Сценарий развлечения «В гости к Осени» для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Заичко Анджелина Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад №53

Населенный пункт: Ростовская область, г.Новочеркасск

Цель: приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.
Задачи:
1. Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;

2. Развивать у детей интерес к сезонным изменениям в окружающем мире.
Развитие творческого воображения, умения быстро реагировать на поставленные задачи.
Развивать эмоциональную отзывчивость, образное восприятие.
Развивать познавательные способности – восприятие, воображение, речь память.

3. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.

Звучит музыка.
Ведущая.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ведущая. День сегодня праздничный, осенний и радостный! Вы хотите поехать на праздник? (Положительная реакция детей.) Тогда садитесь в вагончики, мы отправляемся с вами в путешествие!
Ведущая. Паровоз наш небольшой, паровоз наш не простой,
В нём колёса не стучат, состоит он из ребят!

Песенка - игра «Паровоз Букашка»
Дети встают "паровозиком", ведущая - впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.

Ведущая. Ребятки, мы попали с вами в лес, полный сказок и чудес.
В лесу много листочков: и желтые, и красные - очень красивые!
А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась!
Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели и по ветру полетели ...
Зашуршали по кустам... видно их и тут и там.
Ветер золото кружит, золотым дождем шумит!
Вот и к нам сюда ветерок листочки принес!
Ой, как их много посмотрите!
 

Ребенок 1: Листочки все осенним днем красивые такие.
Давайте песенку споем про листья золотые!

Песня «Листик желтый, листик желтый»

Ведущая. Нынче праздник на дворе - наступила осень!
Мы об осени детей рассказать попросим!
Ребенок 2: Осень, осень к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.
Ребенок 3: Пожелтел зеленый сад,
Листья желтые шуршат.
Ребенок 4: Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Ребенок 5: Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе,
Наступила осень.
Ребенок 6: Кричит ворона в небе:
— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нём поселилась осень.
Ребенок 7: Осень – щедрая хозяйка,
Всё нам дарит без утайки:
Тыквы, яблоки, арбузы,
Виноград и кукурузу.
Ребенок 8: Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.

Ведущая. Ребята, а вы хотите отправиться в гости к «Осени»? Тогда садитесь в паровозик. Дети встают "паровозиком", ведущая - впереди.
Все готовы? Приглашаю я ребят в лес осенний погулять.

 

Песенка - игра «Паровоз Букашка».

Ведущая. Стоп, приехали детишки.
Вот и лес: деревья, шишки.
На земле везде лежат. (Показывает.)
Деткам надо погулять.
И в игру поиграть. (Дети выходят на середину зала.)

Игра «Собери шишки»

(На пол рассыпаются 15-20 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Побеждает тот, кто соберёт больше шишек).

Ведущая. Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!

Дети? Осень, а-у!

Под музыку заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Я – Осень так меня зовут.
Везде и всюду узнают.
Не виделись мы целый год.
За летом следом мой черёд
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?

Ведущая. Осень — раскрасавица! Всем наряд твой нравится! Ребята, давайте споём для Осени нашу песенку.

Дети исполняют песню «Золотые листики»

Осень. Вы, ребята, молодцы, настоящие певцы!
А я хочу вам подарить свои осенние листочки.
Вы листики берите и со мною попляшите.

Танец с листочками.

Осень. А где же ребята?
Я вижу здесь только разноцветные листочки?
Листочки, листочки, вы не видели наших деток? — Нет.
Листочки, листочки, а чьи это ножки? — Наши.
Листочки, листочки, а где же ваши ручки? — Вот они.

Осень. Ребята, давайте сделаем осенний салют из листочков.

Дети подбрасывают листочки вверх.
 

Ведущая. Осень! Мы тебя не только ждали, но и готовились к твоему приходу! Для тебя стихи приготовили!

Ребенок 9: Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша…
Как ты, Осень, хороша!

Ребенок 10: Солнце улыбается,
Золотом сверкая.
Всем нам очень нравится,
Осень золотая.

Ребенок 11: Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные — рябине,
Фартук розовый — осине,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.

Ребенок 12: Пожелтел зелёный сад,
Листья жёлтые летят.
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит.

Запись шум дождя

Осень. Ой, ребята, тише, тише...
Кажется, я что-то слышу!
Солнце спряталось куда-то...
Это дождь пошел, ребята

Ребенок 14: Кап-кап, дон-дон-дон!
Капли начали трезвон.
Это дождик нас опять,
Не пускает погулять!

Ребенок 15: Дождик, дождик целый день,
Барабанит в стекла. Вся земля,
Вся земля от дождя промокла.

Осень. Ребята, какие же вы, молодцы! Большое спасибо за стихи.

Песня «Осень наступила»

Осень. Рад гостям осенний лес! В нём полным-полно чудес!
(Обращает внимание на Медведя, спящего в стороне.)
Вот и Мишка косолапый, день и ночь сосёт он лапу,
Словно сладкую конфетку! Разбудите его, детки!

Ведущая. Давайте потанцуем и мишка проснётся, с нами посмеётся!

Танец «Варенье»

Мишка (просыпается). Кто так громко танцевал?
Сон мой крепкий кто сорвал?

Осень. Посмотри скорее, Мишка, в гости к нам пришли детишки!
Не ворчи и не серчай, а гостей скорей встречай!

Мишка. Здравствуйте, детки! Меня разбудили!
Ну, а медку принести не забыли?

Осень. Как же? Мы помним, что ты – сладкоежка!
На, подкрепись да немножко поешь-ка!
Мишка чмокает от удовольствия, взяв бочонок и деревянную ложку.

Мишка. Вот теперь другое дело. Спасибо, ребятки! Медок вкусный, да сладкий и для здоровья полезный. Я подкрепился, сил набрался на зиму. А ещё я очень люблю играть. А вы, ребята, любите? Тогда давайте поиграем с вами в игру.

Игра «Солнышко и тучка»

В моей корзиночке спрятались мои друзья: солнышко и тучка.
Показать яркое изображение солнышка.
Когда светит солнышко,
Можно погулять,
Хлопать, топать весело,
В садике играть.
Показать тучку с ниточками дождя.

Мишка. Если тучка хмурится,
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем.
Есть у вас зонтик?
Конечно! Вот какой большой и красивый зонтик!
 

Мишка. Как с вами весело играть, а можно с вами поплясать?

Танец с мишкой

Осень. Хватит, Мишенька, плясать! Ты ложись-ка лучше спать!
Спи в берлоге до весны и смотри цветные сны!

Мишка. Прощайте, детки, мне пора, зима стоит уж у двора!
(Мишка прощается, уходит «спать».)

Осень. Ой, ребята посмотрите,
Мы старались, не ленились,
Хорошенько потрудились.
Все помыли, все полили,
Всюду землю напоили.
Вырос гриб в лесу густом.
Ну а гриб то не простой
Шляпку снимем, посмотри –
Что-то вкусное внутри!

Угощают детей.

Ведущая. Очень весело нам было!
Все тебя мы полюбили.
Но пора уже прощаться,
В путь обратный собираться!

Осень. До свиданья, детвора,
Ждут в лесу меня дела!

Ведущая. Спасибо тебе золотая и щедрая Осень. И нам возвращаться пора из твоего волшебного леса в детский сад. Благодарим за подарок.

 

Используемая литература.

1. О.Н. Арсеневская «Музыкальные занятия» первая младшая группа. – Волгоград: Учитель, 2013 г.
2. А.В. Аджи, А.В. Кудинова «Открытые мероприятия по образовательной области Художественно-эстетическое развитие» - Воронеж: ООО «Метода», 2014 г.
3. М.Ю. Картушина «Забавы для малышей 2-3 лет» - М.:ТЦ Сфера, 2007 г.
4. Т.Н. Сауко, А.И. Буренина «Топ-хлоп, малыши: программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет» - СПБ., 2001 год.
5. Е.Г. Ледяйкина, Л.А. Топникова «Праздники для современных малышей» - Ярославль «Академия развития»,2006 год.
6. М.Ю. Картушина «Развлечения для самых маленьких» - Творческий Центр «Сфера», Москва, 2007 год

 

1. file0.docx (4,3 МБ)

Опубликовано: 02.11.2024