12 апреля — День космонавтики

Автор: Иванова Ираида Леонидовна

Организация: ДОУ № 40

Населенный пункт: г. Липецк

Цель: расширять представление детей об истории возникновения праздника День Космонавтики, о космических полетах.

Задачи:

• познакомить детей с советскими учеными, которые стояли у истоков развития советской космонавтики – К.Э.Циолковским, С.П.Королевым;
• закреплять знания о космосе, космическом пространстве;
• продолжать развивать память, слуховое внимание;
• активизировать предметный словарь по теме «Космос»;
• развивать интерес к познанию окружающего мира;
• воспитывать уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса;
• воспитывать гордость за свою страну, любовь к своей Родине.

Предварительная работа: чтение стихов о космосе; рассматривание портретов космонавтов и иллюстраций о космосе; беседы: «Что такое космос?», «Покорение космоса», «Дорога к звездам»; загадывание загадок о космосе; сюжетно-ролевая игра «Полет в космос»; настольно-печатная игра «Звездное небо»; чтение художественной литературы по теме «Космос»; дидактические игры «Луна», «Созвездия», «Зачем нужен спутник?», «Космические профессии»; разучивание песни «Я верю, друзья» (музыка О.Фельцмана; слова В.Войнович).

Развивающая среда: записи песни «Я верю» (музыка О.Фельцмана; слова В.Войнович), космической музыки; презентация «12 апреля – День Космонавтики»; мультимедиа, компьютер; портреты космонавтов, Юрия Гагарина, Валентины Терешковой, собак Белки и Стрелки; С.П.Королева; К.Э.Циолковского.

Ход занятия:

Педагог: Ребята, мы с вами живем на прекрасной планете Земля. (Слайд 3).

Есть одна планета сад

В этом космосе холодном.

Только тут леса шумят,

Птиц, скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Береги свою планету

Ведь другой похожей нету.

Но там (показывает на небо) еще очень много разных планет и звезд. (Слайды 4 – 5). С самых давних времён люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Прошло много-много времени пока люди научились строить летательные аппараты.

Ребята, а вы знаете, кто придумал первую ракету?

Дети: Константин Эдуардович Циолковский. (Слайд 6).

Педагог: Правильно, жил в городе Калуге ученый изобретатель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать за звёздами, и он очень хотел построить космический аппарат, который мог бы долететь до другой планеты. Он проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой аппарат, но только на бумаге. Но построить его у него не получилось. И только много лет спустя, другие ученые во главе с ученым-конструктором Сергеем Павловичем Королевым, (Слайд 7) сконструировали первый летательный аппарат – спутник (Слайд 8). Но, прежде чем в космос полетел человек, на космическом корабле полетели собаки Белка и Стрелка. (Слайд 9).

Дети: В простой дощатой конуре

Жила собака Белка.

А рядом с нею во дворе

Жила собака Стрелка.

Белка и Стрелка в космос летали,
Белка и Стрелка много видали -
Спутники и быстрые кометы,
Созвездья и разные планеты.

Педагог: И вот солнечное утро 12 апреля 1961 года. Ракета стремительно рванула в небо, оставляя за собой огненный след сгорающего топлива. Так, с космодрома «Байканур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. (Слайд 10). Ребята, а кто из вас знает, как звали этого человека?

Дети: Юрий Гагарин. (Слайд 11).

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Педагог: Правильно, ребята, Юрий Гагарин – гражданин Советского Союза (так раньше называлась наша страна). Он стал первым в мире космонавтом. Пока Юрий Гагарин летел, весь мир с нетерпением ждал его возвращения на Землю. Люди всей планеты волновались за него. Ведь еще никто не летал в космос и не знал, какие опасности могут там подстерегать человека. Поэтому, когда Юрий Гагарин приземлился, все люди мира были очень рады. В нашей стране, во всех городах, селах люди вышли на улицы и поздравляли друг друга. (Слайды 12 – 13).

(Звучит космическая мелодия, дети читают стихи)

Дети:

1. В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад,

Мчалась в космосе ракета

Завораживая взгляд.

Новость слышала планета:

«Русский парень полетел!»

И героем-космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

2. Его все по улыбке узнавали.

Такой улыбки не было второй.

Весь мир рукоплескал, все ликовали.

Гагарин облетел наш шар земной.

3. В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться в космос смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель!

Педагог: С тех пор каждый год 12 апреля страна празднует праздник День космонавтики. После полета Юрия Гагарина в космосе побывало много космонавтов, среди них были и женщины. Ребята, кто из вас знает, как зовут первую в мире женщину-космонавта?

Дети: Валентина Терешкова. (Слайд 14).

Педагог: А еще кого из женщин-космонавтов вы знаете?

Дети: Светлана Савицкая. (Слайд 15).

Педагог: Правильно, Светлана Савицкая. Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? Каким он должен быть?

Дети: Целеустремлённым, ответственным, мужественным, трудолюбивым, настойчивым, иметь крепкое здоровье.

Педагог: Прежде всего, у космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть сильным, выносливым, потому, что во время космического полёта человек испытывает огромные перегрузки. Перед полетом космонавты проходят серьезную подготовку. (Слайд 16) Ребята, хотите ли вы стать космонавтами?

(Ответы детей)

Педагог: Чтоб ракетой управлять

Нужно сильным, смелым стать!

Слабых в космос не берут,

Ведь полёт – нелёгкий труд.

Физкультминутка «Космодром»

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх)

• ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету)

Мало времени для взлёта, (ходьба на месте)

• встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс)

Поклонились вправо, влево, (наклоны в стороны)

• земной поклон. (наклоны вперёд)

Вот ракета полетела, (прыжки на двух ногах)

• наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться)

Педагог: Потом в космос полетели другие космонавты. Среди них был Алексей Леонов. Во время полёта Алексей Леонов впервые в мире вышел из кабины космического корабля в открытый космос. (Слайд 17)

В космос летали не только лётчики-космонавты, но и учёные, врачи. Многие космонавты летали в космос не один раз и работали там по несколько месяцев. Сейчас совершаются совместные полёты космонавтов разных стран. (Слайд 18)

Труд космонавтов по достоинству оценила наша страна: все космонавты удостоены высоких наград.

В Москве находится Аллея космонавтов. (Слайды 19, 20, 21)

Именем Ю.А.Гагарина названа площадь, на которой установлен ему памятник. (Слайды 22 – 23)

Ребята, может быть, кто – то из вас тоже станет космонавтом или конструктором и прославите нашу Родину.

У каждого народа есть люди, которые прославили свою страну, свою Родину. Мы гордимся, что в нашей стране, России, есть такие замечательные люди.

Очень много написано песен о космосе, космонавтах. И сейчас я предлагаю всем вместе спеть одну из этих песен.

Песня «Я верю, друзья»

(музыка О.Фельцмана; слова В.Войнович)

1. Заправлены в планшеты

Космические карты,

И штурман уточняет

В последний раз маршрут.

Давайте-ка, ребята,

Споемте перед стартом,

У нас еще в запасе

Четырнадцать минут.

Припев:

Я верю, друзья,

Караваны ракет

Помчат нас вперед

От звезды до звезды.

На пыльных тропинках

Далеких планет

Останутся наши следы!

2. Когда-нибудь с годами
Припомним мы с друзьями,
Как по дорогам звёздным
Вели мы первый путь,
Как первыми сумели
Достичь заветной цели
И на родную Землю
Со стороны взглянуть.

Припев.

3. Давно нас ожидают
Далёкие планеты,
Холодные планеты,
Безмолвные поля.
Но ни одна планета
Не ждёт нас так, как эта,
Планета дорогая
По имени Земля.
Припев.

 

 

1. file1.pptx.zip.. 6,1 МБ
2. file0.docx.. 24,5 КБ

Опубликовано: 08.03.2022