Конспект игрового занятия по физической культуре во второй младшей группе «Маленькие пешеходы – большие знания»
Автор: Рудакова Марина Сергеевна
Организация: МБОУ ЦО №29
Населенный пункт: Московская область
Цель: познакомить детей с основными правилами поведения на проезжей части.
Задачи:
- учить различать сигналы светофора и их значения;
- обучить безопасному переходу через дорогу;
- воспитывать желание знать и соблюдать правила дорожного движения;
- развивать внимательность, умение слушать и запоминать
Инвентарь и оборудование: дорожные знаки, самокаты, рули, флажки, свисток.
Ход занятия
(Дети под музыку строятся в шеренгу)
Ведущая: Ребята послушайте одну историю.
«В одном городе, под названием «Машиноград» проживали ребята и машины. Каждый день они учились как безопасно переходить дорогу, и как правильно передвигаться на машинах.
Однажды в город приехал важный гость: регулировщик Михаил Машинкин. Он рассказал ребятам о правилах дорожного движения, познакомил их с дорожными знаками, и напомнил о правилах поведения на улице».
И сегодня Михаил Машинкин прибыл в наш сад, чтобы поделиться с нами своими знаниями.
(На площадке, под веселую музыку появляется регулировщик
М. Машинкин)
М. Машинкин: добрый день, ребята! Сегодня такой солнечный денек и я приглашаю Вас отправиться на прогулку, а заодно и поговорить о правилах дорожного движения. Но для начала мы выполним разминку.
(Дети врассыпную строятся на площадке)
«Постовой»
Постовой стоит упрямый
(Дети шагают на месте).
Людям машет: не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз).
Здесь машины едут прямо
(Руки перед собой).
Пешеход, ты погоди!
(Руки в стороны).
Посмотрите, улыбнулся
(Руки на пояс).
Приглашает нас идти
(Шагаем на месте).
Вы машины, не спешите
(Хлопки руками).
Пешеходов пропустите!
(Прыжки на месте).
М. Машинкин: Мы с Вами размялись, и теперь готовы отправляться на прогулку.
(Дети берут в руки руль, имитируют движение по дороге. Проводится игра «Красный, желтый и зеленый»)
Подвижная игра «Красный, желтый и зеленый»
Ход игры.
Дети – машины легко бегают (едут) по площадке. Если поднимается зеленый флажок, дети продолжают движение. Если поднят желтый флажок – шагают на месте. Если красный - стоят без движения и звука. Тот, кто ошибается, получает красный жетон. В конце игры жетоны подсчитываются.
(Во время прогулки они подошли к перекресток, где встретили «Пешеходный переход»).
М. Машинкин: вижу впереди «Пешеходный переход».
Вот, на «Зебру» он похож!
Но Зебра в Африке живет,
Полосата очень.
Воду пьет, траву жует,
Порезвиться хочет.
А на улице у нас,
Здесь у перекрестка,
Точно зебра в самый раз -
Переход в полоску.
Свет зеленый лучик шлет,
Он тебе как мама.
Взяв за ручку, проведет
По полоскам прямо.
М. Машинкин: А на перекрестке стоит наш друг и помощник «Светофор»
Самый строгий — красный свет.
Если он горит:
«Стой!» — дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
Чтоб спокойно ты перешёл,
Слушай мой совет:
«Жди!».
Увидишь скоро жёлтый
В середине свет.
А за ним зелёный
Вспыхнет впереди,
Скажет он: — «Препятствий нет,
Смело в путь иди».
(Проводится подвижная игра «Пешеходы» и «Автомобили»)
Подвижная игра «Пешеходы и автомобили».
Ход игры.
Дети делятся на две команды «Пешеходы» и «Автомобили» (дети на самокатах). Красный флажок для пешеходов – дети стоят. Зеленый флажок для автомобилей – дети на самокатах начинают движение. Красный флажок для автомобилей - дети на самокатах останавливаются. Зеленый флажок для пешеходов – дети переходят дорогу по пешеходному переходу. Затем меняются ролями.
М. Машинкин: запомните! через дорогу нужно переходить только по пешеходному переходу и только когда загорится зеленый сигнал. А машины (дети на самокатах) должны остановиться перед пешеходным переходом.
М. Машинкин: дети, на дороге Вы можете встретить очень важные знаки, которые помогают оставаться безопаснее на улице. Например:
- Знак «Пешеходный переход»: показывает, где можно перейти дрогу;
- Светофор помогает переходить дорогу;
- Знак «Дети»: обозначает место, где часто играют дети;
- Знак «Автобусная остановка»: обозначает место высадки и посадки пассажиров…. И многие другие.
М. Машинкин: на этом наша прогулка подошла к концу, и мне пора в дорогу. Помните, ребята: всегда смотрите по сторонам, чтобы не было машин, соблюдайте правила дорожного движения, и переходите дорогу только по пешеходному переходу.
Полный текст статьи см. приложение