Программные задачи:

Развивающие:

-продолжить знакомить детей с историей Великой Отечественной войны; формировать мнение о недопустимости повторения войны.

 

Образовательные:

-подвести к восприятию художественных произведений о войне.

 

Воспитательные:

-воспитывать уважение к традициям государства.

 

 

 

Предварительная работа:

-Беседа о празднике.

-Подбор литературного и нотного материала.

-Разучивание стихотворений, танцев, песен, сценки.

 

 

 

Материал и оборудование:

-магнитофон, ноутбук, синтезатор, костюмы, оформление зала.

Персонажи: Ведущий (взрослый), медсестра, два летчика, автоматчик, связист, моряк (дети)

 

Место проведения: музыкальный зал

 

 

 

Ход мероприятия:

(звучит песня «День Победы» сл. В.Харитонова муз. Д. Тухманова)

Ребенок:

Мы сегодня отмечаем,

Светлый праздник всей страны.

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

Ребенок:

Этот день людской слезой согретый,

Сколько времени бы не прошло,

Всем, кто тихо скажет: «День Победы!»

Объяснять не надо ничего!

(дети садятся)

Ребенок:

Летней ночью на рассвете

Когда мирно спали дети

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас.

(звучит голос Левитана)

(звучит первый куплет «Священной войны» А. Александрова)

Воспитатель:

Призывно и тревожно звучали слова песни, и поднялись все народы нашей огромной страны на борьбу со страшным врагом.

Сценка «Эпизоды войны»

Связист (мальчик сидит на стуле в наушниках, в руках телефон)

Алло, Юпитер? Я- Алмаз,

Почти совсем не слышу вас,

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (девочка перевязывает раненого, сидящего на стуле, он стонет)

Что вы ревете, как медведь!

Пустяк осталось потерпеть,

И рана ваша так легка

Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль на небо)

На горизонте самолет.

По курсу полный ход вперед.

Готовься к бою экипаж…

Отставить, истребитель наш!

Два летчика (рассматривают карту на планшете)

1.Пехота здесь, а танки тут

Лететь до цели семь минут.

2.Понятен боевой приказ.

Противник не уйдет от нас.

Автоматчик (ходит вдоль стены)

Вот я забрался на чердак

Быть может, здесь таится враг?

За домом очищаем дом.

Все вместе:

Врага повсюду мы найдем.

Воспитатель:

Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьезно,

Страдали тяжко дети от войны.

 

Стихотворение «Чулочки» М. Джалиль

 

Воспитатель:

Чтобы поддержать боевой дух солдат за время войны поэты и композиторы сочинили много хороших песен. Это были песни о Родине, о матерях, о любимом доме. И сейчас мы предлагаем всем присутствующим в зале вспомнить эти песни

Попурри на военные песни

1. «Катюша» муз.М.Блантера, сл.М.Исаковского
2. «Смуглянка»имуз.А.Новикова, сл.Я.Шведова
3. «На безымянной высоте» муз.В.Баснера, сл.М.Матусовского
4. «Нам нужна победа» музыка и слова Б.Окуджавы
5. «Только на фронте» муз.А.Лепина, сл.В.Лебедева-Кумача

Ребенок:

Песню про синий платочек

Тихо запел патефон.

В давние годы военные

Снова уносит нас он.

Крутится в вальсе пластинка,

Слышим мы голос родной.

Синенький скромный платочек

Зовет танцевать нас с тобой.

Танец «Синий платочек»

Воспитатель:

Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла самая кровопролитная война. Много погибло мирных жителей, много погибло солдат, имена многих остались неизвестными. Их хоронили в братских могилах.

Ребенок:

Вспомним павших, мы, молча и стоя,

Всех защитников нашей страны!

Слава вечная, Слава героям!

Память вечная жертвам войны!

Минута молчания- звучит метроном

Ребенок:

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты.

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Что такое День Победы?

Это запахи весны!

Что такое День Победы?

Это значит – нет войны!

 

 

 

Список литературы:

1. Замятина Т.А. Музыкальное занятие в детском саду: технология проектирования. Волгоград: Учитель, 2020.-98 с.

2. Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. Журнал №4. М.: Либерея- Бибинформ, 2003.-80 с.

3. Колокольчик. Журнал. Ред. И.Смирнова №51. СПб.: 2012- 36 с.

4. Колокольчик. Журнал. Ред.И.Смирнова №60. СПб.: 2015- 36 с.

5. Поклонимся великим тем годам. Песни.- М.: Знание, 1995.- 176 с.

6. Равчеева И.П. Настольная книга музыкального руководителя. Вологоград: Учитель, 2020.- 123 с.

7. Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. Журнал. Ред. Л.Гринин. №4. М.: 2010- 80 с.

 

 

 

Приложения: