Выпускной в подготовительной группе

Автор: Слепнева Светлана Владимировна

Организация: МАДОУ ''Детский сад № 411''

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань

В зал входят Ведущие.

 

Ведущая: Дорогие гости! Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей. И нам кажется, наши выпускники заслуживают награду.

Ведущая: Например, «Оскара» или «Нику». Вы согласны? А что? И вручим! Будем вручать медаль выпускника.

 

Дети заходят под песню «Звездный дождь» встают в шахматном порядке на свои места .

 

Песня «В далекую дорогу нам открывают двери…»

 

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

 

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

 

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовет нас на урок.

 

Мы хотим скорей учиться,

• с букварём.

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

 

Этот праздник – день прощальный

Грустный и весёлый.

Детский сад наш, до свиданья!

Здравствуй, здравствуй школа!

 

Песня «В сентябре звонок веселый…»

 

ПОД МУЗЫКУ Дети садятся на стульчики

 

Звучат фанфары.

Ведущая: «Торжественную церемонию вручения медали за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой».

 

Ведущая: Дорогие номинанты, дорогие гости! Нашу Церемонию открывает номинация «Детский сад слезам не верит»

И для начала предлагаем посмотреть фильм о наших номинантах.

 

Презентация «Фото выпускников в младшем возрасте»

Ведущая: Итак первая номинации «Детсад слезам не верит».

Встречаем наших номинантов.

 

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были мы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик нас вели

 

Веселых песен мы не пели —

• все ревели и ревели.

Было очень грустно нам,

Остались мы одни, без мам.

 

Тут воспитатели пришли,

Нас за собою повели.

Слезам сказали резко: «Стоп!»

Жизнь превратили в калейдоскоп.

 

А пока, добрый сад, до свиданья,

• нас, всегда вспоминай.

Помаши нам рукой на прощанье

И других под крыло принимай.

 

Ведущая: Подросли наши дети, стали большими.

Сегодня наши детки как цветочки

Такие уже взрослые дочки и сыночки.

И от малышей поздравления принимаем

 

Входят малыши

 

Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие. Они немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

Рассказывают стихи

 

 

Ребенок: Вам спасибо, малыши, говорим мы от души!

В садике играйте, скорее подрастайте!

вручают подарки, малыши уходят.

 

Ведущая: И сейчас номинация «Играем в оркестре»

В эту номинацию вошли наши самые знаменитые музыканты:

 

Активны и талантливы,
А так же любознательны,
Улыбчивы и радостны,
Мы с музыкой приятели.

Пройдёт немного времени

И будем все на сцене мы!

Кто танцами прославится,

А кто, возможно, пением!

 

И каждый из нас помнит,

Как страшно выступать,

Стоять, дрожа на сцене

Талант свой развивать!

 

Сегодня в этом зале

Для вас последний раз

На сцене выступаем,

Так поддержите нас!

У нас собрались музыканты – все величайшие таланты!

Репертуар у нас широкий…
И уровень игры высокий!!!

 

Дети берут инструменты, строятся.

 

Ребенок: «Полька» Дунаевского

 

Оркестр

 

Ведущая: Уважаемые родители, сейчас музыкальная игра с разноцветными буквами.

Игра с буквами
И. П: дети стоят в кругу, водящий в центре. Перед ним на полу разложены буквы. Он выбирает одну из них.
Вступление: дети и ведущий выполняют полуприседание с поворотом вправо-влево
1 часть. Дети и водящий произносят слова в ритме музыки:
«Чтобы книжки нам читать,
Надо буквы изучать!» - 2 раза

2 часть: дети хлопают, водящий подняв вверх букву, двигается боковым галлом по кругу, с окончанием 2 части останавливается.

3 часть:
Все дети снова хором произносят слова:
«Если букву ты узнал,
Слово быстро нам назвал!»
Ребенок, возле которого остановился водящий, называет слово. Например, на букву «Р» - ромашка.
Дети: Правильно!
Если слово названо неправильно, то дети говорят: Подумай! Игру продолжает прежний игрок. Водящий передает ему букву, а сам становится на его место. Ребенок с буквой выходит на середину, кладет букву на пол, выбирает себе другую буку. Игра продолжается.

Чтобы книжки нам читать,
Надо буквы изучать.
Чтобы книжки нам читать,
Надо буквы изучать.
Если букву ты узнал,
Слово быстро нам назвал.

 

Ведущая: А сейчас мы приглашаем победителя в Районном конкурсе чтецов «Родина наша – нет ее краше» номинация « Стихи поэтов – юбиляров».

 

Ведущая: На нашу сцену мы приглашаем победителей номинации «Восходящие звёздочки сцены»

Ведущая: Встречаем наших номинантов

 

Сценка. (выходят мальчик и девочка).
Мальчик Ратмир : Ура, ура, наконец, пришла пора.

Дев. Аиша : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик Ратмир: Ну да. Не буду днем я спать.

Аиша Дев.: А будешь все читать. Писать.
Ратмир Мальчик: Зато не буду кашу есть.
АишаДевочка: Захочешь встать, а скажут сесть.
Ратмир Мальчик. Домой пораньше мы придем
Аиша Девочка: И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.
Ратмир Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все. Что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.
Аиша Девочка: Постой, пожалуйста. Постой.

Тебе ведь нужно почитать,

переписать, пересказать,

потом задание решить,

ведь можно двойку получить

и маму, очень огорчить,
Вместе:(положив друг другу руки на плечи)

Да, ребята такие вот дела.

Как видно молодость прошла!

 

Ведущая: Следующая номинация «Лучший математик».

 

Девочки вдруг стали очень грустными....

Ребята, почему вы загрустили?

