Физкультурный праздник с родителями в средней группе «День рождение бабы Яги»

БЕСПЛАТНЫЕ вебинары для воспитателей
получить СЕРТИФИКАТ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Автор: Саутина Любовь Анатольевна

Организация: МБДОУ № 74 «Земляничка»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Норильск

Задачи:

Создать у детей и взрослых радостное, бодрое настроение.
Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.
Развивать умение помогать друг другу.
Развивать координацию и ловкость движений, мышечную силу, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться пространстве, внимание.
Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.

Оборудование: скамейка, бревно, тоннель, цветы для эстафет, шапочки грибочков, 2 метлы, 2 корзины, фрукты, овощи

Ход развлечения:

Инструктор приходит к ребятишкам в группу и зачитывает письмо.

Инструктор:

Ребята, я сегодня получила необычное письмо: (зачитывает)

"Жду вас всех без промедленья,

Я к себе на день рождения!

А найти меня несложно,

Нужно только осторожно

По мосточку перейти,

Под корягой проползти.

По прямой бегом, бегом и увидите мой дом!

Жду с нетерпением. Ваш друг".

Инструктор:

Странное письмо, не правда ли? Что будем делать - пойдем на день рождения или останемся в детском саду? (дети соглашаются идти на день рождения). Тогда не медлим и отправляемся в путь. Но путь наш будет очень трудный и будут встречаться препятствия на нашем пути. Дети с родителями идут за инструктором выполняя различные упражнения:

по коридору детского сада: правой рукой разминать правое ушко,
поднимаясь по лестнице в спортивный зал: держаться правой рукой за перила, левой рукой разминая левое ушко (кинезиологическое упражнение). Поднявшись в спортивный зал, замечают что зал украшен, расставлено оборудование.

На одной половине зала расставлено оборудование для препятствий.

Инструктор: Ребята, а тут совсем никого нет. Кто же нас пригласил тогда на день рождение?

Ребята, посмотрите, здесь лежит подсказка для нас.

Подсказка: : «Гости мои дорогие, чтобы ко мне добраться, вам нужно полететь на самолёте, пройти по извилистой дорожке и тогда вы попадёте ко мне в гости».

1.Танец- игра «Самолёты» (Мультимедия)

Инструктор: Молодцы! Провели разминку ловко.

Теперь нам осталось пройти извилистую дорожку, может она нас приведёт на день рождение?

Дети с родителями проходят полосу препятствий. Подходят к домику.

Инструктор: Странно, никого нет. Может мы не туда пришли?

Звучит песня «Бабка Ёжка» .

В это время слышится голос Бабы Яги.

Баба Яга: Я печку истоплю. Ведь девочек и мальчиков я очень люблю. Выходит из домика (Замечает детей).

Баба Яга (радостно): А вот и касатики мои пожаловали! Как раз вовремя!

Инструктор: Постойте, уважаемая! Нас пригласил наш друг на свой день рождения!

Баба Яга: Вас пригласил друг! (с усмешкой)

Инструктор: Да.

Баба Яга: На день рождения!

Инструктор: Да! Вот и письмо с приглашением от него получили (показывает его).

Баба Яга: (берет конверт) Ой, насмешили! Письмо - то это я отправила! (смеётся)

Инструктор: Ах, обманщица!

Баба Яга: Почему это я обманщица? Никакого обмана, все по - честному! У меня сегодня день рождения, я лесных гостей жду, а вы у меня угощением будете и первое, и второе, и третье! (смеётся). А ну-ка, касатики, присядьте, отдохните с дороги. А я готовить угощение буду.

Дети садятся на скамейки.

Инструктор: Баба Яга, а давай мы тебе поможем к празднику приготовиться, перенесем овощи и фрукты, поможем приготовить.

Баба Яга: (радостно) А что, это дело. Я ведь старенькая. Ой, батюшки, (смотрит на часы), времени совсем мало осталось! А вы справитесь?

Инструктор: Конечно! Ведь мы ловкие, умелые, и у нас все получается!

Родители с наклейками «Фрукты» строятся в одну команду, «Овощи» в другую (наклейки наклеены заранее)

2.Эстафета «Перенеси овощи и фрукты».

