Сценарий «Карлсон и любимые мамы»

Автор: Богданова Татьяна Владиславовна

Организация: ГБДОУ «Детский сад №52» Красносельского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель мероприятия: создать условия для развития творческих способностей у дошкольников через активную деятельность при подготовке к празднованию Международного дня 8 Марта.

Задачи:

- воспитание уважения и любви к маме, бабушке, девочке;

- побуждать детей с помощью нежных слов, стихов, песен выражать свою любовь.

- развивать эмоциональную отзывчивость на музыку. Побуждать детей эмоционально

исполнять знакомый репертуар, передавая при исполнении основное настроение музыки.

- закрепление вокально-хореографических навыков.

Предварительная работа:

- разучивание стихов, песен, танцев к празднику;

- беседы о маме, бабушке, прослушивание песен.

Дети под музыку поскоками оббегают зал и выстраиваются полукругом лицом к зрителям.

Ведущая: Почему мы здесь собрались,

Вы, наверно, догадались.

Ведь солнышко пропело,

Что март пришел уж к нам.

Так значит, можно смело

Поздравить наших мам.

  1. Привел я маму в детский сад, (ребенок)

Ее поздравить очень рад.

Мама – солнышко мое,

Очень я люблю ее.

  1. Спорить с вами не хочу – (ребенок)

Вы мне так поверьте:

Моя мама лучше всех,

Лучше всех на свете.

  1. В этот день пускай, сверкая, (ребенок)

Солнце светит людям.

Никогда тебя, родная,

Огорчать не буду!

  1. Мы желаем нашим мамам (ребенок)

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

  1. Пусть звенят повсюду песни (ребенок)

Про любимых наших мам!

Мы за все, за все, родные,

Говорим «спасибо» вам!

ПЕСНЯ «ГОЛУБЫЕ КАМУШКИ» Л. Бакалова

Вот уж снег последний в поле тает, (ребенок)

Теплый пар восходит от земли,

И кувшинчик синий расцветает,

И зовут друг друга журавли.

Юный лес, в зеленый дым одетый,

Теплых гроз нетерпеливо ждет,

Всё весны дыханием согрето,

Всё кругом и любит и поёт….

  1. 8 марта – день торжественный, (ребенок)

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и мечты.

  1. Вот уж сонная природа (ребенок)

Пробуждается от сна.

Потеплела вдруг погода,

И стучит в окно весна!

Солнце землю согревает,

Улыбается с небес…

Пусть снега повсюду тают

И зеленым станет лес!

  1. С первым солнечным лучом (ребенок)

Постучался праздник в дом,

И от радости сосульки

Зазвенели под окном!

 

Ведущая: Подарим нашим гостям веселый танец!

 

ТАНЕЦ «БАРБАРИКИ» Диск Ку-Ко-Ша

(По окончании дети садятся на места.)

Звучит фонограмма. В зал «влетает» Карлсон.

Карлсон: Посторони-и-ись!!! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (останавливается в середине зала) Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то? К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?.. Конечно, Карлсон! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют вперед ладошки, а Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.

Карлсон: Всем привет от моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка, скажите, как вы живете? (Дети отвечают.) Эх, вы! Кто так отвечает?! Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»

Карлсон проводит с детьми игру «Вот так!»:

Карлсон: Как живете?

Дети: Вот так! (выставляют большой палец)

Каролсон: Как вы в детский сад идете! (дети шагают на месте)

Как домой из садика бежите? (бег на месте)

Как без воспитателя шумите? (топают ногами)

А как в тихий час спите? (складывают ладошки вместе, прикладывают к щеке, закрывают глаза)

Как над шутками смеетесь? (схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)

А как плачете, когда мама не дает шоколадку? (изображают плач)

Как шалите? (надув щеки, хлопают по ним)

Как молчите? (прикладывают палец к губам)

А как вы песенки поете?

