Прыг и Скок зовут играть

Автор: Елисеенко Виктория Валерьевна

Организация: ГБДОУ №20

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цель: формировать у дошкольников начальные представления о видах спорта и интерес к двигательной деятельности.

Задачи: создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности; побуждать к проявлению самостоятельности, инициативы, активности; закреплять знания детей о футболе и баскетболе; совершенствовать двигательные умения и навыки, используя элементы игры в футбол и баскетбол; развивать у детей внимание, ловкость, координацию движений; воспитывать дружеское отношение к сверстникам, умения выполнять движения в команде; воспитывать чувство коллективизма, дружбы и взаимопомощи между детьми.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие; социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое.

Предварительная работа: беседа воспитателей с детьми; просмотр иллюстраций по теме; дидактические игры; продуктивная деятельность; тематические занятия по физической культуре.

Оформление зала: Картинки с изображением баскетбола и волейбола; разноцветные воздушные шарики.

Инвентарь и оборудование: эмблемы по количеству детей в команде «Прыг», «Скок»; куклы би-ба-бо «Мячик Прыг», «Мячик Скок», «Игла»; большие мячи по количеству детей; футбольный мяч; баскетбольный мяч; 8 конусов (ориентиров); воротики – 2 шт.; веревка (тонкий канат); 6 средних обручей; Маршрутные листы по количеству команд.

 

Ход праздника

Под музыку дети входят в физкультурный зал и занимают свои места.

Ведущий:                 

Кто без рук и без ног

Самый лучший бегунок?

Он и прыгает и скачет,

Ушибется – Не заплачет. (Мячик)

Красивые мячики есть у нас

С ними играть будем сейчас!

Улетит мяч – ты поймай,

Убежит он – догоняй!                    

 

Ведущий: (предлагает детям взять мячи.)

С ним мы сделаем разминку,

Тренируем руки, спинку.

Прыгать тоже нам не лень,

Словно мячик целый день.

 

Разминка (упражнения с мячами под музыку)

 

Под музыку из-за ширмы появляется Прыг и Скок.

Прыг:

К вам пришел я поиграть,

Команду свою мне надо собрать.

            Мяч в воротах – это гол!

            Игру назовем мы, ребята… (Футбол)

Скок:

У меня игра другая,

Меня весело ведут

И в кольцо меня бросают

Я взлетаю на ходу.

Меня звонко бьют об пол

Значит это… (Баскетбол)

                       

Ведущий:

Наш верный друг футбольный мяч,

Быстрее нас несется вскачь.

Нам очень нравится футбол,

И кричать всем вместе: «Гол!».

 

Игровое задание «Мяч в ворота».

Игроки команд строятся в две колонны, у первых игроков по мячу. На сигнал первые игроки начинают вести мяч ногами между предметов (4 конуса) змейкой, у последнего предмета мяч останавливают подошвой ноги, делают шаг назад и бьют по мячу ногой, стараясь попасть в ворота, расположенные на расстоянии 2м. Затем берут мяч, возвращаются бегом по прямой, передают мяч следующему игроку своей команды и встают в конец колонны.

 

Прыг:

Вы очень здорово играли,

Мяч вели, голы забивали.

Вы спортивные ребята,

Хоть еще и дошколята!

 

Под музыку из-за ширмы появляется Игла.

 

Игла:

К вам на праздник забрела

Очень острая игла.

Я сейчас вам насолю –

Все мячи переколю!

           

Ведущий:

Ты, игла нам не вреди

Поиграть скорей иди!

С детворою подружись,

Быть спортивной научись.

 

Скок:

Это мячик не пинают,

И забить нельзя здесь гол.

Руками тут его бросают

Так играют в … баскетбол!

Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч».

Игроки команд строятся в две шеренги напротив друг друга, между ними натягивается веревка. У одной из команд мячи по количеству игроков. На первые слова стихотворения все игроки выполняют прыжки на двух ногах на месте, на последние – игроки одной из команд бросают мяч от груди, через веревку игрока другой команды.

 

Ведущий:

Мой спортивный яркий мяч

Ты куда пустился вскачь?

Упругий, круглый и большой

Полетел над головой

 

Скок:

С этой игрой вы справились ловко

Есть у вас сила, ловкость, сноровка.

Только Игла с нами в мяч не играет,

Ей мяч не поймать, он от нее убегает.

 

Игла:

Я со спортом не дружна,

Мяч меня боится

Помощь ваша мне нужна,

Чтоб с ним подружиться!

 

Прыг:

Здесь все вокруг твои друзья,

На празднике веселом.

Без спорта нынче жить нельзя

Коль хочешь быть здоровым.

 

Ведущий:

Много мячиков у нас,

Можем мы играть хоть час!

В обруч бросим и поймаем,

А уроним – поднимаем.

 

Игровое задание «Не ошибись».

Игроки команд строятся в две колонны, у первых игроков по мячу. На сигнал первые игроки начинают бросать мяч и ловить его после отскока поочередно в три обруча, расположенные друг за другом на расстоянии 1м., затем возвращаются бегом по прямой, передают мяч следующему игроку и встают в конец колонны.

 

Скок:

Мячик прыгал и скакал,

От такой игры устал.

Мячик воздух стал терять,

Надо мячик подкачать.

 

Игла:

Я помочь тебе готова,

Подкачаем тебя снова.

Я теперь Игла другая –

Вся спортивная такая.

Мы с мячом теперь друзья,

Друг без друга нам нельзя!

 

Ведущий:

Вот это здорово! Вот это класс!

Мячик упругий снова у нас!

Еще давайте поиграем,

Что за игра, сейчас мы узнаем.

 

Прыг:

Лучшая на свете игра,

Это футбол, скажу вам друзья!

С мячом бежать, гол забивать

И громко весело кричать.

 

Прыг передает детям футбольный мяч.

 

Скок:

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

 

Скок передает детям баскетбольный мяч.

Ведущий раздает игрокам карточки с изображением оборудования и атрибутов для этих видов спорта на каждого игрока.

 

Подвижная игра «Подбери картинку».

Под музыку игроки бегают врассыпную по залу, на паузу они собираются вокруг обруча с футбольным (баскетбольным) мячом, к которому подходит их карточка и кладут в её в обруч. Игроки меняются карточками, и игра повторяется.

 

Прыг: Вы ребята, молодцы!

Скок: С физкультурой все дружны.

Игла: Вам хотим подарок дать, Вы должны его поймать!

 

Прыг и скок дарят детям футбольный и баскетбольный мячи.

 

Участники праздника прощаются с героями и под музыку покидают зал.


Приложения:
  1. file0.doc.. 42,5 КБ
Опубликовано: 17.04.2022