1.Обобщить знания и представления детей о Государственной символике РФ, ее назначении, символическом значении цвета и образов в ней.

2.Развивать логическое мышление, внимание, память, речевую активность детей.

3.Воспитывать любовь и уважение к своей Родине.

1) Обучающие:
1. Помочь ребенку приобрести четкие представления о государственных символах России, обобщить понятие «Родина».
2.Учить культуре установления межличностных контактов: способствовать выражению словами событий внутренней жизни, осознанию чувств, мыслей.
2). Развивающие :
1.Развитие познавательного интереса к историческому наследию России, эмоционально – патриотического воспитания символики России, чувства любви и гордости к Отечеству.
2.Развивать память, коммуникативные навыки, творческое воображение.

3.расширение кругозора в области государственной символики;
2) Воспитывающие:
1. воспитание патриотизма, уважительного отношения к символам
(флаг, герб, гимн);
Методические приемы:
1 . Беседа - обращение к личному опыту детей.

2. Слушание гимна (средство привития гордости за Отечество)
3. Рассматривание флага и герба - символов России.
4. Рассматривание иллюстраций.
Материалы и оборудование:
компьютерная презентация

Предварительная работа:
Разучивание стихов, рассматривание герба, флага России, беседы о государственных символах.

«Государственные символы России»

Слайд 2 Ребята, посмотрите, что изображено на экране?

Кто из вас знает, что это такое?

Правильно, это глобус – модель планеты Земля, на которой живем мы с вами и еще много-много других людей.

Дети рассказывают стихотворение « На карте»:

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь.

И даже улицы родной,

Ты не найдёшь на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

В.Степанов

Посмотрите на глобус, сколько стран на Земле! Есть страны большие, есть маленькие.

Ребята! Скажите, как называется страна, в которой мы живём?

Ответы детей: Страна, в которой мы живём, называется – Россия!

Россия… как из песни слово.

Березок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа.

С. Васильев.

Слайд 3Россия — самая большая и прекрасная страна в мире. Когда на одном конце нашей страны ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – припекать солнышко.

Но страна — это не только природа, города и села, в которых живут люди. Россия — это государство.

А кто из вас знает, как называется столица нашего государства?

Верно, Москва.

У России городов не счесть,

У них особенные лица,

И самый главный город есть:

Москва – прекрасная столица.

Слайд 4 Москва – самый большой в России и очень красивый город. Сердце Москвы – Красная площадь и древний Кремль.

Слайд 5 В Кремле можно увидеть множество чудес: белоснежные соборы с золотыми куполами, Царь - колокол, Царь – пушку.

А еще, ребята, в Кремле работает наше правительство и президент. Президент – самый главный человек в нашей стране.

А кто из вас знает, как зовут нашего президента?

Слайд 6 Правильно, Владимир Путин.

Слайд 7 Каждое государство обязательно имеет государственные символы: флаг, герб и гимн.

В мире очень много разных стран. У каждой есть свой флаг, определённого цвета. Слайд 8 (Рассматривают флаги разных стран).

Сегодня мы познакомимся с историей флага нашей страны – России.

(Воспитатель показывает детям рисунки с изображением стягов и рассказывает)

Много веков тому назад вместо флага использовали шест (палку), привязывая к его верхушке пучки травы, ветки или конский хвост, окрашенный яркой краской. Назывался он стягом. Главным назначением было - собрать, объединить всех воинов для защиты своей земли, села или города, если вдруг нападали враги. Происходит от слова «стянуть к себе» - стяг.

Шло время, стяги стали делать из ткани. Ткань прикрепляли к древку, а над ним появилось железное навершие. Чаще всего стяги были красного цвета. Они развевались на ветру, и придавали воинам уверенность. Флаг является отличительным знаком страны, означает единство государства.

Слайд 9 Давайте рассмотрим флаг России.

Сколько цветов он имеет? (Дети рассматривают изображение флага и называют его цвета). Затем рассказывают стихотворение «Флаг России»:

Белый цвет - берёзка,

Синий - неба цвет,

Красная полоска

Солнечный рассвет.

В.Степанов

Каждый цвет несёт определённый смысл.

Белый цвет - мир и чистота. Он говорит о том, что наша страна любит мир и никогда ни на кого не нападает.

Синий цвет - цвет неба, обозначает верность и правду. То есть народ любит свою страну и в любой момент защитит её от врагов.

Красный цвет - огонь и отвага (смелость), цвет силы.