ПЕСНЯ «ВЕСНА СТУЧИТСЯ В ОКНА» Ю. Гурьева

Карлсон хвалит детей и предлагает им поиграть:

Обожаю всякие веселые игры! Поиграть всегда я рад! Кто со мною? Стройся в ряд!

Ведущая: Подожди, подожди! Сначала объясни, что за игра и как в нее играть?

Карлсон: Да все очень просто! Надо подпрыгнуть, зацепиться за люстру и раскачаться сильно-сильно! Вот будет веселье!

Ведущая: Нет, мы лучше поиграем в другую игру.

АТТРАКЦИОН «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА» (проводит Ведущая, Карлсон участвует)

Дети встают в круг. Мамы выходят по очереди и с завязанными глазами на ощупь узнают своих детей. По окончании все остаются стоять в кругу.

Карлсон: Теперь давайте в мою игру поиграем!

Карлсон вывозит контейнер с воздушными шарами и разбрасывает их по залу, приговаривая: Ой, что я нашел! Как много воздушных шариков! Обожаю когда все разбросано! Класс! Давайте вместе их разбрасывать!

Карлсон и дети под музыку играют с шариками, подбрасывая их вверх.

Ведущая смотрит на все с укоризной или на пару минут удаляется за занавес и затем возвращается, и останавливает веселье:

Ай-яй-яй! Что вы наделали? Сегодня же праздник, женский день, а у нас такой беспорядок! Придется теперь уборкой заняться.

Карлсон: Ну, ради праздника мы с удовольствием все приберем. Чур, командовать буду я!

Ведущая: Ну, тогда неси совочки.

ЭСТАФЕТА «ВЕСЕЛАЯ УБОРКА»

(проводит Карлсон):

Карлсон делит детей на две ровные команды. В руки впередистоящим дает совок. По команде «раз-два-три – беги» дети совком берут по одному шарику, бегут и кладут в свою коробку на другом конце зала, затем передают совок следующему. Побеждает команда, члены которой первыми справились с заданием и не нарушали правила игры. Перед началом Карлсон может показать ребятам, как нужно переносить шарик без помощи рук, только совком. По окончании все садятся на места. Атрибуты быстро убираются за занавес.

Карлсон обращается к детям: Мне понравилось заниматься уборкой, а вам?..

Ведущая: Наши ребята много чего умеют делать. Скоро они подрастут и станут для мам настоящими помощниками. Вот посмотри!..

ТАНЕЦ «СТИРКА» Диск Ку-Ко-Ша №4

(ПОСЛЕ СЕСТЬ НА СТУЛЬЯ)

Карлсон, воображая, прохаживается перед детьми: Посмотрите на меня – правда я красивый и в меру упитанный? А знаете почему? Потому что у меня есть бабушка, которая меня обожает и кормит всякими вкусностями: плюшками, ватрушками... А у вас есть бабушки?..

Ведущая: Да, у наших ребят тоже есть бабушки, и мы их сейчас поздравим с весенним праздником, а ты, Карлсон, присядь к гостям и послушай.

  1. Мы с моею бабушкой старые друзья. (ребенок)

До чего ж хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькая есть.

А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие! Как люблю я их!

Нет, других, наверное! Не найти таких!

 

  1. Со мною бабушка моя, и, значит, главный в доме – я!

Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт, а с мамой это не пройдет! (ребенок)

  1. Я бабуленьке своей не грублю, (ребенок)

Потому что бабушку очень я люблю!

Улыбайся, бабушка, всегда будь молодой!

Эту песенку тебе споем со всей душой!

ПЕСНЯ «ДРУЖНО С БАБУШКОЙ ЖИВЕМ» А. Вахрушева

Карлсон выходит на середину: Песня, ну просто класс!.. Вот я, например, настоящий мужчина, в самом расцвете сил, я свою бабушку тоже очень люблю. Стать бы мне военным, ну, например, моряком! Тогда бы я бабушку свою удивил!

Ведущая: А мы хотим удивить тебя и наших гостей. Мальчики, надевайте бескозырки и на танец выходите.

ТАНЕЦ «БЕСКОЗЫРКА БЕЛАЯ» О. Газманов

(ОДЕВАЕМ МАЛ-КОВ)

Карлсон: Моряки совсем как настоящие! А нет ли у вас еще какого-нибудь сюрприза в запасе, ведь на праздниках всегда бывают сюрпризы?!

Ведущая: Хочешь сюрприз? Ну, тогда смотри!

«ТАНЕЦ С КУКЛАМИ» Диск Ку-Ко-Ша

Давайте поиграем в дочки – матери. Папы и мамы выходите))) (Ведущая ставит три стула, кладет на них газеты. Девочки надевают шляпы и берут в руки кукол.)

Карлсон: Все, больше не могу терпеть – я тоже хочу танцевать! Между прочим, я лучший танцевальщик на свете! Выходите все в кружок, дети.

ТАНЕЦ «КАРЛСОН» Диск Ку-Ко-Ша №4

Карлсон: Ой, совсем я у вас запраздновался, а мне ведь еще своих женщин надо поздравлять! Все, лечу к себе на крышу! Всех с праздником! Пока! (Под фонограмму внутри «улетает» из зала.)

Ведущая еще раз поздравляет всех с праздником и предлагает подарить мамам подарки, заранее приготовленные детьми.

(приготовить подарки мамам)

 

 

План проведения праздника

  1. Выход детей (поскоками вокруг зала и в полукруг перед зрителями).
  2. Стихи №1-3
  3. Песня «Голубые камушки» А. Бакалова
  4. Стихи №6-8
  5. Танец «Барбарики» Д. «Ку-Ко-Ша»
  6. Выход Карлсона
  7. Песня «Весна стучится в окна» Ю. Гурьева
  8. Аттракцион «Узнай своего ребенка»
  9. Игра с воздушными шариками (импровиз.)
  10. Эстафета «Веселая уборка»
  11. Танец «Стирка» Д. «Ку-Ко-Ша» №4
  12. Стихи №1-3
  13. Песня «Дружно с бабушкой живем»
  14. Танец «Бескозырка» О. Газманов
  15. «Танец с куклами» Д. «Ку-Ко-Ша»
  16. Танец «Карлсон» Д. «Ку-Ко-Ша» №4
  17. Карлсон «улетает», праздник заканчивается.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Песня «ВЕСНА СТУЧИТСЯ В ОКНА» Ю. Гурьева

Весна стучится в окна,

Поет на все лады.

Горят от солнца стекла

И лужицы воды.

Припев: Я маленький подснежник

Для мамы принесу,

Он пахнет нежно-нежно,

Как талый снег в лесу.

 

  1. Шумит ручей проказник –

Проснулся ото сна, -

Пришла на мамин праздник

Красавица весна.

 

Припев тот же

 

 

Песня «ГОЛУБЫЕ КАМУШКИ» Л. Бакалова

 

  1. Мама, мама, мамочка,

Я тебя люблю.

Я тебе весеннюю

Песенку спою.

Я тебе весеннюю

Песенку спою.

 

  1. Голубые камушки

С моря принесу.

Белые подснежники

Я найду в лесу.

Белые подснежники

Я найду в лесу.

 

  1. К нам в окошко, солнышко,

Лейся через край,

Золотым сиянием

Маму согревай!

Золотым сиянием

Маму согревай!

 

 

ПЕСНЯ «ПРО БАБУШКУ» Л. Вахрушева

 

  1. Дружно с бабушкой живем,

Про нее сейчас поем.

Нет на свете родней

Доброй бабушки моей.

 

  1. Мы сажаем с ней цветы,

Вместе с ней печем блины.

Нет на свете родней

Доброй бабушки моей.

 

  1. Буду с бабушкой дружить,

Буду бабушку любить.

Нет на свете родней

Доброй бабушки моей.

 


Приложения:
  1. file0.odt.. 22,6 КБ
Опубликовано: 14.03.2023