Сценарий Малых зимних Олимпийских Игр

Автор: Чайка Галина Александровна

Организация: МБДОУ МО г Краснодар «Детский сад №5»

Населенный пункт: г.Краснодар

Цель: Повышать интерес к физической культуре. Приобщить детей к занятиям спортом, напомнить детям какие виды спорта входят в зимние ОИ.

Задачи: Разнообразить форму занятий с детьми физической культурой. Создавать эмоционально-положительную атмосферу в процессе соревнований.

Оборудование: олимпийский флаг (плакат)-1шт; 4 конуса; факел – 1; олимпийский огонь -1 шт; обручи 5 шт: желтый, зеленый, голубой, черный, красный -олимпийские кольца ; флажки (по количеству детей); баскет. корзины – 2, снежки; скамейки -2 шт; лыжи -2 пары. ворота и клюшки с шайбой; музыкальный центр, презентация; буквы –“Мы олимпийцы!”

Ход праздника.

Дети под “Олимпийский марш” заходят в зал и выстраиваются в одну шеренгу.

 

Воспитатель: Я рада приветствовать вас всех в нашем спортивном зале! Сегодня, накануне настоящих ОИ, у нас состоится открытие Малых Зимних Олимпийских игр.

Воспитатель: А что такое Олимпиада?

1-й ребёнок: Что такое олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – награда!

Победить может любой.

2-й ребёнок: Стать чемпионом сложно,

Но постараться можно!

Мы сил не пожалеем,

Покажем, что умеем!

3-й ребёнок: Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды,

Нынче ходят в детский сад.

 

Воспитатель: ребята, а что является символами Олимпиады!

Ответы детей: Олимпийский огонь и олимпийский флаг.

Воспитатель: Ребята, а что символизируют цветные кольца на белом флаге?

На середину зала выходят пять детей с разноцветными кольцами, и рассказывают стихи:

Композиция «Олимпийский флаг»

1 ребенок становится на одно колено и держит перед собой желтое кольцо.)

На Востоке рано-рано солнце окна золотит,

Потому-то желтый цвет, это Азии привет!

 

Цвет травы – зелёный цвет,

Из Австралии привет!

 

Америке негоже быть без собственных примет,

Красный цвет – вам шлёт привет!

 

Знают все, что черный цвет,

знойной Африке привет!

 

А какой же цвет Европы? Голубой – Европы цвет,

Из Европы дружбы тропы, к нам спешат – препятствий нет!

 

Воспитатель:

Пять колец, пять кругов – знак пяти материков.

Знак, который означает то, что спорт как общий друг.

Все народы приглашает, в свой Всемирный – мирный круг.

 

Воспитатель: всем приготовиться к выносу Олимпийского флага. Смирно! Равнение на флаг!

Звучит гимн. Дети выносят флаг, делают круг почета, крепят к подъёмным шнурам и поднимают флаг к потолку.

 

Воспитатель: ребята, перед началом Олимпийских игр есть очень красивая традиция – зажжение Олимпийского огня. Пришла пора зажечь наш Олимпийский огонь.

Ребенок берет факел, бегом делает круг почета и “зажигает” Олимпийский огонь. (Звучит песня “Гимн олимпиады”)

 

 

Воспитатель:

Девиз соревнований – «Главное не победа, а участие!».

Воспитатель: ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! Начинаем соревнования.

Победит самый смелый, самый ловкий и умелый.

Олимпийские игры считаются открытыми! (Все хлопают.)

Дети все вместе:

Чтобы стать здоровым, ловким

Всем нужны нам тренировки!

А сейчас, ребята, проведем разминку с флажками.

ОРУ –с флажками:

1. И. п. – стойка ноги врозь, флажки в руках, опущены вниз: 1 – правую руку в сторону; 2 – левую руку в сторону; 3 – правую руку вверх; 4 – левую руку вверх. 5-8 в обратном порядке (6 раз).

