Материалы по опыту взаимодействия с семьями воспитанников

Автор: Пудовкина Елена Анатольевна

Организация: МКДОУ Кашинский детский сад

Населенный пункт: Алтайский край, Алейский район, с.Кашино

Автор: Гирько Людмила Давыдовна

Организация: МКДОУ Кашинский детский сад

Населенный пункт: Алтайский край, Алейский район, с.Кашино

1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. https://base.garant.ru/70512244/?ysclid=m74hrivwzs918846350(дата обращения 15.01.2025).

 

Введение

Для нас, педагогов с. Кашино, 2024 год ознаменовался двумя важными событиями. Во-первых, это объявление 2024годаГодомсемьи – это важное событие для нашей страны, во–вторых, наш любимый район отмечает знаменательную дату – 100-летие Алейского района.

Эти события определили направления многих мероприятий в филиале «Кашинский детский сад».

Коллектив нашего МКДОУ уделяет особое внимание развитию сотрудничества педагогов и родителей и активизации позиции родителей в процессе воспитания, развития у детей чувства патриотизма и любви к Родине

Семья и дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) являются первыми социальными институтами, с которыми сталкивается ребенок.

Важность данного вопроса отражена в ФГОС ДО.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предполагает взаимодействие с родителями по вопросам образования ребёнка. Цель – создать единое пространство развития ребёнка в семье и ДОУ, сделать родителей участниками полноценного воспитательного процесса.

Одной из задач работы с родителями в рамках ФГОС ДО является вовлечение семьи в образовательную деятельность, в том числе посредством создания совместных образовательных проектов.

Включение родителей в образовательный процесс предполагают разнообразные формы работы педагогов, в том числе совместные мероприятия.

Предлагаю ознакомиться с несколькими мероприятиями, проведенными мной совместно с коллегами в 2024 году.

 

1. «Генеалогическое дерево семьи»

В рамках реализации плана мероприятий, посвящённого «Году семьи» и празднованию 100-летнего юбилея Алейского района, в филиале «Кашинский детский сад» воспитателями разновозрастной группы была организована и проведена выставка рисунков «Генеалогическое дерево семьи».

При организации данного проекта педагоги ставили перед собой следующие цели:

1. Расширение представлений детей об истории семьи, родословной, семейных традициях.

2. Привлечение родителей к непосредственной творческой деятельности с детьми;

Дети их родители приняли активное участие в подготовке выставки.

На подготовительном этапе педагоги ознакомили родителей с целью и задачами проекта.

Привлекли родителей к созданию необходимых условий для реализации проекта.

В ходе основного этапа перед родителями были поставлены следующие цели:

- рассказать детям о прошлом своей семьи;

- помочь обобщить и систематизировать полученные сведения;

- научить детей проявлять уважение к своим родителям, членам семьи, испытывать чувство гордости за свою семью.

На заключительном этапе была организована выставка рисунков «Генеалогическое дерево семьи». (Приложение 1)

Все работы были очень интересные. Ребята с интересом рассматривали каждую работу, делились своими впечатлениями.

После завершения выставки был проведен опрос среди детей, в ходе которого педагоги выяснили, что дети с большим удовольствием и интересом узнавали от родителей свою родословную. Бабушки и дедушки рассказывали о своем прошлом в кругу семьи: как жили, работали, отдыхали.

Таким образом, знание своей родословной способствуетформированию у детей доброго отношения к родным и близким им людям.

 

2. Спортивный праздник

8 апреля 2024 мной проведен замечательный спортивный праздник «Неразлучные друзья- взрослые и дети», посвященный Году семьи и празднованию 100-летнего юбилея Алейского района.

Целью данного мероприятия было привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.

На праздник были приглашены мамы и папы. Все с большим удовольствием соревновались в эстафетах «Попади в цель», «Гонка мячей», «Перейти через болото одев следы», «Игралка- задавалка», «Курица», «Кто вперед». Воспитанники и родители смогли проявить свои спортивные навыки, ловкость, смекалку и точность. Все участники получили массу положительных эмоций и впечатлений. В завершении мероприятия пели песни о дружбе.

Конечно же, победила Дружба. Команды были награждены за активное участие в празднике.

Праздник прошел весело и задорно. Гости принимали участие в интересных конкурсах и эстафетах. Смех, подбадривающие кричалки раздавались в зале. Дети, родители и сотрудники получили заряд бодрости и веселья. (Приложение 2)

 

 

3. Праздник Светлой Пасхи

В преддверье праздника «Светлой пасхи» в средней разновозрастной группе филиала «Кашинский детский сад», с воспитанниками и их родителями проведены пасхальные посиделки «Веселись народ- праздник Пасхи у ворот».

Дети отгадывали загадки, играли в традиционные пасхальные игры, выполняли аппликацию кулича, совместно с родителями раскрасили пасхальные яички.

В результате проведения этого мероприятия дети и их родители узнали много нового и интересного, а также получили огромный заряд положительной энергии.

 

4. Проект «Село мое - моя маленькая родина»

В рамках празднования 100-летия Алейского района, в филиале «Кашинский детский сад» завершил реализацию проект «Село мое-моя маленькая Родина».

Цель данного проектапродолжать расширять представления детей о родном селе.

В задачи педагогов входилоознакомление детей с социально значимыми местами родного села; закрепление знания детей о том, что наше село большое, красивое.

Данный проект включает в себя проведение бесед, экскурсии, выставка фотоальбомов, подготовленных совместно с родителями.

Была проведена интереснейшая экскурсия «По улицам родного села», включающая в себя посещение Мемориала «Вечный огонь», Администрации села.

Дети были под впечатлением, узнали и увидели много нового и интересного.

В реализацию данного проекта были вовлечены и родители воспитанников. Они познакомили дошкольников со своими профессиями и жизнью села, сделали наброски «Село будущего».

Родители организовали детям экскурсии в школу, библиотеку, Дом культуры, пожарную часть, почту. (Приложение 4)

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (9,9 МБ)

Опубликовано: 23.02.2025