Слайд 10 Российский флаг развевается на государственных зданиях, вывешивается на домах в дни государственных праздников. Государственный флаг России можно увидеть на военных парадах, на кораблях, изображение флага можно встретить на борту российских самолетов. Во все времена отношение граждан к своему флагу было очень уважительным. Воины, давая клятву верности Родине, целовали кончик флага, рискуя своей жизнью, выносили флаг с поля боя, чтобы он не достался врагу.

Вопросы для закрепления:

Воспитатель: Как назывались первые флаги?

Дети: Ответы.

Воспитатель: Для чего нужен стране флаг?

Дети: Ответы.

Воспитатель: Где можно увидеть государственный флаг России?

Дети: Ответы.

Слайд 11 У каждого государства обязательно есть свой гимн. Гимн – торжественная песня, славящая нашу Родину – Россию.

государственный гимн исполняется в особо торжественных случаях, например при награждении победителей международных спортивных соревнований. Его исполняют в самых торжественных случаях — во время праздников и других важных событиях.

А кто знает, как надо слушать гимн?

Ответы детей: При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.

Послушайте внимательно слова нашего гимна и скажите о чем он :

Текст гимна

Правда, красивые слова? Гимн России очень красивый и величественный. Каждый гражданин России должен знать слова гимна. Гимн посвящен нашей стране, ее бескрайним просторам, прекрасным, отважным людям, великой истории, в гимне поется о прошлом и будущем страны, о горячей любви граждан к своей Родине.

Провести физ.минутку

Слайд 12 Кроме флага и гимна у каждой страны есть свой герб . Герб — это отличительный знак государства, изображаемый на флагах, монетах, печятях.

Слайд 13 Посмотрите на герб России.

Что вы видите в центре?

Ответ детей: Орла.

Расскажите о нём, какой он?

Ответ детей: С двумя головами, с поднятыми крыльями.

Как вы думаете, почему изображён орёл?

Предположения детей.

- Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство – сильное и непобедимое.

Но почему у орла две головы?

Предположения детей.

- Россия – большая страна, головы орла смотрят на запад и на восток, это обозначает, что государство большое, но единое. В России живут люди разных национальностей – русские, тувинцы, якуты и др.

Где можно увидеть герб?

Предположения детей.

- Его помещают на специальных пограничных столбах. Гости, которые приезжают из других стран, увидев герб и флаг, смогут определить, что приехали в Россию.

А что вы видите на голове у орлов?

Ответ детей: Мы видим корону.

Как вы думаете, что она обозначает?

(Предположения детей)

-Корона обозначает, что Россия живет по своим законам, а охраняет эти законы царь(наше правительство).

А что в лапах у орла?

(Ответы детей)

-Это посох, или жезл, а еще его называют скипетр. Это символ царской власти, это значит, что в России правил в те времена царь. А в другой лапке у орла шар, или его называют держава. Держава — значит могущество, т.е. страна, в которой правит царь, могучая. Этому российскому гербу много-много лет. Конечно, нет сейчас царей. Но корона, скипетр и держава напоминают нам о том, что наша Родина очень древняя, что она возникла очень давно.

Ребята, а какого цвета орёл на гербе?

Ответ детей: Орёл, изображён золотистого цвета.

-Орёл и корона золотого цвета, похожи на солнце. А солнце у нас всегда было символом добра, справедливости. На груди орла расположен щит. На щите изображен всадник на коне.

Какого цвета конь?

Ответ детей: Белого.

Какого цвета плащ у всадника?

Ответ детей: Синего.

Какого цвета щит?

Ответ детей: Красного.

Что напоминают вам эти три цвета: белый, синий, красный?

Ответ детей: Цвета государственного флага России.

Ребята! Это не простой всадник. Зовут его святой Георгий Победоносец. Издавна он почитался на Руси как покровитель воинов, защитник Отечества!

В центре большого герба находится ещё один, что-нибудь в этом гербе вам знакомо?

Ответ детей: Да, в центре на щитке – это герб Москвы.

А почему герб Москвы в самом центре?

Предположения детей.

-Да, потому что Москва—главный город России, ее столица.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый.

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

На сегодняшнем занятии мы говорили с вами о нашей Родине – России. И я очень надеюсь, что когда вы вырастите, то сможете сделать для России много полезного, доброго, чтобы наша страна стала еще красивее и лучше.

А для этого надо очень сильно любить свою страну.