Международный день детской книги
Автор: Рыжова Татьяна Николаевна
Организация: ГБДОУ ЦРР ДС № 50 Красносельского р-на Санкт-Петербурга
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Автор: Иванова Людмила Георгиевна
Организация: ГБДОУ ЦРР ДС № 50 Красносельского р-на Санкт-Петербурга
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Актуальность проекта: развитие межличностных отношений, межкультурной толерантности.
Цель методической разработки: дать детям знание о празднике «Международный день детской книги», о ценности книги, как об источнике знаний для людей.
Задачи:
Формировать знание о народном и авторском творчестве;
Систематизировать знание о жанрах художественной литературы; Дать знания о производстве изготовления книг;
Познакомить с трудом переплётчика, художника– иллюстратора;
Формировать умение выразительно читать отрывки из полюбившихся произведений (стихи, рассказы);
Освоить пальчиковую гимнастику: Раз, два, три, четыре, пять – будем сказки называть»;
Воспитывать бережное отношение к книге, как к источнику знаний;
Развивать навыки семейного взаимодействия;
Реализация образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие» ,«Физическое развитие»;
Предварительная работа:
Рассказы детям «Откуда книга к нам пришла.
Прочтение отрывков из любимых детьми сказок, рассказов, стихов. Беседа « Почему у разных народов встречаются сказки, которые учат одному и тому же (Добру, справедливости, взаимовыручки, уважению к родителям).
Беседа «Зачем нужна книга» пословицы о труде, дружбе и т.д. Знакомство детей группы с любимой книгой, читаемой дома.
Помощь в заучивании стихов о значении книг для человека. В. Боков «Книга, лучший друг ты мой», С. Михалков «Я к вам обращаюсь товарищи дети! Полезнее книги нет вещи на свете!»
Рассматривание - обсуждение плаката «Бережное отношение к книге».
Изготовление книжек–малюток.
Дидактические игры.
Разрезные картинки сказок.
Лото, пазлы, ребусы. Лепка «Любимые герои сказок».
Обыгрывание любимых сказок, сочинение новых.
Взаимодействие с родителями Организация в группе выставки любимых книг детей (сказки, рассказы, стихотворения), посвящённой «Международному дню детской книги» ,2 апреля.
Рассматривание портретов детских писателей.
Изготовление обложки с иллюстрациями для любимой книги каждого ребёнка
Придумывание нового окончания сказки.
Помочь в запоминании и чётком произношении фамилии, имени и отчества автора, название любимой книги.
Изготовление для детей памятных медалей «Я люблю книгу», к «Международному дню детской книги», 2 апреля.
Полный текст статьи см. приложение