Игровое занятие «Спасение животных Фиолетового леса»

Автор: Шурыгина Ирина Ивановна

Организация: МАДОУ детский сад №1 «Карусель»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Невьянск

Вид (тип) занятия (Занятие творческого применения знаний и умений)

Формы образовательной деятельности (подгрупповая; индивидуальная)

Цель: создание условий для развития интеллектуальных и конструктивных способностей детей в процессе разрешения специально организованных проблемных ситуаций с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича.

Задачи:

Обучающие: формировать умение создавать заданные образы из отдельных деталей с использованием схем и по собственному замыслу.

Воспитательные: воспитывать у детей самостоятельность, доброжелательность, отзывчивое отношение к окружающим, стремление прийти на помощь.

Развивающие: развивать психические познавательные процессы (мышление, внимание, память, воображение), пространственные представления, зрительно-моторную координацию, коммуникативные качества.

Планируемый результат: Дети умеют составлять целое из частей предметного изображения, сравнивать полученное изображение с образцом, адекватно воспринимают символы и схемы; ориентируются на плоскости; обладают широким кругозором, умением договариваться.

Индивидуальная работа: с Алешей, Севой (оказание помощи при затруднениях с выполнением заданий на пространственную ориентацию)

Подготовительная работа: знакомство с героями «Фиолетового Леса», систематическое использование развивающих игр В. В. Воскобовича в ходе образовательной деятельности,

Оборудование: развивающие игры: «Чудо – крестики 2», «Прозрачный квадрат», «Чудо Соты», «Фонарики»; схемы для конструирования, космическая музыка, презентация с обращением Гео о помощи.

Методы, технологии: игровая технология «Сказочные лабиринты игры»; методы: словесные (анализ ситуаций, вопросы, загадки, физминутка), наглядные (презентация с обращением Гео к детям, схемы), игровые (дидактические игры, игровые упражнения), практические (практические упражнения по конструированию), приемы (поощрение, поддержка).

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 27,0 КБ

Опубликовано: 20.04.2022