Название проекта:

«День матери»

Вид проекта:

Информационно-познавательный, творческий.

Возраст детей:

Старший дошкольный возраст (6-7лет)

Актуальность проекта:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Цель проекта

Воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, сплочению коллектива родителей.

Задачи проекта:

• Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.
• Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
• Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
• Способствовать углублению детско – родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.

Участники проекта (категория, количество)

• Дети подготовительной группы №6;
• Родители (мама, бабушка, тётя, сестра);
• Педагоги (воспитатели, учитель- логопед).

Сроки реализации проекта

Краткосрочный

Кадровый ресурс проекта

Чернопрудова А.С. учитель- логопед

Котовская С.Ю. воспитатель1 кв.к.

Гольденберг Л.М. воспитатель

Социальный эффект

• Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
• Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме, необходимости быть милосердными.

Умение самостоятельно организовывать игры, используя знания, приобретённые при реализации проекта.

Особая информация и примечания

Данный проект сможет найти свое отражение во всех возрастных группах, а также, поможет вовлечь в себя всех участников образовательного процесса (детей, родителей и педагогов), сформировать интерес к своей и понимании значимости её.

Предполагаемый результат:

В совместной работе у детей будут развиваться коммуникативные, познавательные способности. Будут разучены и освоены новые сюжетно- ролевые, подвижные и дидактические игры; загадки и стихотворения.

Детьми будут получены системные знания о роли мамы в жизни ребенка, сформировано понятие значимости семьи в жизни каждого человека.

Совместная творческая деятельность способствует укреплению детско - родительских отношений.

Активизирование словарного запаса детей по теме проекта.

Продукты проекта

1. Совместное творчество воспитателя и детей «Любимая мама/ бабушка» (создание образа в виде индивидуального плаката);
2. Фото-газета «Счастливые моменты нашей жизни»;
3. Творчество детей «Милой мамочке открытка»;
4. Праздник «Моя мама лучшая на свете» ( муз.рук.+ открытка «Мамин(а) зайка»(совместное творсчество: аппликация в интеграции с рисованием мама+ ребенок).

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Цель

Подготовить предметно-развивающую среду для дальнейшей реализации проекта

Работа с детьми

1. Диагностика знаний по теме.
2. Введение в проект: внесение фото-газеты «Счастливые моменты нашей жизн», обратить внимание на фотографии, где изображена мама, создать заинтересованность темой проекта «День матери»
3. Просмотр мультфильма «Мама для мамонтёнка». Реж. О. Чуркин

Работа по группе

1. Внесение книг по теме в книжный уголок:
   • «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак
   • А. Барто «Разлука», «Мама ходит на работу»
   • Е. Благинина «Мамин день»

1. Чтение и обсуждение стихотворений «Мамочке любимой я стихи дарю» (подбор стихов, пословиц)
2. Подбор видеотеки с мультфильмами про маму. ( обсуждкние).

Мабота с родителями

1. Выпуск статьи «История возникновения праздника «День матери». [Приложение 1]
2. Привлечение родителей к созданию фото-газеты «Счастливые моменты нашей жизни»[Приложение 2].

(подбор фотографий)

1. Памятка с рекомендациями «Рассказы, сказки и стихи про маму».
2. Досуг совместный с ребенком

Предполагаемые результаты

1. Пробуждение у детей интереса к теме проекта «День матери».
2. Создание заинтересованности родителей темой проекта.

ОСНОВНОЙ ЭТАП

Цель

Накопление детьми необходимых знаний

Работа с детьми

1. Беседы:

«Мамины дела по дому»,

«Как я помогаю маме».

1. Просмотр мультфильмов:

«Умка» Режиссёр В. Пекарь, В. Попов

«Крошка Енот» Режиссёр О. Чуркин

«Мама – цапля» Режиссёр М. Карповой

1. ОД:

- Совместное творчество воспитателя и детей «Любимая мама/ бабушка» (создание образа в виде индивидуального плаката);

«Коврик для мамы»

аппликация «Платок для мамы»

1. Дидактические и лексические игры [Приложение 5].
2. ИКТ. Просмотр презентаций «Самая любимая», «Мама и я

– один портрет»

1. Чтение художественной литературы:
2. А. Барто «Мама поёт»
3. Н. Саконская «Разговор о маме»
4. Е. Благинина «Мамин день»
5. Э. Мошковская «Я маму мою обидел…»
6. С. Михалков «А что у вас?»

Работа по группе

1. Подбор видеотеки с мультфильмами о маме, о семье.
2. Рассматривание альбома «Это мамочка моя» (Загадки и стихи о маме).

Работа с родителями

Изготовление памятки с рекомендациями: «Рассказы, сказки и стихи про маму».

Предполагаемые результаты

Приобретают знания и представления о празднике «День матери», об истории возникновения.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Цель

Обобщение знаний по теме проекта «День матери»

Работа с детьми

1. Создание условий для решения игровых ситуаций:

«Если мама заболела»,

«Мама устала после работы»,

«Почему мама плачет?».

1. Игра-драматизация «Волк и семеро козлят»
2. Театральная сценка «Три мамы»
3. Конструирование из деталей Лего «Дом маминой мечты».

Работа по группе

1. Подбор аудиозаписей с песнями о маме, семье:

«Про маму» Муз. Филиппенко А., сл. Волгина Т.

«Мы подарим маме песенку» Сл. Л. Дымовой, муз. А. Абрамова

«Про маму» Муз. и сл. Е. Александровой

1. Изготовление открытки для мамы. [Приложение 6 ].

Работа с родителями

1. Фото-газета «Счастливые моменты нашей жизни».
2. Выставка открыток для мамы: «Золотые мамины руки».
3. Праздник «Моя мама лучшая на свете» ( муз.рук.+ открытка «Мамин(а) зайка»(совместное творсчество: аппликация в интеграции с рисованием мама+ ребенок). [Приложение 7].

Предполагаемые результаты

Самостоятельное использование детьми накопленных

знаний при общении друг с другом, и при развитии игровых сюжетов на тему семья.