Сценарий выпускного в детском саду «Детский сад в сердце моем»

Автор: Шарапова Татьяна Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 50»

Населенный пункт: г. Чита

Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника)

Задачи:

- Раскрыть творческие способности детей

- Формировать у детей и родителей чувства благодарности к сотрудникам детского сада

- Совершенствовать актёрское мастерство у детей.

5. Выявлять музыкальные, вокальные, хореографические, исполнительские и поэтические способности.

Под фанфары заходят ведущие.

1.Ведущая: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора.

2.Ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется,

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Сегодня здесь, в этом зале, в вашем присутствии будет вручаться детсадовская премия «Выпускник 2021» по нескольким номинациям.

1.Ведущая: Сегодня прощаются с садом они,

Им школа откроет двери свои.

Ну что ж, ваши дети стоят у дверей-

Встречайте своих сыновей, дочерей!

 

/Звучат фанфары и парами дети выходят и строятся в виде сердца, держат в руках красные шары (в форме сердца). Каждую пару объявляют.

1 Целеустремленный _____ и блистательная ______

2 Рассудительный ______ и талантливая _______

3 Спортивный _______ и дружелюбная ________

4 Скромный _______ и старательная _______

5 Жизнерадостный _______ и обаятельная ________

6 Обходительный _______ и активная ________

7 Увлеченный _______ и ласковая ________

8 Дружелюбный ________ и нежная _______

9 Спортивный ______ и активная ________

10 Веселый ________ и искренний _______

 

Торжественный танец с шарами

Перестраиваются в полукруг

Дети читают стихи:
1 ребёнок. Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной!
2 ребёнок. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,

• подрастали
  И совсем большими стали!
  3 ребёнок. Мы подросли, окрепли, поумнели.
  Умеем петь, плясать, стихи читать.
  Решать задачи, составлять рассказы,
  И разные картины рисовать!
  4 ребёнок. С любовью педагоги наши
  Помашут вслед своим выпускникам.
  За нас не бойтесь, мы уже большие
  Спасибо, за заботу Вам!

5 ребенок: Вы жалели нас, любили

И за все всегда хвалили,

Жаль, что мы не сможем Вас,

Взять с собою в первый класс!

6. ребёнок. А к Вам придут такие же мальчишки
   И девочки с косичками и без.
   Вы будете опять читать им книжки
   И тайны открывать земных чудес.
   7 ребёнок. До свидания, наш детский сад! Тебя с любовью
   Еще мы долго будем вспоминать.

Нас школа ждет, учителя и новые друзья.
8 ребёнок. Зато мы сегодня станцуем, споем,
И будем играть, веселиться,
Ведь это последний наш праздник в саду
Все:
Уходим мы в школу учиться!

Песня «Звоночек»

Дети садятся на свои места

Ведущая 2: Да, играли, веселились
Вы ребята, круглый год.
Всё, пора остепениться,
Вас теперь учеба ждет.
9 Ребенок: Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час.
В прошлое хотим вернуться,
А помочь попросим вас.

Звучит веселая музыка, и в зал входят дети младшей группы, читают стихи.

Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.

Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.

Быстро годы пробежали —
Садик детский позади.
Вы совсем большими стали,
В школу вам пора идти!

Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!

 

Танец малышей с выпускниками «Топ-топ, топает малыш»

10 Ребёнок: Милые, хорошие малышки
Некогда играть нам в куклы, мишки
В школу мы с портфелями пойдем,
А игрушки вам передаем.

Дарят малышам игрушки и шарики на палочке и малыши уходят.

Ведущий 1:
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
А потом тут годы шли,
Вы немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души.
Ах, как были хороши.

Презентация детей «Как мы росли»

Ведущий 2: Дорогие друзья! Сегодня у наших детей первый выпускной бал. Пусть он будет красивым, торжественным, по - семейному теплым и останется в наших сердцах на долгие-долгие годы.
Ведущий1: А знаете ли вы Главное Школьное Правило?
Дети: Знаем!!!
Дети отвечают по одному:
- Школьник должен всегда учить уроки!
-И внимательно слушать учительницу.
-В школе нельзя баловаться на уроках.
- Нельзя ссориться и драться!
Ведущий1: Верно. Но Главное Школьное Правило гласит: «Школьник никогда не должен опаздывать на уроки».
Первый прозвенел звонок – начинается урок! Наш первый урок - урок чтения.

Инсценировка Азбука

Ведущий2: Молодцы, урок чтения окончен! А сейчас Вас ждет перемена! Давайте поиграем?

Игра «Постройся группами» (2,3,4,5)

Ведущий1. А мы продолжаем……. Вбегает корреспондент.
Корреспондент: Я не опоздал? Уже начался праздник? Пока в правительстве делал репортаж о заседании, чуть не пропустилл выпускной праздник в вашем детском саду!
Ведущий. Не волнуйтесь, уважаемый, наша церемония награждения только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент: Замечательно, потому что мне просто необходимо взять интервью у выпускников и их родителей.
Ведущий. А вы, собственно, кто?
Корреспондент: Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Сначала на вопросы ответят выпускники.

Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает.
Корреспондент. Кем ты хочешь стать?
Чем ты любишь заниматься?
Что хочешь пожелать своим друзьям?
Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
Хотел(а) бы ты работать в детском саду? Почему?
Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
Корреспондент. Спасибо за интервью. А сейчас я хочу задать несколько вопросов родителям. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером заводить будильник?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
11. Как вы думаете, кем станет ваш ребенок, когда вырастет? (Без подсказок)
На записках: мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя, сосед, соседка, ребенок, вся семья.

Песня Моя семья

Корреспондент. (к воспитателю) А ваши дети умеют веселиться и танцевать.
Танец с бантами (танцуют девочки)

Корреспондент: Ну вот, можно сказать, что все обязанности распределены. Танец произвел на меня большое впечатление. Что ж, побегу делать репортаж, смотрите ближайший выпуск новостей.

Уходит.
Ведущая 1 : вот и промчались пять лет пребывания наших детей в детском саду, ступенька за ступенькой они подошли к этому рубежу – выпуску из детского сада. Родители и педагоги переживали за вас, но все волнения позади, внимание! Торжественный момент. Начинаем награждение в заслуженных номинациях сотрудников детского сада.

И в нашей первой номинации «Самый креативный руководитель» представлена заведующая детским садом ______________________

Для награждения в номинации «Самый креативный руководитель» приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)

• 11:
  В наше время нет, непросто
  Садиком руководить.
  Каждый день миллион вопросов,
  Все их надобно решить.
  Да, работа здесь не мед
  Тут не все смогли бы.
  За нелегкий этот труд
  Скажем Вам спасибо!

Ведущая 2: В следующей номинации «Мозговой штурм» представлена заместитель заведующей по УВР ____________________________________

Для награждения в номинации «Мозговой штурм» приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)

Ребенок 12:

Мыслить нужно современно,
Чтоб детишек воспитать.
Все науки, несомненно
Методисту надо знать.

Чем ребятам заниматься?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Мы не знаем, вот беда!
Но занятий целый лист
Пишет детям методист!

Ведущая 1: А мы продолжаем в номинации «Острый язычок» представлена логопед _________________________________________

Для награждения в номинации «Острый язычок» приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)

Ребенок13:
Мы учились от души,
с вами занимались,
мы со звуками дружить
так, как вы, старались.
знайте, вас не подведем,
вы – кумир наш просто!
говорить теперь начнем

много и серьезно!
Сценка «Мечтатели»
Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на маленькие стульчики, лицом к зрителям
1 мальчик: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
2 девочка: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 девочка: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 мальчик: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
5 девочка: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
1 мальчик: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
(входит воспитатель-ребёнок):

Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, подушки убрали, сели на места)

Ведущая 2: В следующей номинации «Спортивный и подтянутый» представлена инструктор по физической культуре _______________________________

Спортивный номер (мальчики)
Для награждения в номинации «Спортивный и подтянутый» приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)
Ребенок14:
Упражнения простые
Научили выполнять,
На раз и два и три четыре
Спинку ровненько держать.

Вам спасибо говорим,
Покидать детсад спешим,
Только с вами честно-честно
Расставаться не хотим.

Ведущая 1: В номинации «До-Ми-Соль-ка» представлена музыкальный руководитель ____________________________________________

Группа девочек исполняют песню «Мне утром мама заплетет косички»

Для награждения в номинации приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)
Ребенок15:
«фа» от «соль» не отличаем, дан не каждому талант,
но нас это не смущает, в садике есть музыкант.
в мамин день и в папин праздник,
в рождество иль в новый год
даже яростный проказник лихо песенку споёт!

Ведущая 2: В номинации «Чистые простынки» представлены работники прачки. Для награждения приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)

РЕБЕНОК 16:
Спасибо вам за чистоту,

За все, что вы для нас стирали,
За вашу глажку на лету,
За тот уют, что вы создали!

Пусть хорошо идут дела,
Желаем стирок ароматных,
Добра, улыбок и тепла,
И глажек только аккуратных!

Ведущая 1: В номинации «Пальчики оближешь» представлены работники кухни. Для награждения приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)
Ребенок 17:
Ну, а наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!
Ведущая 2: В номинации «Сердце отдаю детям» представлены воспитатели __________________________________________________ и в номинации «Золотые руки» представлена помощник воспитателя _________________ Для награждения приглашаются ребенок (читает стихотворение) и родитель(вручает благодарственное письмо)

Ребенок 18:

С любовью воспитатели и няня

• в след своим выпускникам.

За нас не бойтесь мы уже большие.

Спасибо за заботу Вам.

Песня «Мы первоклассники»

Ребенок19: В уютном детском садике,

Мы жили словно дома

Любые уголочки

Нам были здесь знакомы!

Ребенок20: Прощай наша группа,

И в спальне кроватки,

Теперь ожидают нас,

В школе тетрадки

Ребенок21: Сегодня мы грустим немного,
И время не вернуть назад!
А нам пора, пора в дорогу…

хором: прощай, любимый детский сад!
Танец Дошкольный вальс

Ведущий 1: А сейчас внимание! Торжественный момент. Мы начинаем долгожданную церемонию вручения нашим выпускникам премии «Выпускник 2021» и дипломов выпускника детского сада.
Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада».
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.

Песня «До свидание Детский сад»

 

 

 

1. file0.docx.. 37,3 КБ
2. file1.docx.. 37,3 КБ

Опубликовано: 06.04.2022