Использование современных образовательных технологий для ознакомления дошкольников с профессиями
Автор: Таранюк Мария Васильевна
Организация: МДОУ детский сад №109
Населенный пункт: Хабаровский край, г.Комсомольск-на-Амуре
Актуальность :
Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях, ранней профессиональной ориентации. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий
Ознакомление детей с профессиями взрослых - одна из важных задач социализации ребенка. Представление о профессиях позволяет детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его. Оно формирует интерес к труду, зарождает мечту о собственном будущем, позволяет гордиться результатами своих близких родственников и людей вообще.
Работа по ранней профориентации реализуется посредством использования современных развивающих технологий, парциальных программ и дополнительных образовательных программ, куда включены сведения о деятельности взрослых, их труде, условиях и целях, методы формирования трудовых навыков с целью общего развития детей и ориентации их в профессиональной деятельности взрослых.
Наиболее эффективными в реализации профориентационного направления являются такие инновационные технологии как:
- технологии проектной и исследовательской деятельности;
- информационно-коммуникационные;
- технологии «лэпбук»;
- игровые технологии;
Полный текст статьи см. приложение