реб: Хоть ты смейся,
Хоть ты плачь,
Не можем мы решить задач!
Вы нам поможете? (обращается к детям)

Задачи.

 

Вяжет бабушка лисица

Трем внучатам рукавицы: —

Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте!

Сколько рукавичек вы пересчитайте! (6)

 

Сколько насекомых в воздухе кружит?

Сколько насекомых в ухо мне жужжит?

2 жука, одна пчела,

Муха есть и стрекоза,

2 осы, два комара…

Называть ответ пора? (9)

 

Вот упал Серёжка, а за ним Алёшка,

А за ним Маринка, а за ней Иринка,

• потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5)

 

Два жучка бежали в домик

Им навстречу муравей,

Сколько будет насекомых?

Сосчитай-ка поскарей.

 

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (4)

 

Дима слив в саду нарвал
И ребят он угощал:
Одну сливу дал Наташе,
Одну - Лене, одну - Саше.
Две осталось у него.
Сколько было слив всего? (5)

 

Молодцы! Всё-всё-всё сосчитали!

Ведущая: -Да что вы? Разве можно ВСЁ сосчитать?

 

Песня "Все мы можем сосчитать"

 

НА ПРОИГРЫШЕ ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ

 

Ведущая:Школа – тот же институт, туда по конкурсу берут.
А если знаний маловато, то могут и не взять, ребята.

 

Ведущая: Но наши ребята все знают, рисуют, читают, считают.
И вот посмотрите, каков результат, Каких воспитали вы умных ребят.

 

Игра с цифрами (Звучит песня «Научился я считать»)
На куплет песни дети двигаются поскоками по кругу, на проигрыш останавливаются.
Ведущий показывает цифру 2. Дети становятся парами и говорят:
- Знаем, это цифра два,
Стала в пары детвора.
Звучит 2 куплет песни, дети двигаются по кругу.
Ведущий показывает цифру 4. Дети собираются в кружки по 4.
- Знаем цифру мы 4, Сделаем мы круг пошире.
Звучит 3 куплет песни (и т.п.). Ведущий показывает цифру. Дети собираются в кружки.
-Стали мы в кружок опять, Любят дети цифру 5.
-Можем мы в кругу присесть, Очень любим цифру шесть.
- Знаем твёрдо цифру три, Вот и трио, посмотри. - Получилась цифра семь, Это нам известно всем.
- А теперь для цифры восемь, Вас в шеренгу встать попросим!
- Девять цифру тоже знаем, Всех мы в кучку собираем

 

Ведущая:Следующая номинация «Музыкально-развлекательная».

Ведущая: Встречаем наших номинантов

 

Танец, как миг, пронесется сейчас!
Кажется, длиться он будет аж час!

Можно секунду всего танцевать

Можно от танца вовек не устать!

С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!

Что ж, будем вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать!

 

Мамы, папы, гости в зале, ждут, чтоб дети станцевали.
Лишь сегодня и сейчас звезды выступят для вас!

 

 

Общий танец «Мы маленькие звезды»

 

Ведущая: Следующая номинация «Мечтатели». В эту номинацию вошли ребята, которые любят помечтать. И сейчас мы их приглашаем:

У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

А я буду шоумен, весь стильный , яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.

Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

Воспитателем я б стала, пусть меня научат!

Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

 

Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!

За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!

 

 

Ведущая: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на «Ура», а теперь споем песню, детвора.

 

Песня «Чудеса нас оставили»

 

Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!

Как жалко, что вальс в этом зале- прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,

 

Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду…никогда не забыть!

 

Вальс

 

Наш детский садик, до свидания,

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощание

В большой любви признаться.

 

За столько долгих лет и зим

Ты стал родным для многих,

Мы, до свиданья» говорим,

Нас в школу ждёт дорога.

 

Волшебное слово «спасибо»

Хотим Всем сегодня сказать,

Успехов в труде благородном

Удачи в делах пожелать.

 

Спасибо заведующей нашей

Добрее ВАС, поверти нет.

И нету сада краше.

 

Спасибо, старший воспитатель,

Хотим Вам счастья пожелать,

И пусть энергии Вам хватит

Детишек много воспитать.

 

Вы нас учили столько лет

Произносить все звуки верно

Вы самый лучший, логопед

Мы благодарны ВАМ безмерно.

 

Кто нам градусник поставит,

Если что –ДОМОЙ ОТПРАВИТ?

Кто нам пальчик забинтует,

И на ссадину подует?

 

Кто осмотрит нас с утра ?

Это наша …..медсестра!.

 

Спасибо тем, кто нас учил

Лепить и рисовать.

И на татарском говорить

И петь, и танцевать!

Кто не папкой и не с книжкой,
А всегда с мячом под мышкой?
В зал спортивный приглашает,
Прыгать, бегать разрешает
Нам проводит эстафету
Не за торт, не за конфету.
Развивала мускулатуру
Нам учитель физкультуры!

 

Дорогой психолог наш,
С выпускным вас поздравляем,
Вас за все благодарим,
Сил, терпения желаем.

Спасибо няням, поварам

За ласку и привет!

За чай, за завтрак по утрам,

За ужин и обед.

 

Наш, милый садик, не скучай,

• других ребят.

Ну, и немного вспоминай

Нас, бывших дошколят!

 

Ведущая: Дорогие наши ребята, для вас наступает волнующий момент.

Вы все победители нашей номинации и вам вручается медаль выпускника и первый Ваш диплом «С окончанием детского сада».

Слова предоставляется заведующей нашего детского сада Садофьевой О.А.

Слово родителям.

 

1 ведущий: Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым! .

Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Что бы невзгод им и горя не знать!

В добрый путь!

ФЛЕШМОБ ПЕРВОКЛАШКА

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx.. 33,5 КБ

Опубликовано: 28.10.2023