День рождения Земли

Автор: Зайнутдинова Надежда Александровна

Организация: МБДОУ «Центр развития ребёнка – ДС № 38 «Золотой ключик»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Елабуга

Цель: доставить детям радость от участия в празднике, вызвать желание участвовать в праздничных мероприятиях; закрепить знания о правилах поведения в природе; учить бережному отношению к окружающему и друг к другу.

Задачи:

• способствовать формированию представлений детей о том, что планета Земля – это громадный шар;
• обобщить знания о том, что на планете Земля обитает много живых существ, что всем им нужны чистая вода, чистый воздух, чистая земля;
• показать отдельные связи и зависимости в жизни природы, во взаимоотношениях между природой и человеком;
• развивать экологическую грамотность, любознательность;
• воспитывать любовь к природе, правильное с ней общение, желание изучать ее;
• воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Предварительная работа:

- беседы на тему экологического воспитания;

- рассматривание иллюстраций;

- разучивание стихов, потешек и загадок о природе;

- чтение художественных произведений о растениях и животных.

Оборудование: интерактивная доска, мультфильм «Мальчик и Земля», презентация;

- воронка, ложечка, пипетка, резиновая груша, бутылка - для экспериментирования (по количеству участников, 3 – 5 наборов);

- две корзины (мешки) для мусора, мусор (баночки от киндер –сюрпризов, прищепки, палочки, бумага), перчатки;

- рогатка, сачок, лопатка, лейка, камень, семена в корзине;

- глобус;

- раскраски.

Участники: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели.

Ход мероприятия:

Ведущий: Мы рады вас приветствовать на нашем празднике. Ребята, отгадайте загадку!

Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица,

Но знают все: и млад и стар, что она - огромный шар (Земля).

А в народе еще так говорят: «Никого не родила, а все матушкой зовут».

• – 22 апреля, во всем мире отмечают праздник День Земли. Мы с вами являемся частью нашей планеты. И обязательно должны стать участниками празднования этого замечательного дня.
  В России в этот день устраивают субботники, сажают деревья, убирают мусор, проводят различные природоохранные акции.

Чтение стихотворения, Булат:

 

Есть на Земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья,

Живёшь в том доме светлом ты,
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом!

 

Ведущий (со всеми детьми):

— Кто живет на земле? (Животные, насекомые, цветы.)

— Кто живет под землей? (Червяки, кроты, жуки.)

— Кто летает над Землей? (Птицы, насекомые.)

— Зачем нужна вода? (Пить, купаться, поливать растения.)

— Для чего нужен воздух? (Необходим для дыхания.)

Друзья, предлагаем поговорить с вами о том, как нужно заботиться о нашей планете, что нужно сделать, чтобы красота её не угасла.
Что можем сделать мы дошкольники, чтобы планета цвела и зелена, чтобы воздух был чище, а природа нас радовала? (Дети дают свои ответы.)

 

Чтение стихотворения, Ксения:

Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать нельзя!
Так скажем дружно раз, два, три,
Откроем праздник - День Земли!

 

Ведущий: Открыть наш праздник предлагаем «Веселой зарядкой»:

Дети по лесу гуляли, (Дети маршируют на месте.)

За природой наблюдали. (Ладонь прикладывают к глазам.)

Вверх на солнце посмотрели и их лучики согрели.

(Поднимают головы кверху, «тянутся к солнышку.)

Бабочки летали, крыльями махали. (Машут руками.)

Дружно хлопаем, (Хлопают в ладоши.)

Ногами топаем! (Топают ногами.)

Хорошо мы погуляли, (Маршируют, делают вдох-выдох.)

И немножечко устали! (Дети садятся на свои места.)

 

Ведущий: Предлагаем вам посмотреть мультфильм!

Просмотр

Заходит Незнайка под музыку.

Незнайка: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Незнайка!

Незнайка: А я не знаю, как себя правильно вести в природе… но я знаю стихотворение о поведении!

Ведущий: Если верное высказывание – хлопаем в ладоши, если не верное – топаем ногами.

Незнайка: читает стихотворение:

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет.)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет.)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да.)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (Да.)
Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет.)
Если сильно насорю и убрать забуду. (Нет.)
Если мусор уберу, палки закопаю? (Да.)
Я люблю свою природу, Я ЕЙ ПОМОГАЮ! (Да.)

Ведущий: Ребята, научим Незнайку правильному поведению в природе? Приглашаем вас отправиться в экологическое путешествие.

 

Станция «Лес» - по картинкам рассказать правила поведения в лесу.

Посмотрите на экран и расскажите, какое правило изображено.

 

 

Загадки от Незнайки: Помогите мне закончить предложения!

