Знакомство детей с профессиями или путешествие в город Мастеров
Автор: Лукьянова Ирина Владимировна
Образовательное событие, которое проходит в форме фестиваля для детей дошкольников и их родителей. В игровой форме дети учатся делать свой выбор, узнают о некоторых профессиях, пробуют себя в роли разных мастеров. Получают обратную связь.
Опубликовано: 05.12.2017
Проект по ознакомлению детей раннего возраста с цветами радужного спектра «Цветик-семицветик»
Автор: Тархова Марина Леонидовна
Каждый человек, только появившийся на свет, уже готов к восприятию окружающего мира: он способен видеть, слышать, чувствовать и т.п. Значение сенсорного развития детей в раннем возрасте трудно переоценить. В настоящее время дети получают очень большой объем информации и задача воспитателя в том, чтобы помочь ребенку открыть для себя все «многоцветие» мира, научить получать радость от этих открытий. Все знания будут освоены более глубоко, если они будут подаваться детям в интересной игровой форме.
Опубликовано: 23.11.2017
Теоретические основы формирования элементарных экологических представлений у детей раннего возраста
Автор: Спорова Валентина Николаевна
Экологическое воспитание – сравнительно новое направление дошкольной педагогики. Суть этого направления заключается в том, что в период дошкольного детства в процессе целенаправленного педагогического воздействия у детей можно сформировать начала экологической культуры – осознанно-правильного отношения к явлениям, объектам живой и неживой природы, которые составляют их непосредственное окружение в этот период жизни.
Опубликовано: 23.11.2017
Обучение младших дошкольников конструированию
Автор: Ганина Татьяна Михайловна
Статья посвящена обучение младших дошкольников конструированию из различных материалов. Дано определение понятию «детское конструирование», выделены методы, приемы и формы обучения конструированию. Особое внимание уделено занятиям по конструирование из строительного материала, плоских деталей и бумаги. Автор подчеркивает важность конструирования в развитии младших дошкольников.
Опубликовано: 22.11.2017
Прогулки в детском саду
Автор: Чайникова Татьяна Геннадьевна
В данной статье представлена методика организации прогулок с детьми раннего возраста.
Опубликовано: 19.11.2017
Взаимодействие с родителями в рамках проекта «Детский эколого- краеведческий календарь «Люби и знай свой край родной»
Автор: Анянова Елена Владимировна, Фоминых Анастасия Владимировна
Данный проект направлен на создание условий для участия родителей в образовательной деятельности ДОУ, оказание им помощи в нравственно-патриотическом воспитании, формировании основ экологической культуры ребенка дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.11.2017
Проект на тему: «История возникновения письменности»
Автор: Кулагина Наталья Александровна
Данный проект направлен на создание условий для познавательного развития дошкольников, для развития речи и своих творческих способностей в процессе разработки и реализации детско-родительского проекта «История возникновения письменности».
Опубликовано: 11.11.2017
Рабочая программа по дополнительному образованию «Домисолька» для детей 5-7 лет
Автор: Лахменева Ирина Геннадьевна
Программа разработана с учетом современных требований педагогики, психологии, физиологии на авторских методических разработок Картушиной М.Ю. «Вокально-хоровая работа в детском саду», Т.Ю. Орловой «Учим детей петь» и направлена развитие музыкального слуха и голоса.
Опубликовано: 07.11.2017
Формирование эмоциональной лексики детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи iii уровня
Автор: Коваль Надежда Олеговна
В данной статье систематизированы игры, игровые упражнения с использованием наглядных средств, для обогащения речи детей эмоциональной лексикой с учетом их эмоционального и нравственного развития, сформированности общения, разработан план логопедической работы по формированию эмоциональной лексики, апробированы методы диагностики особенностей эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Значимость исследования определяется возможностью использования дидактического материала, методических реком
Опубликовано: 07.11.2017
Проект «Природа — наш дом. Береги его»
Автор: Панькина Марина Викторовна
Данный проект направлен на формирование первоначальных умений и навыков по экологическому воспитанию. Воспитание у детей гуманного, бережного отношения к миру природы. Установление взаимосвязи человека и природы и последствия нарушений таких связей.
Опубликовано: 05.11.2017
Формирование у детей геометрических представлений
Автор: Пелевина Наталья Сергеевна
Одним из самых главных свойств, которые дают ребёнку представление об окружающем мире, является форма предметов. Знание фигур необходимо для развития логики, пространственного мышления и математических способностей, поэтому для родителей очень важно вовремя начать знакомить ребёнка с геометрическими фигурами. Весёлые игровые задания познакомят ребёнка с названиями геометрических форм, помогут запомнить, как выглядит каждая фигура, а также научат отличать их друг от друга.
Опубликовано: 05.11.2017
Мультфильмы и наши дети
Автор: Чернова Татьяна Анатольевна
Презентация и текст к семинару для родителей воспитанников в детском саду. Мультфильмы — это эффективное средство воспитания ребёнка. Они формируют у малыша первичные представления о добре и зле, эталоны хорошего и плохого поведения, позволяют повышать осведомлённость крохи, развивать его мышление и воображение, формировать его мировоззрение. Многие транслируемые сегодня мультфильмы построены психологически, педагогически или этически безграмотно и могут иметь опасные для ребёнка последствия. По
Опубликовано: 05.11.2017
Методические рекомендации по использованию полифункциональных игровых маркеров, как одного из условий развития и обогащения сюжетно – ролевой игры
Автор: Еганова Елена Геннадьевна, Синкевич Светлана Давидовна
Предлагаем вам методические рекомендации по изготовлению и применению полифункциональных игровых маркеров из полипропиленовых листов. Они легко трансформируются; многофункциональны; развивают детскую фантазию и воображение; способствуют проявлению детской инициативы и самостоятельности; активизируют двигательную активность; рассчитаны на все возрастные категории; отвечают гигиеническим требованиям (легко моются, безопасны); имеют эстетичный вид; занимают мало места при хранении; выполнены из нед
Опубликовано: 20.10.2017
Экотеатр
Автор: Любич Ольга Викторовна
В статье описан опыт работы воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию в форме экотеатра.
Опубликовано: 18.10.2017
Применение метода «синквейн« в развитии речи детей старшего дошкольного возраста
Автор: Червинская Татьяна Викторовна
Дар речи – уникальное свойство человеческого рода. Овладение родным языком является одним из важнейших приобретений ребенка в дошкольном детстве.
Опубликовано: 05.10.2017
Семинар-практикум «Познавательно – исследовательская деятельность в ДОУ»
Автор: Макарова Ольга Николаевна
Материал Всероссийской (заочной) научно-практической конференции «Реализация концепций развития и преподавания предметных областей как ключевой ресурс повышения качества образования, предназначен для педагогов ДОУ, при проведении педсоветов.
Опубликовано: 03.10.2017
Диалогическая речь – важный показатель общего развития ребенка
Автор: Голышева Татьяна Александровна
В статье рассматривается проблема формирования навыка диалогической речи у детей дошкольного возраста, и раскрывает условиях, которые необходимы для развития основ диалогической речи.
Опубликовано: 27.09.2017
Дидактическое пособие для детей раннего возраста «ЧУДО – СТОЛИК»
Автор: Верницкая Екатерина Павловна
Ранний возраст – период, в котором дети познают мир через ощущения, используя разные органы чувств, формируя восприятие окружающих предметов, во всем их разнообразии. Ощущения связывают человека с внешним миром и являются как основным источником познания, так и основным условием его психического развития. Новые ощущения способствуют формированию новых нейронов в коре головного мозга. Соответственно чем больше у ребенка будет возможности взаимодействовать с предметами, обладающими различными в
Опубликовано: 13.09.2017
Методы и приемы управления поведением ребенка
Автор: Кудратова Елена Николаевна
В предлагаемой статье рассматривается вопрос, о причинах нарушения поведения в воспитании ребенка. Для того чтобы содержание воспитания было не только воспринято, но и принято ребенком, необходимы адекватные методы, средства, педагогические пути. В статье представлены игровые технологии коррекции поведения детей.
Опубликовано: 06.08.2017
Региональный проект «Новопавловка — моя малая Родина»
Автор: Забродина Светлана Викторовна
Вид проекта: творческо-исследовательский Участники проекта: дети старшей группы, родители и педагоги ДОУ. Сроки реализации проекта: долгосрочный Цель проекта: Содействовать всестороннему развитию детей, знакомить детей с историей, с основами культуры нашей малой родины, с бытом и историей своих предков. Формирование у дошкольников патриотических чувств.
Опубликовано: 17.07.2017
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера