Дидактическое пособие «Сбережем планету»
Автор: Савченко Ольга Ивановна
Организация: ОАНО Школа «Ника»
Населенный пункт: г.Москва
1.Здесь горы-великаны –
Тибет, Алтай, Памир,
Карпаты и Балканы.
Их знает целый мир.
Здесь реки – Обь и Ангара,
Дон, Волга, Лена и Кура.
Лесов многообразие
В родной для нас ...
(Евразии.)
2. Раскалена от жара
Пустынная Сахара.
Зато среди саванны –
Слоны и обезьяны,
Львы, зебры и жирафики
Гуляют в жаркой …(Африка)
3.Лишь в стране большой, зелёной
Кенгуру живёт смышлёный.
Он своих детей не бросит,
Он с собой их в сумке носит. (Австралия)
4. Здесь, среди полярных льдин, важно топчется пингвин. Этот материк безлюден, И пингвин здесь в роли гида. Он готов поведать людям, Как прекрасна (Антарктида)
5. Что за чудо материк
И высок он и велик
Здесь самый высокий водопад
И лес зеленый просто ад… (Южная Америка)
6. Угадайте материк: Краем Арктики достиг
В океане трех купался
За руки с сестрой держался
Как, одним словом, можно назвать наши отгадки? (Материки)
Ефим ШКЛОВСКИЙ
Я ОБНЯЛ ГЛОБУС
Я обнял глобус – шар земной.
Один – над сушей и водой.
В руках моих материки
Мне тихо шепчут: «Береги».
В зеленой краске лес и дол
Мне говорят: «Будь с нами добр.
Не растопчи нас, и не жги,
Зимой и летом береги».
И птиц, и рыб я слышу всех:
«Тебя мы просим, человек,
Ты обещай нам и не лги,
Как старший брат нас береги».
Я обнял глобус – шар земной,
И что-то сделалось со мной.
И вдруг шепнул я: «Не солгу,
Тебя, родной мой, сберегу».
А если еще и выучить веселый детский стишок у Бориса Заходера "География всмятку", то это еще и будет занятие по развитию речи
География всмятку
Батюшки! Глобус попал под автобус!
Смялся в лепешку новехонький глобус!
Многое наша Земля повидала,
Но не видала такого скандала!
Неузнаваема стала планета.
Все перепуталось: части света,
Материки, острова, океаны,
Все параллели и меридианы.
Компасы, бедные, бьются в истерике:
Северный полюс - в Южной Америке!
Южный распался, как менее прочный,
На два: на Западный и на Восточный.
Африка сделала сальто-мортале,
Дыбом обе Америки встали.
И в довершение безобразия
Влезла в Австралию Малая Азия!
Слышите? Слышите шип ядовитый?
Это кипит океан Ледовитый -
Он заливает пустыню Сахару
И превращается в облако пара!
От высочайшей горы - Эвереста -
Ныне осталось мокрое место.
А знаменитое озеро Эри
Спряталось в очень глубокой пещере.
Белое море слегка обмелело,
Черное море совсем побелело,
И неизвестно даже ученым -
Белым его называть или Черным!
Вместо могучей реки Ориноко
Пик Ориноко стоит одиноко
И, очевидно, сильно страдает,
Так как уже никуда не впадает!
В небе парят перелетные птицы,
Не понимая, куда опуститься, -
К Южному тропику птицы летели,
А прилетели в царство метели.
Возле экватора плавают льдины,
Бродят пингвины в степях Украины,
И по шоссейным дорогам Европы
Бегают тигры, слоны, антилопы!
Белый медведь носится по лесу:
Ищет дорогу на родину, к полюсу.
А из-под елки глядит, обомлев,
Мишку впервые увидевший лев!
Где-то в Антарктике громко ревет
Синий от холода бегемот:
- Эй! Не пора ли вернуться к порядку?!
Нам ни к чему география всмятку!
Игра «Пазлы»
Для начала сами сложите пазл: разложите материки правильно относительно друг друга. Расскажите, что такое «материки» и познакомьте детей с их названиями. Для запоминания можно воспользоваться стихотворением
Андрей Усачев
«Материки»
На свете много островов,
Так много, что не счесть…
А вот больших МАТЕРИКОВ
Мы насчитаем шесть:
АФРИКА, АМЕРИКА
(Северная и Южная),
АВСТРАЛИЯ,
ЕВРАЗИЯ,
И АНТАРКТИДА
(Вьюжная).
Можно поиграть в узнавание: давайте фигурки материков, пусть он называет их. Можно попросить ребенка обвести фигурку на листе бумаги, пользуясь ею, как трафаретом. Это будет хорошая тренировка мелкой моторики. А потом сами обведите контуры материков и предложите малышу совместить фигуру с нужным контуром.
Карточки к дидактическому пособию
«Сбережём планету»