Возраст

Кол-во

участников

Действия педагога

Действия детей

Дид.материал

Средний возраст

Группа,

подгруппа,

1 ребёнок

1. Предлагает отгадать загадки;

2. После правильного ответа детей показывает карточки с изображениями дорожных знаков;

3. Личным примером вдохновляет детей на движение под музыку;

4. Вручает звёздочку тому, кто дал правильный ответ;

5. Подводит итог игры и вручает медаль «Я знаю дорожные знаки» тому, кто заработал большее количество звёздочек.

1. Слушают загадки, отгадывают название знака;

2. Выполняют муз. движения в муз.играх в соответствии с музыкой.

1. Карточки с изображениями дорожных знаков;

2. Стихи-загадки о знаках (пешеходный переход, светофор, место отдыха, движение без остановки запрещено и т.д.);

3. Музыка к играм (из программных произведений для средней группы - на усмотрение педагога):

- «Автомобили и пешеходы»;

- «Красный, жёлтый, зелёный»;

- «Отдых».

4. Карточки с ходом музыкальных игр;

5. Звёздочки;

6. Медалька «Я знаю дорожные знаки».

Старший возраст

Группа,

подгруппа,

1 ребёнок

1. Предлагает на слух определить название знака (не показывая ритмическую карточку);

2. При неправильном ответе зачитывает загадку (даёт подсказку);

3. После правильного ответа детей показывает карточки с изображениями дорожных знаков;

4. Показывает ритмическую карточку, соответствующую названию знака и предлагает детям самим ещё раз «прохлопать» название знака;

5. Предлагает подвигаться в музыкальной игре, в которой присутствует данный знак.

5. Вручает звёздочку за каждый правильный ответ;

6. Подводит итог игры и вручает медаль «Я знаю дорожные знаки» тому, кто заработал большее количество звёздочек.

1. Слушают ритмический рисунок, предлагаемый взрослым, называют отгадку – название дорожного знака, которое «зашифровано»;

2. Слушают подсказку в виде загадки, если не справляются с заданием с первого раза;

3. Смотрят на ритмическую карточку и «прохлопывают» название дорожного знака;

4. Выполняют муз. движения в муз.играх в соответствии с музыкой;

5. Подводят итог игры совместно с педагогом (подсчитывают звёздочки).

1. Карточки с изображениями дорожных знаков;

2. Стихи-загадки о знаках (пешеходный переход, светофор, место отдыха, движение без остановки запрещено и т.д.);

3. Ритмические карточки;

4. Музыка к играм (программные произведения для детей старшего возраста – на усмотрение педагога);

5. Карточки с ходом музыкальных игр;

6. Звёздочки;

7. Медалька «Я знаю дорожные знаки».