Наши традиции. Святочные вечера

Автор: Клинцова Ирина Петровна

Организация: МДОУ ДС №2 «Калинка»

Населенный пункт: Московская область, г. Клин

Цель: обогащение родительских представлений о русских народных и семейных традициях, укрепление сотрудничества семьи и педагогического коллектива.

Задачи: познакомить родителей со святочными гуляниями на Руси, песнями, играми, колядками, гаданиями; актуализировать педагогический опыт родителей по теме собрания; укрепить взаимодействие детей, родителей и педагогов.

Форма проведения: досуг.

Участники: учитель-логопед, дети, родители.

Место проведения: музыкальный зал.

Предварительная работа:

Подготовительный этап.

- Изготовление пособий и костюмов.

- Подборка и оформление рекомендаций по теме собрания.

- Проведение консультации: «Генетический код русского народа. Народные праздники».

- Оформление наглядной информации: приглашений, стендов, презентации.

- Музыкальное оформление.

Организационный этап.

- Оформление выставки, посвященной нравственно-патриотическому развитию (литература, игрушки, дидактические игры, пособия).

- Подготовка места проведения собрания и необходимого оборудования.

 

Ход:

1.Вступительный этап:

- введение в проблему;

- создание проблемной ситуации.

2.Основная часть: праздничное выступление родителей и детей.

3.Подведение итогов собрания:

- решение родительского собрания.

Вступительный этап. Зал украшен, внесены предметы р.н. быта:

 

 

Учитель-логопед: Добрый день, уважаемые родители! Мы рады встрече с вами. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание. Тема собрания «Наши традиции». Обратимся к толковому словарю С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой. Что такое традиция? Читаем: «1. То, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений; 2. Обычай, установившийся порядок в поведении, в быту». Одно понятие более широкое, другое – частный случай первого.

В каждой семье есть свои традиции, семья крепка ими. Это и совместные празднования семейных дат, дней памяти, это и поездки в деревню в выходные, обсуждение того, как прошёл день, чтение сказки на ночь, путешествия по всему свету, лыжные походы и т.д. Дети очень любят рассказывать о семейных традициях, дорожат ими.

Сегодня мы поговорим о традиции забытой, но возрождающейся – святочных забавах на Руси. Ведь делу – время, а потехе – час. Итак, начинаем.

Основная часть. Звучит р.н. песня «Валенки» в исполнении мамы Саши О. Валерии Владимировны.

Входят ведущие (родители) в красивых р.н. сарафанах и кокошниках.

1 Ведущий: Дорогие гости. Мы собрались в зале, чтобы познакомиться как на Руси

раньше колядовали. На Руси колядовать, то есть праздновать праздник богини Коляды начинали со дня зимнего солнцеворота с 25 декабря, когда. Говорили, спящий медведь в берлоге на другой бок переворачивается.

Да говорили, что невидимая добрая Коляда ходила по русским деревням, и труженикам-земледельцам хотелось верить, что она обещает впереди снежную зиму теплую весну обильный урожай. А для этого Коляде следовало немного помочь – исполнить в ее честь специальные песенки – колядки.

Вот и принято было ходить по дворам ряженым с песнями - колядками .

Хозяева волновались, зайдут ли к ним веселые колядовщики. Ведь их приход предвещал хозяевам дома благополучие и удачу в новом году.

За дверями слышится стук и шум.

2 Ведущий: Кажется, и к нам пришла Коляда, пойду отворять ворота. Да посмотрим, к кому они пойдут.

Заходят колядовщики. Поют «Уж как шла Коляда»

 

Колядовщики: Вот и мы пришли к кому-то в дом.

1 Ведущий: Заходите гости дорогие.

 

Стучат в 1 дом

Колядовщики: Хозяюшка-хозяйка, будьте к нам сердечны, чем богаты в доме, то нам и подайте!

Выходит хозяйка

Щедрики-ведрики, дайте вареники; вареника мало - кусок сала; сала мало - ветчинки, колбаски, ложечку кашки; а не дашь пирога - сведем быка за рога. А свинью за хвост уведем ее под мост.

Хозяйка 1 дома: Вот вам конфетки

Не скучайте детки

Дети: Спасибо! Кто в этом дому счастья и радости в Новом году!

Хозяйка 1 дома: Новый год пришел старый угнал, себя показал

Ходи народ солнышко встречать, мороз прогонять.

