Мамочки и бабушки, мы Вас любим

Автор: Платова Анжелика Георгиевна

Организация: МКДОУ д/с№4 «Красная шапочка»

Населенный пункт: Калужская область, г.Козельс

Цель: повышение интереса детей и родителей к занятиям физкультурой, воспитание взаимовыручки и спортивного характера.

Задачи:

1. Приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.

2.Прививать интерес и любовь к физической культуре и спорту.

3.Продолжать развивать физические качества и умения детей.

Методическое оборудование: музыкальное сопровождение; конусы – 4шт.; обручи – 2шт.; веник – 2шт.; корзины для покупок – 2 шт.; муляжи фруктов и овощей – по количеству учащихся; савок – 2шт.; корзины – 2шт.; кубики – по кол-ву учащихся; набор пазл (сердце) – 2 комплекта; чайный набор игрушечный – 2шт.; столы – 2шт.; мягкие игрушки – по количеству учащихся; призы.

(Построение в спортивном зале).

Инструктор по физ – реЗдравствуйте гости дорогие!!! Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале. Праздник чудесный, весенний, прекрасный – Международный женский день 8 Марта. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамочкам, бабушкам и нашим девочкам, которые дарят нам свою любовь, добро, нежность и ласку.

(Инструктор по физкультуре читает поздравление с 8 марта.)

Инструктор по физ – ре– Я уверена, что наш спортивный праздник пройдет весело и у всех оставит отличное настроение!

Посмотрите, какой необыкновенный цветок вырос у нас.

Вот перед вами яркий цветик,

Он зовётся – семицветик.

В этом цветке и в каждом его лепестке сила волшебная есть!

Исполняет он все желания!

Приглашаем мам и бабушек принять участие на нашем спортивном празднике.

Мамы с бабушками будут срывать по очереди по одному лепестку и проговаривая волшебные слова:

Лети, лети, лепесток

Через Запад на Восток,

Через Север, через Юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели! Первый лепесток вели… (и так 7 лепестков) и будут загадывать желания, а ребята будут выполнять, вы готовы?

(Ответы детей)

Инструктор по физре– Раз, два, три – на разминку скорее иди!!!

(Под музыкальное сопровождение выполняется разминка)

Инструктор по физ - ре – Мамы, срываем первый лепесток и загадываем свое первое желание.

(Мама срывает один лепесток и загадывает первое желание)

Мамахочу, чтобы дети убирали за собой игрушки.

Инструктор по физ – ре – ребята готовы?

(Ответы детей)

  1. «Собери игрушки» - команде необходимо встать в шеренгу цепочкой, разомкнувшись и передать все игрушки из одной корзины в другую.

(Бабушка срывает второй лепесток и загадывает второе желание)

Бабушкахочу, чтобы дети наводили порядок в доме.

  1. «Подмести пол» - у каждого участника по кубику, первый участник «метет» (ведет) веником кубик до конуса (у конуса совок и корзина), участник заметает на совок «мусор», кладет в «мусорное ведро» (корзина), бегом передает веник следующему.

Инструктор по физ – ре – какие молодцы, быстро справились с заданием.

(Мама срывает третий лепесток и загадывает третье желание)

Мамахочу, чтобы дети помогали закупать продукты.

  1. «Закупка продуктов» - с корзиной в руках пролезть в обруч, добежать до конуса, взять один «продукт» (кубик), бегом вернуться назад, выложить продукт на стол, передать корзину следующему.

Инструктор по физ – ре – закупка продуктов удалась, молодцы!

(Бабушка срывает четвертый лепесток и загадывает четвертое желание)

Бабушкахочу, чтобы дети помогали встречать гостей.

  1. «Накрыть на стол» - добежать до конуса, взять один предмет (посуда) поставить на стол, вернуться бегом назад, передать эстафету следующему.

Инструктор по физ – ре – какие молодцы, гости будут довольны.

(Мама срывает пятый лепесток и загадывает пятое желание)

Мамахочу, чтобы дети помогали своим товарищам.

  1. «Спаси товарища» - поделиться на пары, первая пара берется за руки, один участник бежит, а другой прыгает на одной ноге до конуса, от конуса на обратном пути тот участник который прыгал, бежит, а тот который бежал - прыгает на одной ноге , передают эстафету следующей паре.

Инструктор по физ – ре – какие молодцы, товарищей в беде не бросили.

(Бабушка срывает шестой лепесток и загадывает шестое желание)

Бабушкахочу, чтобы дети были дружными.

  1. «Дружба крепкая» - первый участник обегает конус, возвращается назад, хватает за руку следующего участника и они бегут вместе, не разрывая рук, обегают конус и хватают следующего участника и так пока вся команда не завершит задание.

Инструктор по физ – ре – крепкая дружба у наших ребят, молодцы!

(Мама срывает седьмой лепесток и загадывает седьмое желание)

Мамахочу, чтобы дети любили своих мам.

  1. «Подари маме и бабушке сердце» - каждый участник команды получает одну часть большого пазла «Сердце», задача игроков – по очереди добежав до стола где стоит «мама и бабушка» выложить на стол все части правильно, так чтобы получилось большое сердце.

Инструктор по физ – ре – все ребята справились с заданиями, молодцы!

Анализ.

Подведение итогов (вручение призов).

 

 

 

 


Приложения:
  1. file1.docx.. 519,3 КБ
Опубликовано: 25.03.2022