Виртуальная экскурсия как средство ознакомления старших дошкольников с профессией парикмахер

Автор: Пухова Александра Валерьевна

Организация: ГБДОУ ЦРР ДС №50 Красносельского р-на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Иванова Татьяна Дмитриевна

Организация: ГБДОУ ЦРР ДС №50 Красносельского р-на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Актуальность работы по ознакомлению детей с профессиями обоснована ФГОС дошкольного образования. Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на формирование положительного отношения к труду. Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования определены целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования, часть которых направлена на раннюю профориентацию дошкольников и включает в себя «формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества» При этом, ранняя профориентация не означает помощь ребенку в выборе профессии. Это – ознакомление детей с трудом взрослых, с миром профессий.