Сказка «Спортивный Колобок»

Автор: Воронина Анжелика Хачиковна

Организация: МБДОУ детский сад № 38

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Апшеронск

Задачи:

- формировать умение работать с мнедорожкой;

- способствовать развитию мышления, мелкой и общей моторики, координации движений;

- воспитывать интерес к художественному слову; вызвать эмоциональный отклик на сказку.

Оснащение: телевизор, гееливые коврики на каждого ребенка, аудиозапись музыки для проведения двигательных упражнений.

Ход.

Воспитатель обращает внимание на изображение на экране телевизора.

Воспитатель: Ребята, что за странная таблица. Что она может обозначать? Что вы думаете по этому поводу? Я хочу понять, для чего она тут появилась. Что зашифровано на этой таблице? (Загадка).

Загадка в таблице, а отгадка спрятана под гелеевым ковриком. Вы по коврику проведите, и отгадку отыщите.

Из какой сказки все эти герои?

Буквально сегодня, я прочитала в интернете новую сказку про Колобка. Хотите послушать? Давайте я буду ее рассказывать, а вы мне поможете ее показать с помощью рук. Согласны? Справитесь с таким заданием?

Рассаживайтесь поудобнее. Ладони поднимаем, сказку начинаем.

 

Сказка «Спортивный Колобок»

(Дети слушают сказку и показывают руками героев сказки и действие)

 

Бабка с дедом дружно жили

Колобок испечь решили.

По амбару помели

По сусекам поскребли

Тесто замесили,

Колобка слепили.

 

Испекли в печке,

Положили на крылечко

Колобок остывать.

Наказали – в лес не убегать!

Ведь каждому ясно,

Там гулять опасно!

 

Надоело колобку лежать

И подумал он:

- Покачусь на стадион!

Чтоб в лесу никого не бояться,

Нужно спортом мне заняться!

 

Покатился по тропинке Колобок

А навстречу ему заяц, скок-поскок.

Увидал зайчишка колобка

И решил: позавтракать пора.

- Колобок, Колобок, я тебя съем!

А колобок ему в ответ:

- Ты зарядку утром делал, или нет?

Займись-ка спортом ты всерьез

Попрыгай – лапы вместе, лапы врозь.

День не с еды ты начинай, с прыжков,

Подпрыгнул колобок, и был таков.

 

Рядом серый жил волчище

Вот с такими вот зубищами!

Колобка волк тоже съесть хотел

Но догнать его он не сумел…

Оглянулся Колобок и прокричал:

- Чтоб на бегу не уставать,

Нужно лапы подкачать.

И подмигнул лукаво волку

- Начинай – ка тренировку!

Лапами махи выполняй

Выше лапы поднимай!

 

Шел по лесу медведь неуклюжий

С трудом перешагивая лужи.

А Колобок мимо катился

Взял и остановился.

Медведь обрадовался:

- Стой Колобок, я есть хочу,

Тебя сейчас я проглочу!

А колобок в ответ:

- Все нужно делать по порядку,

День лучше начинать с зарядки.

Наклоны делай влево, вправо

Здоровье укрепишь на славу!

Медведь послушался и наклонился,

А колобок наш укатился.

 

Катится Колобок, а навстречу ему лиса:

- Ах какие чудеса!

Думала, ну чем бы подкрепиться

А тут прям в лапы Колобок свалился.

Колобок в ответ:

- Сдобное с утра вредит фигуре

Займись, лиса, ты лучше физкультурой!

Прыгни десять раз подряд

Одна лапа вперед, а другая назад.

 

И дальше покатился он…

А вот уже и стадион!

На стадионе, что за чудеса!

Ждут волк, медведь, и заяц и лиса.

Они приглашают вас ребятки, на веселую зарядку!

 

(Проводится динамическое упражнение)

 

Рефлексия:

- Ребята, понравилась, ли вам новая сказка? Почему?

- Что было бы, если бы мы не обратили внимание на таблицу?

- Ребята, вы были смышлеными, и сразу догадались что в мнемотаблице зашифрована загадка. А какие вы были артистичными! Вы почувствовали себя настоящими артистами? Ваши пальцы и руки смогли изобразить всех персонажей сказки.

- Сможем ли мы показать эту сказку малышам?

- Я думаю им должна понравиться такая сказка.

- Тогда пойдемте в группу к малышам и покажем ее.

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. Ц28 Цвынтарный, В. В. Играем пальчиками и развиваем речь / . - СПб. : Лань, 19с. : ил. (Бр – ЧЗ)
2. Ледкова, С. В. Физминутки и пальчиковые гимнастики / // Детство. Отрочество. ЮностьN 1/2.
3. Смирнова, Л. Пальцы превращаются / Л. Смирнова // Дошкольное образование

1. file0.docx.. 16,4 КБ
2. file0.docx.. 16,4 КБ

Опубликовано: 12.03.2022