Сценарий физкультурного досуга «В гостях у сказки»

Автор: Понкратова Екатерина Дмитриевна

Организация: ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»

Населенный пункт: г. Саратов

Оборудование: 8 кеглей, 2 средних мяча, 6 обручей, 2 шляпы, 2 пары больших резиновых сапог, 2 корзины, 2 маленьких корзинки, 12 маленьких мячиков, 2 стойки, 2 цветка с заданиями, 12 «пирожков», калейдоскоп, аудиозаписи для проведения эстафет и разминки, книга сказок, музыкальный центр

Место проведения: физкультурный зал

Длительность: 30-35 минут

Персонаж: Сказочник - взрослый

Ход развлечения:

В зале стоят стулья по количеству детей, поровну с каждой стороны. Звучит песня «В гостях у сказки», дети входят в зал, делают круг по залу и садятся на стульчики.

Ведущий:

В мире много сказок грустных и смешных И прожить на свете нам нельзя без них. сказке может все случится, наша сказка впереди. Сказка в двери постучится. Скажем сказке: «Заходи!»

Звучит веселая музыка. В зале появляется Сказочник. Он бежит по кругу, размахивая руками.

Сказочник:

Карауул… Карауул… (Останавливается у Ведущего, делает вид, что пытается отдышаться)

Ведущий:

Здравствуй, расскажи, что у тебя случилось?

Сказочник:

Здравствуйте. Ребята, вы слышали сегодня в стране сказок происходит что-то невообразимое, в сказках нет никакого порядка. Колобок совсем не хочет отправляться в путь дорогу, курочка Ряба не несет золотое яичко, дед никак не может вытянуть репку, Иван Царевич не может запустить стрелу в болото и так почти в каждой сказке. Даже меня, самого Сказочника, не слушаются. Надо отправиться в страну сказок и навести там порядок. Вы мне поможете?

Дети: Да

Воспитатель:

Конечно мы тебе поможем… У нас ребята самые ловкие и сильные…

Сказочник:

Только прежде чем отправиться в путь, давайте с вами выполним небольшую разминку, чтобы быть в хорошей спортивной форме.

Дети встают со стульчиков, идут по кругу, Сказочник встает вместе с детьми. Проводится разминка под музыку «Спор Маши и Вити» со словесными указаниями Сказочника.

 

Сказочник:

Ну что ж, посмотрим, какая первая сказка встретится на нашем пути.

Сказочник достает из кармана калейдоскоп, смотрит в него и проговаривает слова из сказки.

«Деревянным был мальчишка, Не донес до школы книжку, В приключения попал, Чуть бедняга не пропал»

Сказочник:

Кажется, это Незнайка?

Ведущий:

Что ты? Это вовсе не Незнайка! Ребята, кто этот мальчишка?

Дети: Буратино

Сказочник:

Точно, конечно же это Буратино. (Смотрит в калейдоскоп) Кажется он заблудился. Его Лиса Алиса и Кот Базилио отправили в страну «Дураков», и он не может вернуться. Значит первая эстафета будет называться «Путь Буратино»

1 эстафета «Путь Буратино»

Выбирается по 6 человек из каждой команды. По извилистой дорожке между кеглями, надо добежать с мячом в руках до ориентира на противоположной стороне зала и вернуться к команде, передать мяч.

Сказочник:

Молодцы, с этим заданием вы справились. Буратино сможет вернуться домой. Теперь следующая сказка.

Сказочник смотрит в калейдоскоп и проговаривает слова.

«Этот сказочный герой С хвостиком, усатый, В шляпе у него перо, Сам весь полосатый, Ходит он на двух ногах, В ярко – красных сапогах…»

Сказочник:

Ребята, а это о ком сказка?

Дети: Кот в сапогах

Сказочник:

Правильно (Смотрит в калейдоскоп) Только кажется он потерял свои сапоги. Нужно помочь ему их найти. Следующая эстафета называется «Кот в сапогах»

 

 

2 эстафета «Кот в сапогах»

Выбирается по 6 человек из каждой команды. Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера и шляпы. По команде, участники надевают сапоги и шляпу, бегут до кегли, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику.

Сказочник:

Ну вы и шустрые. Никакие сложности вам не страшны. Я бы так не смог. Отправляемся в следующую сказку? Готовы?

Дети: Да

Сказочник берет калейдоскоп, крутит его, пытается увидеть сказку. Начинает проговаривать слова.

«Стрела молодца угодила в болото, Ну где же невеста? Жениться охота! А вот и невеста, глаза на макушке»

Сказочник:

Что же это за невеста такая? Глаза на макушке… Еще и на болоте живет…

Ведущий:

Эта невеста, потом обернулась красивой девушкой. Ребята что это за сказка?

Дети: Царевна – лягушка

Сказочник:

Молодцы ребята, я уже и забыл. (Смотрит в калейдоскоп) А в сказке то беспорядок, Иван Царевич стрелой попасть в болото не может, и лягушка не превращается.

3 эстафета «Иван Царевич»

Выбирается по 6 человек из каждой команды. В руке у каждого ребенка маленький мячик. Перед каждой командой лежат по три обруча, на противоположной стороне, напротив команд стоят корзины. Прыжки из обруча в обруч (прыжки по кочкам на болоте), бросание мяча в корзину (попади в болото к лягушке), вернуться к команде.

Сказочник:

Какие вы ловкие, прям в цель попали. Спасибо, ребята, навели и в этой сказке порядок, помогли Ивану Царевичу. Путешествуем дальше.

Сказочник смотрит в калейдоскоп и проговаривает слова.

«Лети, лети – лепесток Через запад на восток Через север, через юг Возвращайся сделав круг Лишь коснешься ты земли Быть моему вели…»

Сказочник:

Ребята, я совсем забыл, в какой сказке так говорилось. Вы случайно не помните?

Дети: Цветик-семицветик

Сказочник:

Точно! Какие вы умные. (Смотрит в калейдоскоп) Ой, а лепесточки то все разлетелись. Как же теперь желания загадывать?

Ведущий:

Не переживай, Сказочник. Наши ребята сейчас тебе помогут.

4 эстафета «Цветик-семицветик»

Выбирается по 7 человек из каждой команды. На старте, между командами стоит корзина с лепестками двух цветов (7 синих и 7 красных) На противоположной стороне напротив каждой команды стоит стойка с серединкой от цветка. Игрок в команде берет лепесток своего цвета, бежит до стойки и крепит лепесток к цветку. Возвращается к команде и передает эстафету.

Сказочник:

Вы не только умные, вы еще и спортивные. Спасибо, теперь и в этой сказке порядок. Я не сомневаюсь, что вы сразу узнаете следующую сказку.

Сказочник смотрит в калейдоскоп и произносит слова о следующей сказке.

• гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил»

Сказочник:

Ох, какой волк хитрый. Ребята, как звали эту девочку?

Дети: Красная шапочка

Сказочник смотрит в калейдоскоп.

Сказочник:

Ой, ребята, там Красная шапочка плачет, волк съел все ее пирожки. Давайте испечем новые пирожки для ее бабушки.

5 эстафета «Красная шапочка»

Выбирается по 6 человек из каждой команды. По сигналу дети берут в руки корзинку, прыгают на одной ножке до большой корзины, берут из нее «пирожки» (из ткани), кладут в корзинку и бегом возвращаются обратно, передавая эстафету следующему члену команды.

Сказочник:

Ох сколько пирожков. Отнесу их потом Красной шапочке. (Смотрит в калейдоскоп) Ой-ёй-ёй!!!

Ведущий:

Что случилось, Сказочник?

Сказочник:

Это же Чудо-юдо! Он может оказаться в любом месте. Вот, кто наводил беспорядок в моих сказках!

Ведущий:

А кто такой Чудо-юдо? Мы о нем не знаем

Сказочник:

Вставайте, ребята, в круг, я вам сейчас покажу. Повторяйте все движения точно за мной и тогда он перестанет проказничать.

Дети встают в круг. Исполняется общий танец «Чудо-юдо» по показу Сказочника.

Сказочник:

Ой, ну какие же вы все молодцы! Спасибо вам ребята, благодаря вам в сказках снова порядок. А в благодарность за вашу помощь я вручаю вам вот эту волшебную книгу. Обещайте мне, что будете путешествовать по стране сказок.

Дети: Обещаем

Под музыку «Где водятся волшебники» Сказочник отдает Ведущему книгу.

Сказочник:

Но мне уже пора прощаться. Читайте сказки, и наша встреча обязательно повторится. До сказочных, новых встреч.

Дети: До свидания

Ведущий:

До свидания, Сказочник. Спасибо тебе за книгу, мы обязательно её почитаем, а ты приходи к нам в гости, мы очень любим сказки.

Звучит волшебная музыка. Сказочник уходит.

Ведущий:

Молодцы ребята! Вы помогли Сказочнику навести порядок в книге. Я очень рада, что вы знаете столько сказок. А наше путешествие подошло к концу. Вы были очень ловкие, сильные и дружные. Давайте скажем друг другу спасибо.

Дети хором: «Спасибо!»

Звучит песня «В гостях у сказки», дети делают круг по залу и уходят.

1. file0.docx.. 17,5 КБ

Опубликовано: 09.03.2023