2. И. п. – стойка ноги врозь, руки с флажками впереди: 1 – развести руки с флажками в стороны; 2 – и. п. 3-4 то же. (6 раз).

3. И. п. – стойка ноги врозь, правая рука с флажком вверху, левая вдоль туловища. 1 – смена положения рук; 2 – и. п; 3 –4 то же. (6 раз)

4. И. п. – стойка ноги врозь, руки на поясе. 1 –наклон влево, правую руку вверх. 2 - и. п. 3 - наклон вправо, левую руку вверх. 4 - и. п. (6 раз).

5. И. п. – стойка ноги врозь, руки вдоль туловища. 1 – присесть, руки с флажками вперед. 2 – наклон, флажками коснуться пола. 3 – присед, руки вперед. 4 - и. п. (6 раз).

6. И. п. – основная стойка, руки на поясе. 1 – выпад влево, руки в стороны. 2 –и. п. 3-4 то же в другую сторону. (6 раз)

7. И. п. – основная стойка, руки на поясе. Прыжки: ноги врозь, руки в стороны.

 

 

Воспитатель: чтобы Олимпийские игры начать, должны ребята клятву дать.

Воспитатель: Навеки спорту верным быть.

Дети: Клянемся!

Воспитатель: Здоровье с юности хранить.

Дети: Клянемся!

Воспитатель: Не плакать и не унывать.

Дети: Клянемся!

Воспитатель: Соперников не обижать.

Дети: Клянемся!

Воспитатель: Соревнования любить.

Дети: Клянемся!

Воспитатель: Стараться в играх первым быть

Дети: Клянемся!

Дети перестраиваются в две колонны.

Воспитатель:

Начнем наши соревнования с такого вида спорта, как фигурное катание.

Как они на льду прекрасны:

И спортсмены и артисты,

И танцуют просто классно!

Кто же это? –

(Фигуристы.)

1. Игра – эстафета «Фигурное катание»

Игроки разбиваются на пары, встают на линию старта, взявшись за руки. По сигналу боковым галопом скачут до финиша и обратно (изображают танец на льду). Затем следующая пара.

 

 

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» –

Значит там игра – ….

(Хоккей)

2. Эстафета «Хоккей» Дети ведут шайбу ногой до ворот, забивают шайбу в ворота и обратно возвращаются с шайбой в руках.

 

3. Эстафета «Биатлон»

Воспитатель:

в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто:

(Биатлон.)

 

Дети по имитируемой лыжне доходят до отметки, где лежат снежки. Берут один снежок и бросают в цель (в баскетбольную корзину). Обратно возвращаются по лыжне и передают эстафету следующему.

 

Воспитатель: Следующий вид – санный спорт.

Санки ждут нас всех зимой,

Солнце, снег искрится.

Хорошо с горы крутой

С ветерком скатиться.

Но установить рекорд

Нам поможет санный спорт.

4.Эстафета: «Санный спорт»

 

5.Командиры собирают картинку зимнего вид а спорта

 

Воспитатель:

6. Следующая эстафета называется “Гигантский слалом”.

Пробежать змейкой “трассу” с лыжными палками.

 

 

 

Нам зимние соревнования

Завершать пора!

Сегодня дружба победила!

И это неспроста,

Ведь вы же все спортсмены! Физкульт - ….

Дети: Ура! Ура! Ура!

 

 

Закончилась у нас Олимпиада,

А сейчас я попрошу всем командам пройти круг почета и выстроиться для награждения и вручения подарков.

Награждение детей.

 

 

Ребёнок: Пусть еще до олимпийцев

Нам дорога далека.

И пусть сладкие медали

Получили мы пока.

Но надеяться мы будем,

Что пройдет немного лет,

Настоящие медали

Вручат нам, сомнений нет!

 

Инструктор: - Зимние Олимпийские игры объявляются закрытыми!

Дети выполняют круг почета под олимпийскую музыку.

Дети выходят под аплодисменты друг другу.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 5,2 МБ

Опубликовано: 14.03.2023