 

Желуди растут на … дубе.
Яблоки растут на… яблоне.
Круглая шишка на… сосне.
Длинная шишка у… ели.
Грозди рябины растут на… рябине.
Сережки растут… на березе, ольхе, иве.

 

 

Станция «Вода»

Ведущий: Вода — это то, что всем жизнь нам дает.

Что силы и бодрости нам придает.

Кристально чиста или очень грязна.

В любом состоянье полезна она.

Давайте же воду все будем беречь.

От трат неразумных ее все стеречь.

Иначе закончится может вода,

И жизнь на планете затихнет тогда.

• Ребята, нам нужна вода? Для чего? Что мы можем сделать для сбережения воды? (закрывать кран, не кидать мусор в воду).

 

Эксперимент «Налить воду в бутылку»: по одному ребёнку от каждой группы – предложить воронку, ложку, пипетку, резиновую грушу. Цель – налить воду в узкую бутылку, не пролив ни капли. Кто сделает это аккуратнее и быстрее?

 

Станция Привал туристов (сортировка мусора).

Незнайка:

 

Я вчера ходил в поход -

Кашу съел и бутерброд!

Я сложил в рюкзак игрушки

Мячик, удочки, подушку,

Взял продукты на неделю,

Книжку, папину гантелю,

Кружку, ложку, котелок....

А поднять рюкзак не смог.

Даже сдвинуть не сумел!

Значит каши мало съел?!

Ведущий: Что нужно брать в поход? (Обсуждение)

Смотрите, сколько мусора оставили после себя. Уберем его!?

 

Станция Цветочная поляна (звучит фоном «Не рвите цветы» стихи и музыка Ю. Антонова)

Загадки от Незнайки: «Назови первоцветы» (Ответы отображаются на экран)

1.Смотрит солнышко – росток. Не травинка, не листок:

Появился самый первый. Желтый маленький цветок ... (мать-и –мачеха)

2. Вот, скромно голову склоня, качаясь, смотрит на меня,

Сквозь снег пробившсь. Лёгкий, нежный,

Весенний беленький… (подснежник)

3. Синенький звонок висит, никогда он не звенит. (Колокольчик)

4. Жёлтый, белый, голубой на земле растут пустой.
У весны есть фокусы: распустились... (крокусы)

Ведущий: Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,

Если все, и я, и ты, — если мы сорвем цветы,

То окажутся пустыми и деревья, и кусты.

И не будет красоты, и не будет доброты,

Если только я и ты, если мы сорвем цветы.

Незнайка: Спасибо, ребята, за науку. Многое я сегодня узнал.

Появляется Земля (в руках корзина)

Земля: Здравствуйте, ребята! Я –Земля. Очень рада видеть вас я. Это не ваша корзина? (в корзине рогатка, сачок, лопатка, лейка, камень, семена)

Игра «Полезно – вредно»: хлопаем, если нужный предмет, полезный; топаем, если предмет приносит вред.

Ведущий: Матушка Земля! Ребята приготовили для тебя стихи! (дети читают стихотворения)

1.

2. Мы хотим, чтоб солнце грело,
И березка зеленела.
И под елкой жил смешной колючий ёж!
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил веселый дождь!

3 Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как поле с лугом,
Как ветер с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!

4.Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!

5. Давайте будем беречь планету!
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной только одна,
Для жизни и дружбы она нам дана!

 

Земля: Спасибо вам, ребята. Вы очень меня порадовали.

Давайте будем беречь планету –
Во всей вселенной похожей нету,
Во всей вселенной только одна
Для жизни и дружбы всем вам я дана

Вам дарю я всем подарки – эмблемы, на память о празднике. (вручить раскраски воспитателям групп)

Воспитатель:

Давайте беречь от невзгоды любой

Большой и доверчивый шар голубой.

Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду её никому не дадим

Беречь будем птиц, насекомых, зверей

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами!

(Флешмоб - хоровод. ЗЕМЛЯ держит глобус в руках, в центре; дети вокруг)

Песня “С нами друг”.

 

1. Мультфильм «Мальчик и Земля» https://www.youtube.com/watch?v=49x9qCDcF_s
2. Игра «Если я приду в лесок» http://avrora103.ru/sites/default/files/files/docs/-igra.pdf
3. Мы хотим чтоб птицы пели (текст песни) Авторы: Е.Карганова и Я.Жабко http://music-fantasy.ru/materials/my-hotim-chtob-pticy-peli
4. Георгий Струве – «С нами друг» https://xminus.me/track/11470/%D1%81-%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3

1. file0.docx.. 963,9 КБ
2. file1.ppsx.zip.. 19,1 МБ

Опубликовано: 14.03.2022