Виды

деятельности

Задачи

Формы и методы

работы

Предметно игровая

среда

Игровая

деятельность

Развивать мышление, сообразительность, наблюдательность.

Активизировать речь детей.

Д/игры логической направленности «Найди ягодке пару», «Сложи картинку», «Съедобное- не съедобное»

«Выбери нужное»

«Сложи картинку»

Домино «Ягоды и фрукты»

-Игра-викторина «Вопросы-ответы»

Экологические игры

«Помощники садовода», «Ягоду назови и к ней беги!»

Игры на развитие речи «Игра в слова», «Расскажи, что знаешь о ягодах?», «Чего не стало?», «Что приготовим?»

Сюжетно ролевая игра «Хозяюшки», «В саду», «Магазин».

Атрибуты к игре.

Познавательно- исследовательская

деятельность

Расширять словарь детей

По данной теме.

Помочь детям понять,

Что необходимо для роста ягод, как произрастают разные ягоды, на деревьях на кустарниках и кустиках.

Какие блюда и продукты изготавливают из ягод.

-Беседа с детьми

«Моя любимая ягода».

«О пользе ягод для организма».

«Где растут витамины»

«Что готовят из ягод».

-Наблюдение за ягодными кустами: «Волшебное превращение».

Д/и «Ягоды и фрукты»

Иллюстрации

по теме. Просмотр познавательных мультфильмов и слайдов.

Художественно-

Эстетическое развитие

Лепка развивать навыки работы с пластилином.

Ручной труд учить создавать композицию из готовых деталей, наклеивая на фон.

Рисование учить рисовать ягоды, передавая их характерные особенности.

Воспитывать интерес к видам народного творчества «Хохломская роспись», где используются ягодные мотивы

-Работа гуашью, цветными карандашами, восковыми мелками0 фломастерами.

-Изготовление поделки. «Вишневый торт».

-Изготовление аппликации. «Бабушкино варенье».

-Рисунок «Моя любимая ягода».

-Рисование «Любимая ягода»

-Лепка «Урожай собирай», «Ягоды смородины»

-Аппликация «Корзина с малиной», «Удивительные ягоды»

-Коллективный коллаж «Поляна земляники»

Просмотр иллюстраций и слайдов.

Предметы народного творчества.

Коммуникативная

деятельность

Вспомнить пройденные произведения.

Познакомить с новыми произведениями.

Развивать умение выразительно читать стихи.

Формировать умение составлять небольшой рассказ на предложенную тему.

Уточнить и расширить знания детей о садовых ягодах.

-Чтение художественной литературы, знакомство с пословицами и поговорками про ягоды.

-Рассматривание фотоальбома: «Садовые ягоды»

-Рассматривание плаката «Ягоды»

-Рассматривание иллюстраций из книг, энциклопедий по теме

-Беседы: «Путешествие в сад», «Помощники садовника», «Подарки лета», «Польза в ягодах», «Что можно приготовить из ягод?»

-Разгадывание загадок о ягодах

- Чтение пословиц и поговорок о ягодах

-Просмотр мультфильма с загадками «Фрукты и ягоды» ;

- Просмотр презентации «Удивительные ягоды»

Произведения про ягоды.

Стихи.

Фото коллаж ягод.

Двигательная

Развивать двигательную активность, координацию движений

-Подвижные игры «У медведя во бору», «Мы по ягоды пойдем», «Медведь в малиннике, «Ягоды и фрукты»

-Физкультминутки «Сбор ягод» .

-Эстафеты: «Собери корзинку ягод», «Чей арбуз быстрее?», «Принеси ягоду на ракетке»

-Пальчиковая гимнастика « Ягоды», «За ягодам»

Атрибуты корзинки, маски, ягоды, спортивные. игрушки

( мячи, кегли ) и т.д.

Музыкальная деятельность

Разучивание песен о ягодах.

Прослушивание произведений знаменитых композиторов по теме.

Эмоционально выражать чувство радости от общения с музыкой.

-Создание творческой атмосферы.

-Музыкальное развлечение «Подарки лета»

-Разучивание песни «Подарки лета», «Ягодка-малинка» (хороводная).

Музыкальные инструменты, аудиозапись песен

Безопасность

Учить правильно определять вид ягод, собирать только спелые, цельные и не поврежденные ягоды.

Не переедать ягоды.

-Мыть ягоды перед едой.

Посуда для сбора ягод, вода.

Трудовая деятельность

Развивать желание помогать взрослым, ухаживать за растениями, беречь природу.

-Подвязывание кустов малины на территории детского сада.

Веревка или жгут

Чтение (восприятие художественной литературы)

Расширять словарный запас, речь, обогащать знания, прививать любовь к литературе.

-Р.н. сказка «Маша и медведь». Е. Феклистова
сказка «Про Мишутку, Лису и ягоды»

-Рассказы В.Катаева «Дудочка и кувшинчик», А.Лопатина "Кто вырастил ягодку»

-Стихи: Канаева О. «Земляника», Серова Е. Ах, ягода-кудесница!

В. Сибирцев «Этот куст зовут крыжовник»,

Зубаненко Л. «Красная, чёрная, белая»,

Астахова Н. «Малины красной огоньки»

-Загадки про ягоды,

Книги.

Вид деятельности

Тема

Консультация

«Про ягоды» - чем полезны и вредны ягоды для здоровья детского организма.

Практическое домашнее задание (по желанию) вместе с детьми

- Изготовление игры «Лукошко с ягодами».

-Создание фото к выставке «Что растёт у меня дома?»