Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню защитника Отечества
Автор: Жужлева Марина Николаевна
Организация: МДОУ «Детский сад № 42 «Аленький цветочек» г. Георгиевска»
Населенный пункт: Ставропольский край, г. Георгиевск
Тема: Как Иванушка с Карлсоном учились в школе молодого бойца.
Цель: Вызвать у детей и родителей интерес к совместной двигательно-игровой деятельности.
Задачи:
- осуществлять преемственность между детским садом и семьей по физическому воспитанию;
- упражнять в основных видах движений;
- содействовать развитию и формированию физических качеств;
- воспитывать интерес к спортивным праздникам, чувство коллективизма;
- создавать радостное настроение.
Спортивное оборудование:
два тоннеля, 6 мягких блоков, 2 рюкзака, 2 игрушки собаки, 2 клюшки, 2 шайбы, 4 бинта, 2 медицинских халата, мячи среднего размера, 2 контейнера, 2 больших штанишек, 2 игрушечных телефона.
Предварительная работа:
разучивание стихотворений, песен к 23 февраля, беседы и рассматривание
картинок: «Виды оружия», «Рода войск».
Ход праздника.
Под марш дети входят в зал, встраиваются полукругом.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное, защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья и конечно же, ваши любимые папы. Пожелаем им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Ребята тоже в будущем будут служить в Армии и сейчас они об этом расскажут.
1 ребенок.
Мы, пока что, дошколята,
А шагаем, как солдаты!
Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду!
2 ребенок.
Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звездном!
3 ребенок.
Я, ребята, непременно
Буду летчиком военным!
4 ребенок.
Я - бесстрашным капитаном
Поплыву по океанам!
5 ребенок.
Я хочу быть офицером,
Чтоб идти в атаку первым!
6 ребенок.
Мы, пока что, дошколята,
А шагаем, как солдаты!
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
7 ребенок.
Пусть сияет солнце ярко,
И пусть пушки не гремят!
Мир людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Песня «Наша Армия».
Ведущий.
Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру. Участвовать в ней будут все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе.
Итак, добро пожаловать в школу молодого бойца.
Звучит марш. В зал входит Иванушка в шлеме и с мечем.
Иванушка. Стой, ать-два! (оглядывается). Ого, как много народу набежало меня поздравить! А где именинный пирог?
Ведущий. Какой пирог? И с чем тебя поздравлять должны?
Иванушка. Пирог именинный. А поздравлять меня с днем защитника Отечества надо.
Ведущий. Так ты значит защитник?
Иванушка. Конечно, вы что, разве не видите? Иванушка я, защитник всего Отечества! Во! (показывает свои доспехи и оружие)
Ведущий. Да! Защитник, и кого же ты сегодня собрался защищать и от кого?
Слышится звук пропеллера.
Иванушка. Что это за звук? Пулеметная очередь? Нет-нет. Воздушная бомбардировка? Нет-нет. Это какое-то новое оружие. (прячется за щит, выглядывает из-за него.
Влетает Карлсон, облетает вокруг Иванушки, тот отбивается от него мечем.
Иванушка. Это летающее секретное оружие.
Карлсон. Я самое секретное оружие в мире. Я самое лучшее говорящее оружие. Ужасное, но очень симпатичное! А где аплодисменты?
Иванушка. А ты кто такой?
Карлсон. Это ты кто такой?
Ведущий. Это наш защитник Отечества!
Карлсон. Это защитник? Как тебя зовут-то, защитник?
Иванушка. Иванушка я, интернешнл! А ты кто такой?
Карлсон. Эх, сразу видно пехота! Я в меру упитанный мужчина в самом рассвете сил, и самый лучший в мире летун!
Иванушка. Не летун ты, а хвастун. У нас тут праздник – день защитника Отечества. А ты к нам зачем прилетел? Какое отношение ты имеешь к Армии?
Карлсон. А ты думал, с чего авиация началась.
Иванушка. С авиаконструктора, который изобрел самолет.
Карлсон. Ничего подобного, с меня.
Иванушка. Ты что служишь в самолетных войсках?
Карлсон. Ой, насмешил, не в самолетных а в «летчицких».
Ведущий. Да, ну и защитники у нас Отечества. Ребята, как правильно называются войска, в которых служат военные летчики? (военно-воздушные силы)
Ведущий. (Обращается к Иванушке и Карлсону) Уважаемые защитники, давайте не будем сориться. Ведь сегодня праздник. И собрались мы сегодня, чтобы поздравить всех мужчин, и свою удаль показать. Присоединяйтесь к нам. Ребята, давайте примем Карлсона и Иванушку в нашу школу молодого бойца.
Мы с праздником вас поздравляем солдатским
Но видеть всегда вас хотим только в штатском.
А если уж в форме, то только в спортивной
Для бега, футбола и жизни активной.
А какие вы активные мы сегодня узнаем.
Ведущий. (обращаясь к персонажам) Дорогие защитники, приступайте к соревнованиям. А для этого соберите свои команды.
Иванушка и Карлсон собирают две команды по 10 человек для соревнований.
Ведущий. Итак, в школе молодого бойца сегодня принимают участие команды: «Иванушки-интернешнл» и «Карлсончики». Для начала проверим скоростные качества будущих защитников. Соберем в Армию сумку с вещами. Карлсон, Иванушка, ваши команды вы готовы?
Эстафета «Собери сумку в Армию». (правила эстафеты: каждому участнику команды нужно добежать до стола с разными предметами, взять одну вещь, имеющую отношение к Армии (оружие, фляга, военные вещи и т.д.), вернувшись к команде, положить в сумку, передать сумку следующему участнику. Побеждает команда, правильно собравшая предметы и выполнившая эстафету первой).
Ведущий. Карлсон, Иванушка, а какие еще вы знаете рода войск?
Карлсон. Сухофруктные войска!
Ведущий. (смеется) Что же это за войска такие? Ребята, Карлсон правильно назвал войска? (дети поправляют). А какие вы знаете рода войск? Дети отвечают.
Сейчас ребята побывают в роли пограничников и покажут свою ловкость.
Эстафета «Пограничники». (правила эстафеты: каждый из 10 участников должен с собачкой в руках пройти через туннель, вернуться к команде, передать собачку следующему участнику.)
Ведущий. Давайте немного отдохнем и послушаем стихи.
Девочки.
- Я с утра спросила маму:
— Что за праздник к нам пришёл,
Почему все суетятся,
Праздничный готовят стол? - Папа в новенькой рубашке,
Дед надел все ордена,
Ты вчера возле духовки
Провозилась допоздна. - В этот праздник поздравляют
Всех мужчин, со всей страны,
Ведь за то они в ответе,
Чтобы не было войны!
Ведущий. А теперь приглашаем посоревноваться гостей. Пусть и они покажут нам свои умения. Скажите папы, а давно ли вы играли в хоккей?
Эстафета «В хоккей играют настоящие мужчины».
(участвуют две команды пап по пять человек.
Нужно каждому провести шайбу клюшкой между мягких блоков змейкой и вернуться обратно, передать клюшку следующему участнику).
Карлсон. А теперь я хочу проверить ловкость самых старших участников школы молодого бойца.
Выбираются по два папы и два ребенка.
Эстафета «Спасение раненного».
Задание для пап: папа (в роли военного врача) бежит к стульчику, стоящему напротив раненого на расстоянии. На стуле лежит белый халат и бинт, одевает халат, берет в руки бинт, возвращается к раненому (ребенку), забинтовывает ему голову, сажает на спину, несет его в госпиталь – к стульчику, сажает на стул. Победитель – пара, выполнившая раньше задание.
Иванушка. Карлсон, а вот ты с какого расстояния можешь мяч в корзину забросить?
Карлсон. Ну не знаю, не знаю. Я как то больше люблю поедать варенье на скорость.
Иванушка. А давай ребят проверим на меткость.
Карлсон. А давай! Следующая эстафета «Меткие наездники».
Эстафета «Меткие наездники».
Участвуют две команды из пап и детей. Сидя верхом на спине у папы, ребенок должен забросить мяч в корзину с определенного расстояния.
Ведущий. Я думаю пришла пора отдохнуть и послушать музыкальный номер.
Песня «Мы шагаем как солдаты»
Ведущий . Сейчас мы проведем забавную эстафету «Веселые штанишки».
Эстафета «Веселые штанишки» (участники становятся парами – папа и ребенок, надевают на себя штанишки большого размера: папа в одну штанину, ребенок – в другую. Бегут до ориентира, оббегают его, возвращаются на линию старта, передают следующей паре. Побеждает команда, первая выполнившая задание).
Ведущий. А сейчас у нас на очереди еще одна веселая эстафета. В ней мы проверим умение участников обращаться со связью.
Эстафета «Связисты» (участники по одному подбегают к телефону, лежащему на столе, произносят слова: «Связь налажена!», кладут телефон и возвращаются на линию старта)
Ведущий. Очень ребята любят своих пап, и хотят сказать добрые слова, но не только им, но и своим дедушкам.
1 ребенок.
Милые папулечки,
Наши дорогулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
2 ребенок.
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет
И белье прополоскать.
3 ребенок.
Я тоже вырасту когда-то
И буду смелым и отважным,
Сначала стану я солдатом,
А после — генералом важным!
Ну а пока что поздравляю,
Я всех защитников страны,
Здоровья, счастья пожелаю,
И чтобы не было войны!
4 ребенок.
Мой папа военный
И я им горжусь!
Когда рядом с ним
Ничего не боюсь!
Силен он и смел
Все ему по плечу!
Когда подрасту
Стать таким же хочу!
5 ребенок.
В семье защитник главный,
Конечно же, наш дед,
Таких мужчин отважных
На белом свете нет,
Дедулю с Двадцать третьим
Поздравим от души,
Ему желаем счастья
И радостей больших,
Пусть будет он здоровым
И крепким, как кремень,
Пусть радость ему дарит
Такой чудесный день!
Ведущий. Наши учения подошли к концу. Карлсон, Иванушка, вы сегодня увидели наших ребят во всей красе и себя показали. Вы настоящие защитник Отечества. Как вы думаете, а ребята достойны называться будущими защитниками Отечества?
Карлсон. Конечно. Они такие быстрые.
Иванушка. А еще ловкие и сильные.
Вместе. Настоящие защитник Отечества!
Ведущий. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, вы все достойно справились с трудными испытаниями.
Дорогие мужчины и мальчики!
Сегодня славный праздник
Для дедов и отцов.
У нас для вас в запасе
Немало теплых слов.
Вам мужества желаем,
Быть сильными всегда.
Мы знаем, рядом с вами
Нам не страшна беда.
Под марш дети выходят из зала.