Этап (сроки)

Основные направления реализации проекта (мероприятия)

Материалы и средства реализации проекта

Примечания

I этап

Подготовительный этап

• Определение цели и задач проекта;
• Изучение педагогической и искусствоведческой литературы по данной теме и определение основных направлений работы над проектом
• Составление плана основного этапа проектирования;
• Подбор и изготовление наглядно-дидактического материала;
• Создание развивающей среды в групповой комнате.

Подбор материала по данной проблеме из методической печатной литературы и интернет источников, написание и составление конспектов НОД

Изготовление и пополнение атрибутами в русском народном стиле для развивающей среды группы

воспитатель

Воспитатель и родители

II этап

Основной этап

• Знакомство с устным народным творчеством русского народа;
• Знакомство с бытом и традициями русского народа;
• Совместная игровая деятельность с детьми (народные игры), создание сюжетно-ролевой игры «В гости к тряпичной кукле»;
• Привлечение родителей к предстоящему мероприятию;
• Создание наглядного материала о многообразии кукол-оберегов.

Презентация на тему: «Русская изба», Дидактическая игра «Что для чего»

Иллюстрации к произведениям, записи с музыкальными произведениями, музыкальные инструменты (балалайка, ложки, дудочка)

Изготовление атрибутов к подвижным играм

Изготовление наглядного материала ( плакаты в виде матрешек) с фотоматериалом и иллюстрациями о многообразии кукол-оберегов

воспитатель

балалайки сделаны родителями

Дети совместно с воспитателем

воспитатель

III этап

Завершающий этап

• Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению тряпичной куклы-оберега;
• Оформление материала проекта;
• Подведение итогов.

Презентация на тему: «Многообразие русских тряпичных кукол-оберегов», русский народный костюм на воспитателе, выставка кукол-оберегов, записи с русскими народными мелодиями, атрибуты для изготовления кукол-пеленашек

Воспитатель, в мастер-классе принимают участие дети и мамочки

Тема

Содержание

Примечания

Срок выполнения

«Русь-Матушка»

Знакомство с бытом и традициями русского народа. Рассматривание предметов труда и рукоделия - познакомить с предназначением и использованием орудий труда, воспитывать интерес к истории русского народа.

Дидактическая игра «Что для чего», загадки о предметах труда - обогатить знания о предметах труда, развивать умение рассуждать, анализировать текст загадки

Презентация на тему: «Русская изба», экскурсия в комнату «Сказки»

Игра изготовлена воспитателем

Понедельник

«Говори, да не заговаривайся!»

Совместное разучивание малых фольклорных форм устного народного творчества; формировать культуру речевого общения; обогащать речь детей за счет многозначности слов. Формировать представление о переносном значении слова.

Слушание русских народных песен- воспитывать интерес к народной песне, понимать ее особенности, протяжность, мелодичность

Иллюстрации к произведениям, записи с музыкальными произведениями, музыкальные инструменты (балалайка, ложки, дудочка)

Вторник

«У дядюшки Егора»

«В гостях у русской народной тряпичной куклы»

Знакомство с русскими народными подвижными,пальчиковыми играми- совершенствовать умения согласовывать действия со словами текста, соблюдать правила игры; развивать ловкость, выносливость

Познакомить детей с понятием «тряпичная кукла», показать возможность взаимодействия с куклой и наделением ее собственными качествами. Создать с помощью детей (на основе их знаний о традициях и быте русского народа) сюжетно-ролевую игру «В гости к тряпичной кукле»- способствовать непринужденному речевому общению на основе совместной деятельности; развивать положительные эмоции от совместной деятельности; научить свободно выражать эмоций в ходе обыгрывания

Изготовление атрибутов к подвижным играм

Наглядный материал на тему: «Русская народная тряпичная кукла», тряпичные куклы, кукольная мебель, посудка и т.п.

Среда

Четверг

Мастер-класс по изготовлению куклы- «пеленашки»

Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению тряпичной куклы-оберега – обучить технике изготовления куклы- «пеленашки»; развивать эмоциональную отзывчивость и умение взаимодействовать в коллективе; создать положительный фон общения детей с родителями; познакомить с многообразием русских тряпичных кукол-оберегов

Презентация на тему: «Многообразие русских тряпичных кукол-оберегов», русский народный костюм на воспитателе, выставка кукол-оберегов, записи с русскими народными мелодиями, атрибуты для изготовления кукол-пеленашек

Пятница