Сценарий музыкально-спортивного праздника «Мы— сильные, ловкие, смелые»

Автор: Владимирова Людмила Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Сеспель»

Населенный пункт: с. Красноармейское

Цель: Привить патриотические чувства к своей родине, способствовать развитию ловкости, быстроты, координации движения посредствам музыкальных и спортивно- игровых заданий, закрепить разученный музыкальный репертуар, содействовать проявлению активности и самостоятельности.
Задачи:
Образовательные: Расширять представление детей о государственном празднике.
Развивающие: Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитательные: Воспитывать у детей чувства патриотизма.
Звучит марш. Дети входят в музыкальный зал.
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Поздравляем наших пап и дедушек с праздником - Днём защитника Отечества!
( дети рассказывают стихи )
Ребенок 1:
Что за праздник у страны?
Флаги развиваются!
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!


Ребенок 2:
Все кто, в армии служил,
Кто с врагами справился
И награды получил,
Нынче прославляются!


Ребенок 3:
Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!


Ребенок 4:
Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу!
Он на посту – и наш народ
Гордится Армией по праву.


Ребенок 5:
Всех военных с этим днём
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!

Ведущий: 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитников Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. Сегодня мы собрались, чтобы продемонстрировать силу, быстроту, дисциплину и находчивость, умение дружить и помогать товарищам. Вам предстоит пройти различные испытания. Мы думаем, вы с честью преодолеете все трудности.
Ведущий: Прежде чем мы начнём соревнование, познакомимся
с жюри: заведующая, по совместительству наш главнокомандующий, музыкальный руководитель.
А сейчас разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашего детского сада
Заведующий: зачитывает приказ
ПРИКАЗ:
В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:
1. Провести веселые военные учения, в которых примут участие
воспитанники старшей группы Лучики детского сада «Сеспель».
2. Разделить весёлую армию на две команды – команду «танкистов» и «моряков»
3. Провести учения –соревнования на высоком уровне!
Военные учения приказываю считать открытыми!
Ведущий: Дети, чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. С чего начинается день в армии?
Дети: «С зарядки!»
Ведущий:
- Правильно, без зарядки нет порядка. Я предлагаю не нарушать традицию. Просим вас, солдаты перед военными учениями провести разминку.
Ведущий:
- Будущие солдаты, на разминку - «Становись!», «Шагом марш!

Проводится спортивная разминка «Нашей армии салют!» (автор Л.И. Алехина).

Наши воины идут: (Все шагают на месте.)

Раз-два, раз-два!

В барабаны громко бьют: (Имитируют игру на барабане.)

Тра-та-та! Тра-та-та!

В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.)

Нынче — здесь, завтра — там!

Долго плавают в дали (Круговые движения руками.)

По морям, по волнам!

Пограничник на посту: («Держат автомат», поворачиваясь вправо, влево.)

«Кто идёт, кто идёт?»

Едут танки по мосту: (Делают движения согнутыми руками «моторчик» вперед, назад; круговые движения кистями, руки вперед.)

«Трр - вперёд, трр - вперёд!»

Над землёю самолёт: (Держат руки в стороны — назад, поворачивают туловище вправо-влево.)

«У-у-у!» Разрешён ракетам взлёт: (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью, быстро встают и выкидывают руки вверх.)

«У- ух, у- ух!» Наши пушки точно бьют: («Бокс» — выбрасывают вперед правую, левую руки.)

«Бух, бах!»

Нашей армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх.) «Ура!» «Ура!»
Ведущий: Представляем вашему вниманию 2 команды: Команда «Танкисты» и Команда «Моряки». командиром «Танкистов» назначаю Лёню; командиром «моряков» назначаю Кирилла.
Ведущий:
А сейчас команды произнесут девизы своих команд:
(Команды дружно произносит девиз.)
Танкисты: Мы — танкисты просто класс!
Победить не сможешь нас!

Танкист
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
Вед.: Молодцы, танкисты – бойцы!
Моряки: Друг за друга мы горой!
Таков обычай наш морской.
Вед.: Молодцы, моряки – бойцы!

Моряк
На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
Ведущий:
Итак, по приказу главнокомандующего начинаем военные учения.
Ведущий: Важную роль на войне играло донесение. Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.


1 задание: Игра «ДОСТАВЬ СЕКРЕТНОЕ ДОНЕСЕНИЕ»
(Конверт в руках впереди стоящего в колонне. Каждый участник должен преодолеть ряд препятствий и выполнить боевой приказ начальника штаба.)
Вернуться бегом к команде и передать пакет следующему участнику.)

 

2задание: «Передача боеприпасов».

Команды выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч - снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.