Напротив каждой команды лежит обруч, в обручах разложены овощи и фрукты.

Ребёнок вместе с родителем берут корзинку, добегают до обруча берут фрукт или овощ, кладут в корзинку и возвращаются в команду, передавая корзинку следующей паре. Одна команда варит суп, а вторая- компот.

Баба Яга: Вот спасибо, какие вы молодцы, помогли мне сварить и суп и компот, одна бы я не справилась.

Инструктор: Баба Яга, а наши ребята умеют не только быстро бегать, но и загадки отгадывать.

Баба Яга: Сейчас проверим, у меня как раз есть несколько трудных загадок.

3.Загадки.

1. Она под осень умирает и вновь весною оживает.

Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето,

Коровам без нее – беда: Она их главная еда. (трава)

2. Я – капелька лета на тоненькой ножке.

Плетут для меня кузовки и лукошки.

Кто любит меня, тот и рад поклониться,

А имя дала мне родная землица (земляника).

3. Он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупке.

Заглянешь в середину – увидишь сердцевину.

Из плодов он тверже всех, называется … (орех)

4. Сорвала красный гриб в лесу, любуюсь на его красу:

На белой он ножке, на шляпке – горошки.

А люди говорят, что в нем опасный яд (мухомор).

Баба Яга: Ну, молодцы, не ожидала, что вы такие умные, ладно, не буду вас есть. Вот правильно ребята подсказали, это мой любимый гриб — мухомор. Я его и сушу, и варю. Мне он вреда не принесет, ведь я Баба Яга — костяная нога. И вообще, мухомором лоси лечатся. А я мухоморным запахом мух разгоняю. И всегда мухоморчики собираю. Их издалека видно, потому что у них красная шляпка с белыми горошинками. Хотите поиграть с моими любимыми грибочками?

4.Игра «Надень шапку грибочка».

На полу раскладываются шапки грибочков. Их количество должно быть на одну меньше, чем число играющих детей. Под музыку ребята движутся подскоками вокруг шапок. С окончанием музыки дети надевают шапки. С каждым разом шапочек становится всё меньше. Кому не досталось шапочки, тот проходит на скамейку.

Инструктор: Ребята, на день рождения-то мы пришли, а про подарки забыли. Что любят женщины больше всего получать в подарок?

Я предлагаю собрать для именинницы букет.

5.Эстафета «Соберем букет»

Дети с родителями строятся в две команды. На полу разложены цветы. По команде каждая пара по очереди берёт один цветочек, оббегают стойку и возвращаются в команду ставят цветы в вазу. Каждая команда собирает свой букетик.

Инструктор: Какие вы все молодцы! Очень красивые у вас букеты получились. Подарите цветы бабе Яге.

Баба Яга: Спасибо ребята за красивые цветы, отличный подарок. В знак своей благодарности, я вам дам свою метлу «полетать».

Теперь давайте покатаемся на метле:

Залили бензин - с-с-с-с

Накачали шины: ф-ф-ф

Завели двигатель: д-д-д

Проверили сигнал: би-бип. Вперед.

6.Эстафета «Катание на метле»

Командам занять свои места. Дети и родители по очереди «летают» на метле.

Инструктор: Здорово! Ой, ребята, а мы с вами забыли спеть «Каравай» для бабушки Яги.

6.«Каравай» с парашютом.

Баба Яга становится в центр парашюта. Дети вместе с родителями поют «каравай» держась двумя руками за парашют.

Танец «Бабка Ёжка»

Дети берут за руки родителей и встают в круг, танцуют с бабой Ягой.

Ай да молодцы! Есть у меня для таких гостей угощение славное. В моем волшебном лесу поспели молодильные яблочки. Кто этого яблочка отведает, тот всегда будет молодым, здоровым и красивым. Угощайтесь на здоровье! Весело мне было с вами.

Обещаю, впредь не буду

Я детей ловить повсюду.

Буду доброй я старушкой

Добродушной и послушной.

Вы уж не забывайте бабушку, хоть в сказках встречайтесь со мной. А я уж вас не забуду и в гости еще приглашу.

До свидания.

Приложения: