Квест-игра «В поисках Масленицы»

Автор: Пономаренко Марина Владимировна

Организация: МАДОУ ЦРР-д/с №18

Населенный пункт: г. Кропоткин

Цель: создание условий для совместной познавательно-игровой деятельности детей, атмосферы сотрудничества и сотворчества.

Задачи:

Развивающие:

  • Развивать творческие проявления через разные виды музыкальной детельности

Образовательные:

  • Формирование умений самостоятельно применять полученные знания в практических заданиях.
  • Обогащать духовного мира; в изучение русской культуры и народного праздника «Масленица».

Воспитательные:

  • воспитывать уважение и патриотическое отношение к истории русских традиций.
  • Воспитывать коммуникативные навыки, .активность, умение выполнять коллективно и индивидуально различные игровые и творческие задания.

 

Участники: дети шестого года жизни, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

Место проведения: музыкальный зал.

Материалы: блины (круги, вырезанные из поролона); 4 клубка с номерами. 4 стрелки, указывающие направление, разрезные картинки куклы «Масленица», книжка-малышка «Масленичные частушки»).

 

Условие игры: выполнив задание, они получают блинный пазл из слогов слово

«Мас-ле-ни-ца». Собрав все пазлы в целое, дети находят Масленицу.

 

Ход квест - игры:

 

Под музыку дети забегают в зал змейкой. Их ждёт в зале хозяюшка.

 

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие: добры молодцы да красны девицы!

Всем ли места хватило? Проходите.

Чудо-праздник на дворе, говорят: «Конец зиме!»

И блины вкусны пекут, как его зовут?

Дети: Масленица!!!

Хозяюшка: Верно, ребята, Масленица! Как её встретим да проводим, так и весна теплая придет! А вы хотите уже под солнышком погреться? (ответ детей)

Тогда, давайте все дружно Масленицу и позовём!

ВСЕ ДЕТИ ХОРОМ: Эй, Маслёнка, приходи всех блинами угости,

Мы хотим скорей тепла, надоела нам зима!

Под музыку выходит недовольный Леший.

Леший. Это что за шум и гам? Кто тут поднял тарарам?

Хозяюшка: Это мы, а ты это?

Дети: Леший!

Хозяюшка: Не сердись на нас, Леший! Лучше помоги нам! У нас беда.

Наша Масленица потерялась! Что нам делать, Леший?

Леший. Да, беда! Но я могу вам помочь. Хотите отправиться на поиски Масленицы? (ответ детей). Но для этого вы должны спеть и сплясать

со мной, все задания выполнять. Согласны? (ответ детей)

Хозяюшка: Мы согласны! Наши ребята веселые и музыкальные. Справятся!

Леший. Хорошо, чтобы Масленицу найти, надо всеее.. дорожки пройти… Я вам

дам 4 волшебных клубка!. Делайте всё, что они вам скажут.

Так и Масленицу отыщите!

 

ЧАСТЬ 2 Прохождение квеста.

 

Хозяюшка: Спасибо, Леший. Так и сделаем. Куда же нас приведет первый клубок?

(Отдает клубок ребенку, он катит и находит картинки).

Леший. Первый клубок привёл нас к необычным картинкам. Что же нам делать?

  • Варианты детей, затем дети их собирают пазлы и узнают, что это чучело Масленицы).

Хозяюшка: Молодцы! А здесь задание: как же выглядит Масленица — покажите, да

о ней вы расскажите! А здесь и сундучок с украшениями имеется. Кто

смелый, выходите!

Игра «Нарядись Масленицей»

  • каждой команды выбирается по участнице, которая и будет играть роль «Масленицы» — ей необходимо найти в сундуке предметы одежды.

(Выполнив 1-е задание, дети находят пазл - блинчик со слогом - мас- из сундука).

 

Леший. Какой следующий клубок возьмем? (ответ детей). Куда же нас приведет второй

клубок? (Отдает клубок ребенку, он катит и находит записку).

Хозяюшка: 2 клубок привел нас к записке, а здесь загадке.

Попробуем отгадать её, ребятки?

(читает) Воротник и рукава, Гладит мама не спеша.
Это не тельняшка, А желтая … (Рубашка)

Леший: Проверю ловкость ваше и уменье.

Вот вам рубаху для развлеченья!

Надо в рубашке проплзти и что-то там найти!

Игра «Весёлая рубаха» (дети внутри находят музыкальные инструметы)

 

 

Хозяюшка: Ребята, а что же вы в рубашке? (музыкальные инструменты).

Как вы думаете, что можно с ними сделать? (поиграть в оркестре)

Импровизация «Музыкальный оркестр»

 

(Выполнив 2-е задание, получают пазл - блинчик со слогом - ле- в рубашке).

 

Леший: Ой, ребятишки, и шустрые же вы! Куда же нас приведет третий

клубок? (Отдает клубок ребенку, он катит и находит записку).

А третий клубок даёт такое вам задание: (читает)

«Пляска русская у нас открывает масленичный перепляс!»

Ну всё, мы пропали. Я и танцевать-то не умею! А вы , ребята, умеете?!

Хозяюшка: Еще как! Ну ка, в круг выходи, свою пляску с блином заводи!

Танец — импровизация «Блинчик по кругу»:

«Катись, катись блинок -

мой веселый ты, дружок!

У кого остановился,

тот в веселый пляс пустился!»

По кругу передаётся блин. Дети, на которых закончилась мелодия, выходит в центр и выполняет танцевальные движения под аплодисменты.

(Выполнив 3-е задание, дети находят пазл - блинчик со слогом - ни- на блине)

 

Хозяюшка: Возьмем 4 клубок, да покатим его, дружок. (Отдает клубок ребенку, он

  • и находит книжку — малышку «Масеничные частушки»).

Ребята, мы нашли книжку- малышку. А в ней для нас

задание: «Масленицу ожидайте, да частушкой зазывайте!»

Леший: Ребята, какая же масленица без весёлых шуток? Давайте их попробуем придумать...я буду начинать, а вы продолжать! Готовы?

Дети: Да!

Песня — импровизация «Частушки — веселушки»:

1.Нас за уши, что скрывать

от блинов не оторвать.

Подождут пусть все дела ….....

2.Всю неделю ел блины,

перестал влезать в штаны.

Пусть не встать, в штанах, не сесть....

3. До чего же, до чего ж,

Блин на солнышко похож.

Я блиночек проглочу........

4. От блинов меня с подружкой

Не оттащишь и за ушки.

Мы пропели от души.....

(Выполнив 4-е задание, дети находят пазл - блинчик со слогом - ца- в книжке частушек).

 

ЧАСТЬ 3. Сбор пазла.

Хозяюшка: Ребята, мы с вами проделали такой большой путь.Выполнили все задания,

собрали слоги. Что же нам с ними делать? (ответы детей).

Если мы правильно слово соберём, то и Масленица найдётся!

 

Музыка. Дети составляют слово из пазлов-

блинчиков. Читают его. В это время Леший выносит

чучело Масленицы на середину зала.

 

 

 

 

 

 

 

Леший: Смотрите!!! Приехала Масленица - сырная, разгульная, а не смирная!

Хозяюшка: Здравствуй, дорогая наша Масленица! Авдотья Изотьевна!

Все: (поклон)

Хозяюшка: Крепче за руки беритесь! В круг широкий становитесь!

Будем Масленицу встречать! В хороводе распевать!

 

Хоровод «Эх, Масленица!»

муз. и сл.Т. Шикаловой

 

Хозяюшка: Ай, да славный хоровод! Разогрелся, что ль, народ?

Будем Масленицу потешать! Вы хотите поиграть?

 

Проводятся игры:

«Бои подушками», «Займи стульчик и возьми блинчик»

 

Хозяюшка: Ай да, Масленица-веселуха! В сад пришла и веселье принесла,

Всем сладкие медали, на блинчики похожие. От Масленки!!!

Все ребята хороши! Нашли Масленицы, молодцы!!!

Детей награждают медалями.

 

 


Приложения:
  1. file1.doc.. 1,2 МБ
  2. file0.doc.. 519,5 КБ
Опубликовано: 05.04.2022