрабатывать свои методики развития детей. Изначально — только для ребят с задержкой развития 

Но, убедившись в успехе своей образовательноразвивающей системы, Мария адаптировала её для всех детей. Она поняла, что классические методы не всегда эффективны. 

В 1907г. она создает новый тип дошкольных заведений – «Дом ребенка» 

Здесь было все подготовлено для всестороннего развития ребенка 

Мария Монтессори выступала на конференции, где она представила свой метод работы с детьми, так же известный сегодня как Монтессори Метод, а в России часто определяемый как метод научной педагогики. 

Сын Марио был её верным помощником, а после — главным популяризатором её идей.

 

Методика Монтессори помогает развить

  • внимание;
  • творческое и логическое мышление;
  • память;
  • речь;
  • воображение;
  • моторику.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МЕТОДИКИ МАРИИ МОНТЕССОРИ

Цель - создание обстановки для естественного процесса саморазвития, формирование окружения, которое будет этому помогать.

Задачи :

  • Побудить ребенка как можно раньше выбрать свой путь, сделать выбор любимых занятий.
  • Научить правильно воспринимать свободу и доверие.
  • Привить потребность в порядке, научить ребенка создавать его вокруг себя и постоянно поддерживать.
  • Научить уважать закон с раннего детства.
  • Привить уважительное поведение и терпимость относительно окружающих людей.

 

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ МЕТОДИКИ МОНТЕССОРИ

  • игровая форма обучения;
  • самостоятельное выполнение упражнения;
  • ребенок учится легко, не замечая, что учится!

 

СУЩНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ М. МОНТЕССОРИ ХАРАКТЕРИЗУЮТ ТРИ ВЕДУЩИХ ПОЛОЖЕНИЯ

• воспитание должно быть свободно;

• воспитание должно быть индивидуально;

• воспитание должно опираться на данные наблюдений за ребенком.

 

РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПО МЕТОДИКЕ МОНТЕССОРИ В МБДОУ

В работе с детьми по методике Монтессори используются дидактические материалы и игры для развития мелкой моторики.

 

МАТЕРИАЛ МОНТЕССОРИ ВКЛАДЫШИ ШНУРОВКА БЛОКИ С ЦИЛИНДРАМИ ЗАМОЧКИ ЦВЕТНЫЕ КОЛЬЦА НА ТРЕХ КОЛЫШКАХ РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДОМА

Для того чтобы развивать ребенка не обязательно покупать дорогие игры, для них понадобятся:

  • фасоль;
  • крупа;
  • пуговицы;
  • счетные палочки.

ПЕРЕСЫПАНИЕ ЛОЖКОЙ

Для игры понадобятся: две емкости, сыпучий материал (любая крупа или что-то ее напоминающее) и ложка.

Покажите ребенку как с помощью ложки можно пересыпать крупу из одного стаканчика в другой.

 

УЧИМСЯ СОРТИРОВАТЬ

Для игры понадобятся: разноцветные предметы, спрятанные в крупе, а также емкость для сортировки.

 

ОПУСКАЕМ ПРЕДМЕТЫ В УЗКИЕ ОТВЕРСТИЯ

Для игры понадобятся: мелкие предметы (счетные палочки, макароны, фасоль, пуговицы и т.п.)

А также емкости и бутылочки с узким горлышком.

 

ПРОЖОРЛИВАЯ КОРОБОЧКА

 

Чтобы опускать мелкие предметы в узкие отверстия стало намного интересней, можно изготовить очень простую развивающую игрушку.

Из обыкновенной коробочки получится забавная мордочка голодного поросенка:

 

ПЕРЕЛИВАНИЕ ВОДЫ

Понадобятся: небольшой поднос, для расположения материала; 2 маленьких прозрачных кувшинчика; тряпочка (салфетка) для вытирания воды; вода

 

«Как видите, развивать ребенка с помощью игры совсем не трудно!» М.Монтессори

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.pptx (4,6 МБ)
Опубликовано: 26.05.2025