Коррекционно-развивающая деятельность с детьми, имеющими особые образовательные потребности, в условиях темной сенсорной комнаты

Автор: Коновалова Анна Владимировна

Организация: МАДОУ ДС комб. вида №8 «Гармония» м.о. г. Новороссийск

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Методические рекомендации составлены с целью расширения профессиональных представлений, умений у педагогических работников (учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, старших воспитателей, воспитателей инклюзивных групп, групп компенсирующей направленности) для коррекционно-развивающей работы в условиях темной сенсорной комнаты при возможности участи родителей (законных представителей). Данный методический продукт представлен структурированным содержанием, раскрывающим психолого-педагогический, материально-технический, методический аспекты применения (использования) сенсорного оборудования в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности, их родителями (законными представителями). Предлагается курс коррекционно-развивающих занятий, реализуемый в условиях темной сенсорной комнаты. Данные методические рекомендации предназначены для групповой, индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющими особые образовательные потребности.

1. file1.pdf.. 536,3 КБ

Опубликовано: 18.04.2022