3 задание: «Боевая тревога».
Ведущий: Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми. Должны уметь переносить тяжести на большие расстояния. Да, один солдатский рюкзак чего весит. Мы приготовили для вас, ребята, шуточные рюкзаки.
По моей команде «Боевая тревога» каждому участнику эстафеты нужно будет добежать с рюкзаком в руках до обруча и взять нужный предмет, который как вы считаете пригодится настоящему солдату в походе. Положить этот предмет в рюкзак, вернуться в команду, передать рюкзак своему товарищу. Какая из команд быстрее справится с заданием, та и победила.
( В обруч можно положить машинки, ложки, кружки, пистолеты игрушечные, спички, мыло, пачку печенья, зубную щётку и др.).


3 задание Игра «ПЕРЕНЕСЕМ БОЕВОЕ ОРУЖИЕ»
По сигналу, детям необходимо осторожно, передать оружие из рук в руки, чтоб не уронить боеприпас и положить в корзину).

Ведущий: Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

Эта песня, без сомненья,

Вам поднимет настроенье.

Дети исполняют песню «ПАПУ ПОЗДРАВЛЯЮ»

(Дети садятся на стульчики)
4 задание «Интеллектуальное».
Ведущий: Какие у нас дружные команды. А теперь смогут ли они так же дружно ответить на мои сложные вопросы? Сейчас я вам буду читать вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: « Да» или «Нет».
1. Наша Армия сильна? (да).
2. Защищает мир она? (да).
3. Мальчишки в армию пойдут? (да).
4. Девчонок в армию возьмут? (да).
5. Илья – Муромец – герой? (да).
6. Автомат носил с собой? (нет).
7. Соловья – разбойника он победил? (да).
8. На танк с собою посадил? (нет).
9. У Буратино длинный нос? (да).
10. На корабле он был матрос? (нет).
11. Его не любит Карабас? (да).
12. Попал ему гранатой в глаз? (нет).
13. Лётчик летает выше птицы? (да).
14. Ночью лётчик охраняет границу? (да).
15. Сегодня праздник отмечаем? (да).
16. Мам и девочек поздравляем? (нет).
17. Морские штормы бушуют в поле? (нет).
18. А моряки любят синее море? (да).

 

Подвижная игра:

«Разведчики, парад, засада».

Правила: Под музыку дети выполняют команды:

«Парад»- маршируют

«Разведчики»- ходьба на цыпочках

«Засада»- присесть, «смотреть в бинокль».


Ведущий: Молодцы все! Вы все справились с заданиями, и показали, что вы смелые, ловкие и умелые, что вы можете служить в армии и станете достойными защитниками Родины.
Ведущий (показывает игрушку самолет):

Отправляется в полет этот чудо-самолет.

А за ним, распрямив крылья,

Мчится наша эскадрилья.

Летчики, на аэродром!

Заводите моторы!

Танец «Летчики»
Ведущий:
- «Команды!, Стройся!, Смирно!». Наши военные учения, окончены! Сегодня все участники проявили силу, выносливость, ловкость, командный дух в учениях.

А теперь наши дети поздравят мальчиков, пап и дедушек.
Стихи

1Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу лететь, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.

 

2. Не пустить чужих собак к котёнку –
Потруднее, чем играть в войну.
Если ты не защитил сестрёнку,
Как ты защитишь свою страну?

 

3. Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства,
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской
Самой мирной на земле!

 

4. В дозоре
Воин российский
В вечном дозоре
На самолёте,
На корабле.
Он охраняет
Мирное море,
Мирное небо,
Мир на земле.

 

5. Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

 

6. Спешу поздравить от души
С Днём Армии и Флота!
Защитой Родины служить —
Хорошая работа!

 

7. Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.


8. Мальчики, папы и дедушки милые,
С праздником вашим мужским!
Вы у нас добрые, умные, сильные!
Вас мы поздравить хотим!

Ведущий: И в завершение нашего праздника разрешить дать право зачитать праздничный приказ главнокомандующего:
«Приказом от 21 февраля 2022 года в ознаменование успешного завершения воинских учений выражаю благодарность всем детям, папам, дедушкам, оказавшим помощь и поддержку в проведении спортивного праздника. За проявленные умения весь личный состав старшей группы награждается заслуженными праздничными медалями. (ВРУЧАЮТСЯ МЕДАЛИ ДЕТЯМ)


Ведущий – Мы ещё раз поздравляем всех с Днем защитника Отечества. Пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

 

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Алёшина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников» 2008г.
  2. Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой М. А. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, 2014г.
  3. Губанова Н.Ф. «Игровая деятельность в детском саду» Старшая группа 2014г.
  4. Кондрыкинская Л.А. «С чего начинается Родина?» 2003г.
  5. Комарова Т.С. «Художественное эстетическое развитие» 2016г.
  6. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду» Старшая группа. Для занятий с детьми 5-6 лет. ФГОС 2014г.
  7. Ушакова О.С. «Развитие речи и творчества дошкольников» Игры, упражнения, конспекты занятий. 2005г.
  8. Интернет ресурсы

Приложения:
  1. file0.docx.. 26,1 КБ
Опубликовано: 27.02.2022