У меня на дворе дети снежную бабу сделали. Снега много было, и снежная баба знатная получилась!

Заходит Снежная Баба

Снежная Баба: Кто тут прыгает, хлопает, топает? Я тоже хочу с вами поиграть.

2 Ведущий: Да, пожалуйста, в круг вставай игру начинай.

 

 

 

 

Игра со Снежной Бабой

 

Все встают в хоровод и говорят:

Дед Мороз, Дед Мороз

Бабу снежную принёс,

Баба, баба, беляком,

Получай-ка снега ком!

Бросают снежки в Снежную Бабу, а она старается всех «заморозить» (дотронуться до каждого). Кого «заморозили», тот стоит, не двигаясь. В конце игры она прощается и убегает.

1 Ведущий: Как пошла коляда вдоль по улице гулять,

Вдоль по улице гулять, с новым годом поздравлять.

Мы искали коляду по заулочкам, по задворочкам.

А нашли коляду да в этом терему.

Колядовщики стучат в дом-терем.

Колядовщики: Эй, хозяева, выноси добро во двор!

Выходит Хозяйка 2 дома

Колядовщики: Как на улице мороз, подмораживает нос

Не велит долго стоять. Велит скоро подавать.

Отворяйте сундучок, доставайте пятачок!

Или тепленький пирог, или маслица, творог!

Или денежку копьем или рубль серебром!

А не дашь пирога - тому куричья нога!

Перст да лопата! Корова горбата.

Хозяйка: Вот вам пирожки! Положите-ка их на зубки!

Дети: Коляда, коляда! Подай еще пирога!

Подай, подай, тетушка! Подай, подай, матушка!

А не дашь пирога - увезем авто из-под окна!

Будете нас дарить – будем вас хвалить!

Не будете дарить – будем вас корить!

Хозяйка: Вот вам печенье всем на угощенье

А вот вам леденец - и моим подарочкам конец!

Дети: Спасибо, хозяюшка! Кто в этом дому счастья и радости в Новом году!

1 Ведущий: А чем вы Хозяюшка заняты сейчас?

Хозяйка 2 дома: Готовлюсь к гаданию. А вы умеете гадать?

2 Ведущий: Мы слышали, что раньше молодые девушки по вечерам собирались в одной избе и любили гадать. Гадали они чаще всего на своего суженого-ряженого, хотели узнать, какой у них будет жених. Бумагу жгли, воск плавили, валенок или башмачок кидали за забор, у окон подслушивали и т.д.

Хозяйка: А я по-другому умею гадать. Хотите посмотреть?

Гадание (бросает валенок через голову).

Давайте передохнем от гадания, у меня вам другое задание!

Отгадайте-ка мои загадки: Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

Без ног и без крыльев оно,

Быстро летит,

Не догонишь его. (Время)

Сам дней не знает,

А другим указывает. (Календарь)

Друг за дружкой чередой

Мирно ходят брат с сестрой.

Братец будит весь народ,

А сестра, наоборот, -

Спать немедленно зовет. (День и ночь)

Братьев этих ровно семь.

Вам они известны всем.

Каждую неделю кругом

Ходят братья друг за другом.

Попрощается последний –

Появляется передний. (Дни недели)

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду – упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? (Январь)

Одеть ребенку шапочку кота.

2 Хозяйка: Ой, смотрите-ка: Кот проснулся, идите в круг скорее.

 

Игра «Кошки-мышки»

Мышек выбирает Кот считалочкой.

Загадки русские отгадывали, а вот помогите мне пословицу старинную закончить

Не красна изба углами, а красна … пирогами

2 Ведущий: А сейчас последнее гадание. Кому пирог с денежкой достанется, тому весь год удача сопутствовать будет. Угощение (в одном пироге секрет).

 

 

Учитель-логопед представляет всех участников, благодарит за талант, приглашает всех пройти в группу. Продолжение разговора о семейных традициях в группе.

Просмотр видеоролика «Моя Россия» авт. Уварова Е.Ю.

3.Подведение итогов собрания:

решение родительского собрания - создать рукописную книгу «Наши традиции», в которой каждая семья поделится своими семейными традициями.

 

Полный текст статьи см. приложение
 

 

1. file0.docx.. 8,9 МБ

Опубликовано: 14.03.2022