Досуг на тему «Что такое дружба» для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Николаева Татьяна Александровна
Организация: ГУ ЯО детский дом
Населенный пункт: Ярославская область, р.п. Петровское
Образовательная область: «Речевое развитие».
Цель:
Уточнить и расширить знания детей о том, что значит дружить.
Обобщить знания детей о русских народных сказках.
Задачи:
Образовательные:
-
активизировать и развивать четкую речь;
-
обогащать словарный запас;
-
формировать навыки общения друг с другом, представление о доброте и дружбе, умение оценивать поступки окружающих; положительные эмоции от игры со сверстниками, умение отличать добро от зла.
Развивающие:
-
развивать логическое мышление, внимание;
-
приучать детей к самостоятельности суждений.
-
расширять представления детей о народных сказках;
Воспитательные:
-
воспитывать культуру речевого общения;
-
воспитывать умение взаимодействовать со сверстниками, умение сотрудничать, дружелюбие,
-
воспитывать интерес к чтению.
Ход досуга
Воспитатель: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Какое у вас сегодня настроение?
Дети: хорошее, веселое.
Воспитатель: - давайте передадим друг другу свое хорошее настроение.
Воспитатель: Ребята! Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас первые друзья и подружки.
Давайте все вместе скажем:
Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)
Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)
Воспитатель: А сейчас мы попробуем отгадывать загадки?
Дети: Да
Воспитатель:
Послушайте загадки:
1.Он в беде не бросит,
Лишнего не спросит,
Вот, что значит настоящий,
Верный……..(друг)
2. Жить на свете очень туго
Без подруги или … (друга).
3. Пополам – печали, беды,
Счастье, радость и победы. (дружба)
4.Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случиться вдруг,
Мне поможет верный……(друг).
Воспитатель: Ребята! Как вы понимаете слово «дружба»?
Что же это такое – дружба?
Дети:
-
это, когда рядом верный друг,
-
когда помогаешь другу в трудную минуту,
-
хранишь общие секреты.
Воспитатель:- Только к доброму и веселому человеку тянутся другие люди. Давайте все вместе поиграем в игру.
Игра « Хорошо – плохо»
Воспитатель называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный:
порвал одежду,
защитил слабого,
поссорился с мамой,
обогрел и накормил котенка,
сорвал ветку с дерева,
сломал игрушку,
разбил вазу,
помог малышу одеться,
поделился конфетой,
обидел девочку,
поблагодарил за помощь.
Воспитатель:- Давайте поиграем в игру эстафету обнимашки и проверим научилась ты играть вместе, дружно.
Игра – эстафета «Обнимашки»
Дети становятся парами в ручеек, первая пара оббегает препятствия. Каждый ребенок свое. В конце они встречаются, обнимаются. Бегут в ручеек и становятся в конце.
Эстафету продолжает следующая пара.
Воспитатель. Русский народ сложил много пословиц о дружбе. Вы знаете их? Вот сейчас мы и проверим. Я начинаю произносить пословицу, а вы продолжаете.
Хором:
1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2. Нет друга - ищи, а найдёшь – береги.
3. Дружба не гриб, в лесу не найдёшь.
4. Старый друг лучше новых двух.
5. Сам погибай, а товарища выручай.
6. Не бросай друга в несчастье.
Воспитатель:
А сейчас мы ещё немного поиграем. И узнаем, какие же вы у нас. Вам надо отвечать «Да» - руки вверх, или «Нет» - руки спрятали.
Вы смелые?
Умелые?
Ленивые?
Красивые?
Крикливые?
Весёлые?
Милые?
Послушные?
Драчливые?
Счастливые?
Забавные?
Капризные?
Дружные?
Бодливые?
Воспитатель: Играть вы тоже умеете, причем играете дружно, сообща, не толкаясь и не пинаясь
Воспитатель: Ребята, у меня для вас сюрприз подготовлен. У меня здесь лежат воздушные шарики, сейчас каждый из вас возьмет по шарику, подойдёт к своей маме и вместе с ней нарисуете на шарике своего друга или подругу. А пока вы рисуете, я вам почитаю стихотворение.
Я хочу, чтоб у меня,
Были верные друзья,
Чтоб на помощь приходили.
Если вдруг стряслась беда,
В трудный час не подводили.
Помогали бы всегда.
И смогу я, без сомненья,
Сохранить друзей своих,
Потому что сам сумею,
Верным другом быть для них. (Е. В. Дмитриева)
Воспитатель: Наш праздник дружбы подошел к концу. Я уверена, что вы хорошо усвоили, что нужно, чтобы дружба была крепкая, какие должны быть настоящие друзья, а самое главное это то, что друзей нужно выручать, помогать и уважать.
-
Вы можете свои шарики подарить другу или подруге.
-
Живите дружно, цените друзей.
До свидание ребята!