Квест-комната и интерактивное видео как новый дистанционный формат взаимодействия с родителями» (Информационно-методическое пособие для детей, родителей, педагогов)

Автор: Лежнева Анастасия Николаевна

Организация: ГБДОУ детский № 26 Красногвардейского р-на г. Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Конкурсная работа представляет собой информационно-методическое пособие, которое включает в себя описание к интерактивным играм и методические рекомендации к их применению. Интерактивные игры - квест-комната и интерактивное видео, используются как новый дистанционный формат взаимодействия с семьями воспитанников. Тематика интерактивных игр может быть разнообразной: на новогоднюю тематику, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, формирование элементарных математических представлений и другие. Квест-комната – вид интерактивной игры, в которой герой находится в закрытой комнате и выйти из которой можно подобрав верный код от двери, выполнив правильно все задания. Конкурсный материал включает четыре квест-комнаты с методическими рекомендациями к каждой: «Помощники на дороге», «Новый год у ворот», «Веселая математика», «Транспорт на улицах города». Интерактивное видео – любой видеоматериал, в который включены свои собственные вопросы. Конкурсный материал включает три интерактивных видео с методическими рекомендациями к каждому: «Соблюдай ПДД и живи без ДТП», «Новогодняя ночь», «Правила поведения пассажиров». К каждой разработанной интерактивной игре предложены подробные методические рекомендации. Методические рекомендации содержат задачи, возраст, на который рассчитана игра; раздел программы (безопасность, формирование элементарных математических представлений и т.д.), ссылку на интерактивную игру, пошаговое прохождение игры с иллюстрациями. Данное информационно-педагогическое пособие предназначено для педагогов и родителей семей воспитанников дошкольного образовательного учреждения.

1. file1.pptx.zip.. 2,6 МБ
2. file0.docx.. 9,0 МБ

Опубликовано: 17.03.2022