Использование мозаик и конструкторов для создания игрового формата взаимодействия учителя -логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР
Автор: Зайцева Ирина Юрьевна
Организация: МАДОУ «Гармония»
Населенный пункт: Свердловская область, г.Новоуральск
Автор: Егорова Ольга Вячеславовна
Организация: МАДОУ «Гармония»
Населенный пункт: Свердловская область, г.Новоуральск
В методической разработке раскрываются особенности взаимодействия учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР. Описываются игровые приемы работы с мозаиками и конструкторами, которые значительно повышают мотивацию детей к занятиям. Конструирование создает благоприятные педагогические условия для формирования у ребёнка социализации, творческой, речевой и познавательной активности, то есть всех процессов, в развитии которых особенно нуждаются дети с ТНР.
Приложения: