Богатырская силушка

Автор: Шимко Елена Юрьевна

Организация: МБДОУ д/с ОВ №8

Населенный пункт: Краснодарский Край Кущёвский район Х.Красное

ЗАДАЧИ:

• Расширять знания детей об историческом прошлом Древней Руси.

• Развивать физические качества (сила, ловкость, выносливость, быстрота).

• Совершенствовать двигательные способности детей.

• Развивать творчество, побуждать детей к активным самостоятельным действиям.

• Создавать атмосферу доброжелательности, дружеского состязания и веселья.

• Воспитывать у детей чувство уважения, гордости к своей Отчизне.

ЦЕЛИ:

1. Создание условий для физического развития.

2.Развитие у детей интереса к занятиям спортом и народным видам борьбы.

3. Осуществление взаимосвязи физической культуры с народными традициями.

(Звучит музыка, дети выходят на старт).

Вед: Ребята, сегодня мы с вами отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник пап, дедушек и мальчишек.

Реб: День нашей армии сегодня,

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа,

Российской армии привет.

Реб: Будем в армии служить

Будем Родину хранить,

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Вед: Ребята, я предлагаю вам совершить путешествие далеко- далеко в прошлое, во времена богатырей. Там и проверим вашу силу, удаль и бесстрашие. Каких богатырей вы знаете?

Дети: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович.

Вед: Правильно, ребята. Чтобы совершить путешествие во времена богатырей, нам нужна помощь нечистой силы. Отгадайте загадку:

 

В лесу живёт одна старушка.
Есть у неё чудо избушка.
Она летает на метле.
Детей ворует на заре.
И костяная у неё нога,
Зовут её

Дети: Баба Яга.

 

(Звучит музыка, появляется Баба Яга)

Б.Я: (злобно) Это кто обо мне говорит? Кто это собрался во времена богатырей попасть? Вы не справитесь, потому что вы слабые, не быстрые и вы всего боитесь…( хохочет).

Вед: Уважаемая, баба Яга, помогите нам, пожалуйста, совершить путешествие в прошлое. И вот там, мы уже вам покажем нашу силу и удаль.

Б.Я: Ну ладно, помогу. Только будет у меня условие. Если, вы не справитесь с испытаниями, то вы навсегда останетесь там и назад вернуться не сможете…

Вед: Ребята, что будем делать? Совершим путешествие, справимся?

Дети: Справимся. Мы не боимся.

Б.Я: Становитесь в круг. Закрываем глаза.

(Звучит тревожная музыка.)

Раз, два, три

В прошлое мы летим,

Ждут нас там богатыри.

Б.Я: Глазки открываем и в мир богатырей мы попадаем.

Илья Муромец: Здравствуйте, добры молодцы и девицы красные. Привет вам, да низкий поклон от меня Ильи Муромца , да сотоварищей моих- Добрыни Никитича, да Алёши Поповича.

Чтоб выносливыми были,

Чтоб в бою не подвели,

Чтобы мускулы стальные

Тяжесть поднимать могли.

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки!

Ну-ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь.

Вед: Девицы красные присядут, а мальчишки- богатыри на разминку.

Зарядка про богатырей.

 

Вед: А сейчас задание:

Начинаем проходить мы испытания.

Б.Я: Никто не справится(хохочет), всех здесь оставлю и сьем…( потирает руки и хохочет).

Вед: Какой же богатырь без коня? Сейчас мы посмотрим, как наши молодцы умеют держаться в седле. Надо на коне объехать вон тот курган и вернуться обратно.

Испытание «Богатырский конь»

(ребенок садится на коня-гимнастическая палка с головой лошади. «Скачет» до камня по прямой. Оббегает его и обратно возвращается, передавая эстафету следующему ребенку.)

(баба Яга всячески мешает ребятам пройти испытание).

Б.Я: Ну что ж убедилась я в ловкости вашей. Второе испытание не пройдёте. Это точно.(хохочет)

Вед: По болоту нужно пройти. Там Водяной спрятал волшебные драгоценные камни. Эти камни нужно собрать и отдать Илье Муромцу. А пока наши богатыри будут проходить это испытание, наши девицы- красавицы тоже должны выполнить задание.

Испытание для девочек. «Раскрась богатыря», «Собери пазл»

Испытание « Болото с волшебными камнями»

(Пройти болото по кругам, Взять волшебный камень- Мячик малого размера, вернуться на старт тем же способом, передавая эстафету следующему игроку.)

Б.Я: (злится, топает ногами) Вот противные детишки и с этим испытанием справились… Сейчас заклинание скажу, а вы показывайте соответствующие движения. Кто ошибётся сразу зажарю и съем..

Испытание «Заклинание бабы Яги»

( Баба Яга говорит заклинание, дети- показывают соответствующие движения тексту.)

Б.Я: Руки к пяткам и ушам

На колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх:

А теперь весёлый смех

Раз- в ладоши хлопнули,

Два- ногою топнули,

Три, четыри- подтянулись,

Ну- ка за руки взялись.

Вместе все мы приседаем

И друг друга мы толкаем….

Дети:(кричат) Нет нельзя толкаться, нужно дружить, только вместе мы сила.

Б.Я: Ах, так…. И тут не получилось вас запутать… Надоели вы мне, всех поймаю и зажарю в своей печи…

Вед: Ребята, не слушайте бабу Ягу, не бойтесь её... Нас ждёт следующее испытание. Готовы?

Дети: ДА. Готовы.

Вед: Следующее задание – это проверка вашей силы рук.

Испытание «Силачи».

(Перетягивание каната)

Вед: Молодцы, наши богатыри. Очень сложное испытание было. Устали наверно? Присядьте отдохните. А наши девицы- красавицы пока танец вам покажут.

Танец Русских красавиц «Во поле берёзка стояла..»

Вед: Богатыри, нас ждёт следующее испытание.

Испытание «Взятие крепости»

(Дети ползут по гимнастической скамейке, прыгают через гимнастические палки, пролезают под дугу, добегают до ориентира. Берут мешочек с песком и выполняют бросок в цель. Обратно возвращаются тем же способом.)

Б.Я: И тут справились с испытанием. Ну как у вас так получается?

Дети: Потому что мы дружные, и делаем всё сообща.

Б.Я: А я всегда одна. Нет у меня друзей, меня все не любят.

Вед: Баба Яга, а ты стань доброй и тогда будет много друзей.

Б.Я: А как это сделать?

Вед: Танец с нами станцуй и ты сразу станешь доброй.

Танец «Бабка ёжка»

Б.Я: Спасибо, вам Ребята, я теперь добрая старушка.

Илья Муромец: Ребятам пора возвращаться домой. Спасибо вам, что в гости ко мне пришли.

Ловкость и силу , и смелость свою

Вы показали в спортивном бою.

Б.Я: Становитесь в круг скорее Вам домой уже пора. Нас не забывайте, снова в гости прилетайте.

(Звучит музыка, дети закрывают глаза. Возвращаются в детский сад.)

Вед: Ребята, где мы сегодня с вами побывали?

Какие испытания проходили?

Какие качества мы показали?

Как вы думаете, почему у нас получилось пройти все испытания?

(ответы детей)

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx.. 594,4 КБ
Опубликовано: 16.03.2022