С днем рождения, Санкт-Петербург

Автор: Ефимова Анжелика Олеговна

Организация: ГБДОУ № 89 «Бригантина»

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Михайловская Людмила Васильевна

Организация: ГБДОУ № 89 «Бригантина»

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель: обобщать и закреплять полученные знания о Санкт-Петербурге и его достопримечательностях.

Задачи: развивать познавательные способности детей, используя вопросы викторины

воспитывать эмоционально-ценностное отношение к Санкт-Петербургу, бережное отношение к объектам культурного и природного наследия города.

Дети под музыку входят в зал, занимают свои места. В центр выходит ведущий(В).

В: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы пригласили Вас в музыкальный зал по одному важному и приятному поводу – сегодня 27 мая – День рождения нашего любимого города - Санкт- Петербурга.

Есть удивительный город, а в нем
Жители ходят ночами как днем.
Если ты знаешь тот город, мой друг,
Мне подскажи….(Санкт-Петербург)

В: Сегодня на день рождения нашего города приглашены три команды. Давайте с ними познакомимся.

Дети представляют название команды и девиз

В: Вдень рождения принято дарить подарки и первый подарок стихи о нашем имениннике подготовила команда « »

 

Чайки белые кружатся над речной волной.

Нынче город отмечает День рожденья свой.

 

Громко музыка играет. Флаги реют на ветру.

Мы за наш прекрасный город благодарны все Петру.

 

Стал он краше и светлее, этим ясным майским днем

Мы о городе любимом песню вам сейчас споем.

 

Дети исполняют песню «Город наш-Санкт-Петербург» (В.Панфилова,О.Кваша)

 

В: Ребята, мы живем с Вами в одном из самых красивых городов мира. Чтобы гордиться им и называть себя петербуржцами, нужно хорошо знать свой город и его историю.

Проводится викторина «Знаток Петербурга»

В: Стихи о нашем имениннике подготовила команда « »

 

Было время, здесь леса уходили в небеса,

Человек шагал по тропке меж болот глухих и топких.

Край холодный и суровый долго спал, но только вдруг

Царь сказал: - Здесь будет город! И проснулось все вокруг!

 

Там, где топи и болота. Где роились комары.

Дружно началась работа, застучали топоры

По велению Петра здесь трудились мастера:

Каменщики, плотники - добрые работники!

 

В: Первые каменщики и плотники появились в нашем городе на Заячьем острове. С Заячьего острова и началось строительство нашего города. А почему остров назывался заячьим?

Ответы детей

В: Заячьим его назвали потому, что там действительно было много зайцев. Есть история, которая говорит о том, что плотники строившие крепость работали медленно, и разгневанный Петр приплыл на остров, что бы наказать их. Когда он выходил из лодки, ему на сапог прыгнул зайчик и так развеселил царя, что он не стал наказывать плотников, а остров назвал Заячьим.

А у нас с вами игра, где есть Петр 1, заячий остров и зайцы.

Проводится игра «По болоту Петр шел…»

 

Дети встают в круг, выбирают ребенка - ведущего «Петр».

Есть, есть, есть
В Петербурге сто чудес!
Как пойдем с тобой гулять,
Будем чудеса считать:
Медный всадник, Эрмитаж,
Золотой кораблик наш,
Мост Дворцовый разводной Над красавицей Невой!
Кто не верит - выходи,
Эти чудеса найди!

 

Дети идут по кругу в одну сторону, «Петр» с барабаном в середине круга в другую.

Дети произносят слова:

По болоту Петр шел, остров Заячий нашел.
Он собрал рабочий люд и построил крепость тут
Крепость новая стоит, пушками врагу грозит: ( дети показывают «лесенку» руками).
Бам-бам-бам-бам, не осталось зайцев там. («Петр» бьет в барабан)
Зайцы пушек испугались, за кусточки разбежались. (дети все приседают и замирают)

 

Ребенок – ведущий (Петр): Я по острову пойду, шевельнется кто – найду

 

Ищет детей, которые шевелятся. Игра повторяется несколько раз.

 

В:Стихи-подарок для нашего города приготовили ребята из команды « »

 

Посмотрите, красивый наш город какой,

Чайки с криком летят над широкой Невой,

А у самой Невы Медный всадник стоит,

И на нас Петр Первый глядит!

 

Солнце вдруг засветило над тихой Невой,

Петропавловский шпиль засиял золотой

в нашем городе столько музеев, дворцов,

и так много красивых мостов!

 

Основал Петр Первый наш город большой

Чтобы жили мы в нем очень дружно с тобой,

Чтобы город любили, его берегли,

Чтобы им любоваться могли!

 

 

В:У нашего любимого города День Рождения! Что дарят на День рождения?

Ответы детей

Такие подарки дарят именинникам сейчас, а раньше подарки делали своими руками. И такой подарок был особенно дорог, ведь он делался с душой и любовью. Подарком, сделанным своими руками, часто была открытка.

И сейчас каждая команда сделает подарок- открытку.

Дети выполняют работу «Открытка городу» (рисунок,аппликация)

В: Давайте посмотрим, какие красивые открытки у нас получились, какие достопримечательности на них изображены.

Во времена Петра 1 в честь именинников устраивали балы, на которых гости танцевали модные тогда танцы: вальс, кадриль, мазурка. С тех пор многое изменилось, а традиция танцевать на празднике осталась.

И у команды « » есть стихи по этому поводу.

Наш удивительный город, а в нем жители ходят ночами, как днем.

Белые ночи светлые очень! Кто пропустить это чудо захочет?

Можно гулять, можно мечтать, а можно и просто потанцевать!

 

Дети исполняют танец (музыка из балета «Медный всадник» Р.Глиэр)

В: Сегодня мы с вами танцевали, читали стихи, пели песню о любимом городе, ответили на вопросы о нашем любимом городе и за это каждый участник получает награду-медаль «Знаток Петербурга».

Наш праздник подошел к концу. Давайте гордиться нашим городом, беречь его архитектурные и культурные ценности. Давайте вести себя так, чтобы люди, встретив вас в разных концах земли, могли сказать:

«Да! Это-настоящие петербуржцы!»

 

1. file1.pptx.zip.. 5,8 МБ

Опубликовано: 07.04.2023