Задачи: Повышать интерес к здоровому образу жизни,воспитывать желание соблюдать КГН, формировать бережное отношение к своему здоровью, друг к другу. Развивать выдержку, внимание, ловкость

Герои: Маша и Миша

 

Ход праздника

 

Ведущий: Ребята! Сегодня мы с вами отправимся, в волшебный лес называется «Лес здоровья». Там все становятся сильными, красивыми, и никогда не болеют, а еще все звери дружат друг с другом.

Отправимся в лес? (Дети отвечают)

Но попасть туда может лишь тот, кто дружит со спортом. Нам много трудностей придется испытать, вы готовы? (Дети отвечают)

Тогда отправляемся! Повернулись друг за другом, идем. На носочках, на пяточках, с высоким подниманием колен. А теперь поедем на поезде -ходьба с вращением рук, полетим на самолете – п/игра «Самолеты»

Во время игры часть зала «превращается» в волшебный лес с деревьями, кустами, лесными жителями.

Ведущий: Ну вот мы и попали в волшебный лес

– «Лес Здоровья». Посмотрите как здесь красиво!

Под музыку в зал входит Медведь

Миша: Здравствуйте ребята! Я, слыхал, вы все хотите быть здоровыми и сильными и никогда не болеть. Я люблю таких детей. И я хочу вам в этом помочь.

«Песенка-зарядка» (музыка из м / ф «Маша и медведь»)

Появляется Маша. У неё испачканы лицо..

Маша: Здраствуйте, а вы кто?

Ведущий: Это дети из детского сада!

Маша: Ага, понятно, Мишка, мне скучно, поиграйте

со мной!

Мишка: Как же ты будешь играть? Ты ведь чумазая?

Маша: Ну и что, и так сойдет!

Мишка: Разве ты не знаешь, что под грязью скрываются микробы, а кто не моется, может заболеть. Иди, умойся и приходи.

Маша: Не хочу! Мне неинтересно умываться.

Ведущий: ребята, а давайте покажем Маше как весело можно мыть ручки и умываться.

Игра – имитация.

Руку правую помою 1,2,3.

Руку левую помою 1,2,3.

А теперь лицо умою

Щечки, уши, нос и лоб.

Мылом, мылом руки мылю 1,2,3.

Чтобы мыло не щипало глаз не три.

Полотенцем вытираем лоб и нос

А теперь мы улыбнемся

Громко-громко засмеёмся 1,2,3.

Маша: Спасибо, вам, ребята! Я всегда буду умываться руки мыть

Маша: Что-то я проголодалась. Достает конфету и съедает ее.

Маша: Ой-ой-ой. Зубы болят. Ой-ой-ой.

Миша: Как же тебе помочь? Давай, ребят попросим, может они помогут? Ребята, что нужно делать, чтобы зубки не болели?

Дети. Чистить их!

Маша. А как?

Дети показывают имитирующими движениями

Миша. А кто утром чистит зубки? А перед сном?

(Дети отвечают).

Миша: Маша, зубы надо чистить два раза в день – утром и вечером. Запомнила?

Маша: Да, запомнила.

Ведущий: Вот и молодец! Давайте теперь поиграем в игру «Найди пару»

Детям раздают картинки с зубной пастой и щеткой определенного цвета. Звучит веселая музыка, дети разбегаются врассыпную.

По окончанию музыки воспитатель говорит: «Найди свою пару», дети ищут пару (например щетка красного цвета и зубная паста красного цвета)

Миша: А еще, чтобы быть здоровым нужно овощи, фрукты. Я принес для целую корзину морковки.

Давайте поиграем в игру «Собери морковку». Дети стоят по кругу на полу морковки. Музыка играет дети прыгают по кругу в это время убираются морковки. По окончании музыки дети хватают морковки.
Маша, а еще что надо делать чтоб быть здоровым ?

Медведь: Во время ложиться спать, играть в подвижные игры. заниматься спортом!

Медведь:А сейчас беремся за канат,
кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!

«Перетяни канат» Дети делиться на 2 команды.

Взявшись за канат, стараются перетащить его на свою сторону. Выигрывает команда, перетянувшая канат за свою линию

Ведущий: А давайте поиграем в твою любимою игру «У Медведя во бору»

Маша: Теперь, то я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым.

Ведущий: Спасибо, тебе Миша, что научил ребят и Машу заботиться о здоровье.

Медведь Ребята я вас хочу угостить грибочками

 

Миша: Чтобы вырасти здоровым,

Энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!

Рано утром не ленитесь,

На зарядку становитесь!

Помогают нам всегда –

Солнце, воздух и вода!

Ведущий: Ну что ж, нам пора возвращаться в детский сад.

 

Приложения: