Путешествие в Африку, в гости к обезьянке
Автор: Бояджи Ольга Александровна
Организация: МБДОУ ДС № 24 «Радуга»
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Туапсе
Вводная часть
Дети под музыку входят в зал и строятся в шеренгу.
Инструктор. Здравствуйте, ребята! Вы любите играть, бегать, прыгать и резвиться?
Ответ детей: Да.
Инструктор: Замечательно! Сегодня, когда я спешила к вам в детский сад, меня встретил почтальон и вручил мне письмо для вас. Отгадайте от кого! (Читает загадку.)
Это что за озорница
На лиане веселиться
На хвосте качается
Скачет и кривляется?
Дети: Обезьяна
Инструктор: Внимание на экран. На экране появляется картинка обезьянки.
Давайте откроем письмо и прочтем его (читают письмо).
«- Здравствуйте, дорогие ребята! Я веселая обезьянка Чита, приглашаю вас к себе в гости».
Инструктор. Ребята, вы хотите отправиться в гости к обезьянке?
А как же попадем к ней, ведь обезьянка не сказала, где она живет! Ой, в письме нет адреса, есть только загадка:
Живут там обезьяны
Слоны, гиппопотамы
Львы, зебры и жирафики
Гуляют в жаркой …
Дети: в Африке.
Инструктор: Молодцы отгадали. Ребята, а как нам очень быстро попасть в Африку?
Ответы детей: на самолете.
Инструктор: - Да, я согласна, на самолете будет быстрее! Внимание все на аэродром, занять места!
Игра «Летчики на аэродром».
Инструктор: Вот мы и в Африке.
Вот как нам весело путешествовать и мы отправляемся дальше.
Выходим из самолета, строимся в одну шеренгу.
Отправляемся дальше. «Направо! За направляющим налево обход шагом - Марш!»
Вот отличная дорога – Ходьба в колонне по одному
Ноги разомнем немного.
Ходьба:
-на носках: Идем по горячему песку (ходьба на носках, руки вверх: колени не сгибать, спины прямые).
-высоким подниманием колен: перешагиваем через колючки (руки в стороны ходьба с высоким поднимание колен).
-полуприседом: Какой-то подозрительный шум, идем тихо-тихо (ходьба в полуприседе на носках, руки на пояс: следим за осанкой, голову не опускать, спина прямая).
Инструктор: Ребята, посмотрите, в какую чащу, мы с вами зашли. Это сплошная стена из пальм, лиан, огромных кустарников. Это не просто пальмы – это ваши домики. У каждого из вас будет свое место на полянке свой домик (на полу наклеены картинки - пальмы). Сейчас я пять раз хлопну в ладоши, за это время вы возьмете коврики, расстелите их в свои домики и с последним хлопком станете на серединку коврика лицом к обезьянке. А я посмотрю, кто у нас самый внимательный и ловкий и быстрый.
Дети расстилают коврики на свои домики-пальмы.
Инструктор:
Ребята, а сейчас мы познакомимся, с животными, которые живут в Африке.
Я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать:
1. Слайд - «Слон»
И длинным носом, Как рукой
Поднять он может нас с тобой
Упражнение игрового стретчинга «Слон»
И.п.: широкая стойка, пальцы ног направлены вперед, ладони в согнутых локтях положить на бедра, вытянуть весь позвоночник вверх. 1- потянуться вперед вверх, наклониться вперед до полного касания руками пола. Спина прямая, ладони лежат на полу, пятки не отрывать.
2. Слайд - «Страус»
Эта птица хоть куда!
Не летает никогда.
Только бегает как ветер,
Знают птицу все на свете!
Упражнение игрового стретчинга «Страус»
И.п.: стоя, ноги вместе, колени прямые. 1 – поднять руки над головой и потянуться вверх; 2 – опустить руки и на выдохе наклониться вперед, лбом коснуться колен, голова при наклоне тянется к полу; 3 – сцепить руки за лодыжками; 4 – и.п.
3. Слайд - «Жираф»
В жаркой Африке гуляет,
Длинной шеей удивляет,
Сам высокий, будто шкаф,
Жёлтый, в пятнышках...
Упражнение игрового стретчинга «Жираф»
И.п. о.с.: руки опущены. 1-наклон вниз, ладони поставить на пол подальше от стоп, пятки не отрывать.2 - на выдохе поднять назад вверх правую ногу, так, чтобы она образовала прямую линию со спиной. Голова прямо. 3 – опустить ногу; 4 – и.п.
4. Слайд - «Тигр»
Острые зубы, ему не до игр, Полосатый и грозный … (тигр)
Упражнение игрового стретчинга «Тигр»
И.п. широкая стойка, стопа правой ноги развернута, руки опущены.
1- на выдохе опускаться вниз на правую ногу, так, чтобы под коленом был тупой угол, левая нога максимально отведена назад и выпрямлена, руками опереться в пол перед стопой правой ноги, 2 – на выдохе наклониться еще ниже и поставить локти на пол. 3 – подняться на ладони; 4 – и.п.
5. Слайд - «Пантера»
Изящна, красива, сильна и ловка,
Легендами издавна окружена.
Глаза изумрудами ярко горят,
К ним так подходит черный наряд.
Упражнение игрового стретчинга «Пантера»
И.п.: стоя на четвереньках, 1-2 – согнуть руки в локтях, опуститься на локти и поднять одновременно прямую ногу. Носок тянуть. 3-4 – другой ногой.
6. «Носорог»
Несмотря на строгий вид, Он к охоте не привык,
На носу растут два рога, Вы узнали… (Носорога).
Упражнение игрового стретчинга «Носорог»
И.п.: лежа на спине, руки в замке за головой, ноги прямые.
1- приподнять туловище и согнуть правую ногу в колене, левым локтем тянуться к правому колену; 2 – поменять ноги и локти.
7. Слайд - «Змея»
Без рук, без ног - Ползает на брюхе. Нет у нее слуха, Не жуёт – глотает.
Смотрит – не моргает. Как загадка вам моя? Отгадали? Кто - … (Змея)
Упражнение игровго стретчинга «Змея»
И.п.: лежа на животе, ладони под грудью пальцами вперед. 1 – подняться на руках, вытягивая позвоночник. В пол упираются только ладони и тыльная сторона стоп. 2 – и.п.
В Африке живут ядовитые кобры.
Инструктор:
Молодцы, ребята, вы отгадали все загадки!
Вот с какими интересными животными мы познакомились в Африке.
А сейчас я досчитаю до 5, и вы уберете свои коврики на место.
И станете на свои пальмы-домики. Молодцы!
Инструктор: Обезьянка Чита предлагает нам поиграть в интересную игру «Ловля обезьян».
Колонна в обход по залу шагом - марш, берем по одной косичке и заправляем в шорты.
Считалочкой выбираем ловца обезьян.
Считалочка: 1,2, 3, 4, 5.
Нам друзей не сосчитать,
А без друга в жизни туго,
Выходи скорей из круга.
Подвижная игра «Ловля обезьян». (Ловец ловит обезьян, догоняет и забирает у них хвостики косички. Пойманные обезьянки ходят по канату - «лиане» боком приставным шагом).
Инструктор:
Ну, ребята, ой, ой, ой
Нам пора уже домой.
Тихо, тихо мы уходим,
Никого не беспокоим.
До свиданья Африка!
Игра «Летчики» - дети прилетают в детский сад.
Упражнение на дыхание
Носом вдох, а выдох ртом
Снова носиком вдохнем,
Выдохнем опять мы ртом
И в группу весело пойдем.
Инструктор: Ребята, вы меня так порадовали. Вы такие гибкие, ловкие и быстрые. А с какими животными мы сегодня познакомились? (Ответы детей). А какое упражнение вам понравилось больше всего? (Ответы детей). А какое было трудно выполнять? (Ответы детей). А как вы думаете, наше путешествие было интересным? (Ответы детей). А кому понравилось? (ответы детей).